Поисковый запрос: (<.>K=педагогическое творчество<.>) |
Общее количество найденных документов : 38
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1.
|
Подгузова, Е. Е. (канд. пед. наук). Творческий потенциал как системное качество личности педагога [Текст] / Е. Е. Подгузова> // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2007. - N 2. - С. . 167-172
ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): педагоги -- творческий потенциал -- педагогическое творчество -- научные исследования Аннотация: Признаки и критерии творческого потенциала педагога по данным социально-педагогического исследования.
Найти похожие
|
2.
|
Третьякова, С. В. Примерное содержание и оформление папки учителя-предметника по самообразованию и творчеству [Текст] / С. В. Третьякова> // Физика в школе. - 2006. - N 7. - 3-я с. обл. : 1 схема
. - ISSN 0130-5522ББК 74.204 Рубрики: Школоведение Образование. Педагогика Кл.слова (ненормированные): самообразование -- педагоги -- педагогическое творчество -- учителя-предметники -- портфолио учителя -- личные папки Аннотация: Личная папка помогает выявить деловую подготовку и творческую направленность педагога.
Найти похожие
|
3.
|
Яковлев, Б. П. (д-р психол. наук). Развитие инновационной деятельности учителей как условие преодоления кризиса современного образования [Текст] / П. Б. Яковлев, И. Т. Богдан> // Право и образование. - 2008. - N 1. - С. 46-55. - Библиогр.: с. 54-55 (12 назв. )
. - ISSN 1563-020ХББК 74.04 + 74р Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): инновационная деятельность -- кризис образования -- учителя -- подготовка учителей -- инновационное сознание -- образовательные технологии -- педагогические системы -- формы обучения -- педагогическое творчество Аннотация: Инновационное сознание педагога и создание новых инновационных образовательных технологий.
Доп.точки доступа: Богдан, И. Т. Найти похожие
|
4.
|
Елькина, О. Ю. Внеучебная работа по педагогике как средство подготовки будущего учителя к инновационной деятельности в начальной школе [Текст] / О. Ю. Елькина> // Педагогическое образование и наука. - 2007. - N 4. - С. 49-52. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74р Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Новокузнецк, 21 в. нач. Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): начальное образование -- учителя -- инновационная деятельность -- педагогическое творчество -- внеучебная работа -- конкурсы педагогического мастерства -- педагогические олимпиады Аннотация: В статье рассматривается подготовка будущего учителя к педагогическому творчеству как основе создания и реализации инновационной деятельности. Педагогическое творчество будущих педагогов актуализируется во время подготовки и проведения конкурсов педагогического мастерства и педагогических олимпиад.
Найти похожие
|
5.
|
Дружкова, Н. И. Педагогика искусства Л. Мохоль-Надя [Текст] / Н. И. Дружкова> // Искусство и образование. - 2007. - N 5 (49). - С. 110-117. - Библиогр.: с. 117 (11 назв. )
ББК 85.10 + 74.58 Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура Изобразительное искусство в целом--Берлин, город--Веймар, город--Венгрия; Германия; США; Чикаго, город, 20 в. Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшая школа -- дизайнерское образование -- искусство и техника -- концепции -- методы обучения -- педагогика искусства -- педагоги-художники -- педагогическое творчество -- поисково-исследовательские методы -- пропевдические курсы -- творческие методы -- учебные дисциплины -- учебные курсы -- фактура (искусство) -- формообразование (искусство) -- художественная педагогика -- художественное образование -- художественно-промышленные школы -- художники-авангардисты Аннотация: Жизнь и творческая деятельность выдающегося венгерского художника-педагога Ласло Мохоль-Надя, который работал над новой системой художественно-промышленного (дизайнерского) образования, заложил основу современной художественной педагогики.
Доп.точки доступа: Мохоль-Надь \л.\; Гропиус \в.\; Баухауз, высшая школа строительства и художественного конструирования; Bauhaus, высшая школа строительства и художественного конструированияДом строительства, высшая школа строительства и художественного конструирования; Высшая школа строительства и художественного конструирования Баухауз Найти похожие
|
6.
|
Кузнецова, Марина Георгиевна. Конспект занятия по валеологии "Помощь здоровячкам" [Текст] : для детей старшей группы / М. Г. Кузнецова> // Дошкольная педагогика. - 2008. - N 5. - С. 18-20
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- дошкольные образовательные учреждения -- старший дошкольный возраст -- познавательные игры -- развивающие игры -- игра-занятие -- педагогическое творчество -- опыт работы -- полезные продукты -- вредные продукты -- план-карта -- ориентировки на плоскости Аннотация: Закрепить представления детей о значении питания в жизни человека, о полезных и вредных продуктах. Уточнить навыки правильного приема пищи, правила сохранения зубов здоровыми. Воспитывать умение работать в команде, используя план-карту.
Найти похожие
|
7.
|
Кичура, Валентина васильевна. Конспект занятия с использование песочной игротерапии с детьми старшего дошкольного возраста [Текст] / В. В. Кичура> // Дошкольная педагогика. - 2008. - N 4. - С. 17-19
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1 + 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- детские дошкольные учреждения -- старший дошкольный возраст -- педагогическое творчество -- опыт работы -- развивающие игры -- игры в детских садах -- песочная терапия -- игротерапия -- песочная игротерапия -- математический счет -- развивающие математические игры -- ориентировки на плоскости Аннотация: Формирование элементарных математических представлений посредством песочной игротерапии.
Найти похожие
|
8.
|
Леонтьева, Г. В. Открытый урок по теме "Человечество на Земле" (6 класс) [Текст] / Г. В. Леонтьева> // География и экология в школе XXI века. - 2008. - N 7. - С. 58-61
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): география в школе -- обучение географии -- открытые уроки -- уроки в стихотворной форме -- методика преподавания -- 6 классы -- педагогическое творчество -- педагогическое мастерство -- опыт работы Аннотация: Стихотворное изображение открытого урока географии в 6 классе.
Найти похожие
|
9.
|
Бутыла, Н. Н. (преподаватель Анжеро-Судженского педагогического колледжа). Решение интегративных проблем творчества [Текст] / Н. Н. Бутыла> // Специалист. - 2008. - N 2. - С. 31-34 : 1 табл. - Библиогр. в конце ст.
. - ISSN 0869-5210ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Кемеровская область--Анжеро-Судженск Организация образования Кл.слова (ненормированные): колледжи -- педагогические колледжи -- учебные заведения -- среднее профессиональное образование -- педагогическое творчество -- научные исследования -- художественное творчество Аннотация: В Анжеро-Судженском педагогическом колледже было проведено исследование на тему "Решение интегративных проблем творчества как одно из условий повышения качества подготовки специалистов". Цель исследования: разработать и экспериментально апробировать модель выпускника-специалиста, сочетающего в себе лучшие качества педагога и художника.
Найти похожие
|
10.
|
Болотов, В. А. (д-р пед. наук). Размышления о педагогическом образовании [Текст] / В. А. Болотов, В. В. Сериков> // Педагогика. - 2007. - N 9. - С. 3-11
. - ISSN 0869-561ХББК 74р Рубрики: Образование. Педагогика--Россия Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): педагоги -- учителя -- педагогическая профессия -- общее образование -- образовательный процесс -- обучение -- воспитание -- проблемы педагогического образования -- педагогическая реальность -- педагогическая деятельность -- функции педагогов -- субъектность учителя -- педагогические знания -- профессиональная деятельность -- элементы профессиональной деятельности -- профессиональная компетентность -- портрет учителя -- профессиональный портрет учителя -- компетентностный подход -- личность педагога -- парадигмы образования -- личностно ориентированное образование -- педагогические системы -- педагогическое творчество -- подготовка учителей -- вузы -- университеты Аннотация: О значении и специфике педагогической профессии.
Доп.точки доступа: Сериков, В. В. (д-р пед. наук, проф.) Найти похожие
|
|
|