Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=планирование образовательной деятельности<.>)

Общее количество найденных документов : 9
Показаны документы с 1 по 9

Скоролупова, Оксана Алексеевна.
Организация деятельности взрослых и детей по реализации и освоению основной общеобразовательной программы дошкольного образования [Текст] / О. А. Скоролупова, Н. В. Федина // Дошкольное воспитание. - 2010. - N 8. - С. 6-15 : 4 табл. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 0012-561X

УДК

^a373.2

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольное образование -- программы дошкольного образования -- общеобразовательные программы -- федеральные требования -- ДОУ -- дошкольные образовательные учреждения -- организация образования -- планирование образовательной деятельности -- совместная деятельность -- взрослые и дети
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы планирования образовательной деятельности ДОУ в соответствии с федеральными государственными требованиями к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования, наибольшее внимание авторы уделяют проблеме организации совместной деятельности взрослых и детей.

Доп.точки доступа:
Федина, Нина Владимировна

Найти похожие

Кочкина, Н. А.
Организационно-методические основы планирования образовательной деятельности [Текст] : [опыт работы д/с N 174 "Ягодка", г. Архангельск] / Кочкина, Н. А., Куликова, Н. В., Потапкина, Л. В. // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2012. - № 6. - С. 24-35 : табл.

УДК

^a373.2

ББК 74.1 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Архангельск, город--Россия
Дошкольная педагогика--Архангельск, город--Россия
Кл.слова (ненормированные):
дошкольные образовательные учреждения -- детские сады -- ДОУ -- учебно-воспитательная работа -- образовательная деятельность -- планирование образовательной деятельности -- организационно-методические основы -- циклограммы -- сводные расписания -- средние группы дошкольников -- формулирование задач -- опыт работы
Аннотация: Система планирования в ДОУ. Разработка сводного расписания образовательной деятельности и циклограммы деятельности детей. Постановка целей и задач образовательной деятельности.

Доп.точки доступа:
Куликова, Н. В.; Потапкина, Л. В.; Детский сад N 174 "Ягодка"; "Ягодка", детский сад N 174

Найти похожие

Шаехова, Резида Камильевна.
Новое в планировании деятельности ДОУ в контексте ФГТ [Текст] / Р. К. Шаехова // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2013. - № 6. - С. 15-19

УДК

^a373.2

Любомирская, Э.
Моделирование образовательной деятельности по развитию речи дошкольников [Текст] : семинар-практикум / Э. Любомирская // Дошкольное воспитание. - 2017. - № 2. - С. 76-83 : ил. - Библиогр.: с 83 (6 назв.) . - ISSN 0012-561X

УДК

^a373.2

^a371

ББК 74.1 + 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
педагоги ДОО -- педагоги дошкольного образования -- воспитатели детского сада -- повышение квалификации -- семинары-практикумы -- методический театр -- методическая работа в ДОО -- развитие речи дошкольников -- моделирование образовательной деятельности -- планирование образовательной деятельности -- разработка конспектов занятий
Аннотация: Представленный семинар-практикум, проводимый в формате методического театра, помогает сориентировать педагогов в вопросах планирования образовательной деятельности по речевому развитию дошкольников в ДОО. Он направлен на оказание помощи педагогам в разработке конспектов занятий по развитию речи детей дошкольного возраста. Предполагает обсуждение методических вопросов, решение ситуационных задач, моделирование компонентов образовательной деятельности.

Найти похожие

Офицерова, С.
Комплексно-тематическое планирование образовательной деятельности по теме "Школа" [Текст] : для детей 6-8 лет / С. Офицерова // Дошкольное воспитание. - 2017. - № 8. - С. 61-64 : ил. - Библиогр.: с. 64 (4 назв.) . - ISSN 0012-561X

УДК

^a373.2

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- старшие дошкольники -- старший дошкольный возраст -- подготовка к школе -- комплексно-тематическое планирование -- планирование образовательной деятельности -- подготовительная группа
Аннотация: Разнообразие форм работы с детьми в течение года, организация предметно-пространственной среды группы, взаимодействие с семьей и социумом.

Найти похожие

Зайцева, О.
Использование шаблона технологической карты занятия в работе с дошкольниками [Текст] / О. Зайцева, С. Калиниченко, Ю. Модебадзе // Дошкольное воспитание. - 2018. - № 1. - С. 88-93 : 1 табл. - Библиогр.: с. 91 (4 назв.) . - ISSN 0012-561X

УДК

^a373.2

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагоги ДОО -- воспитатели детского сада -- педагоги дошкольного образования -- подготовка к занятиям -- планирование образовательной деятельности -- шаблонные документы -- методические подсказки -- технологические карты -- шаблоны технологических карт
Аннотация: Использование шаблона технологической карты позволяет сократить время при подготовке педагога к проведению занятий.

Доп.точки доступа:
Калиниченко, С.; Модебадзе, Ю.

Найти похожие

Слепцова, И. (кандидат педагогических наук).
Парциальные программы дошкольного образования в контексте ФГОС ДО [Текст] = Partial program of preschool education in the context of federal state educational standard of preschool education / И. Слепцова // Дошкольное воспитание. - 2018. - № 10. - С. 4-12. - Библиогр.: с. 12 (8 назв.) . - ISSN 0012-561X

УДК

^a373.2

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- дошкольное образование -- парциальные программы -- программы дошкольного образования -- программы парциальные -- стандарты образования -- планирование образовательной деятельности -- детская инициатива -- социализация дошкольников -- индивидуализация дошкольников
Аннотация: В статье рассматриваются проблемы, посвященные использованию парциальных программ в контексте требований ФГОС ДО. Поднимаются вопросы экспертизы парциальных программ дошкольного образования, определения программного содержания, моделирования вариативной части ООП ДО. Представлен план действий по отбору, разработке и реализации парциальных программ дошкольного образования с учетом психолого-педагогических условий.

Найти похожие

Деникеева, Флиза Гизаровна (учитель-дефектолог).
Комплексно-тематическое планирование образовательной деятельности по формированию математических представлений в коррекционной группе для детей с нарушением интеллекта [Текст] : первый год обучения / Ф. Г. Деникеева // Дошкольная педагогика. - 2019. - № 2. - С. 36-41 . - ISSN 1726-0973

УДК

^a376

ББК 74.3 + 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
адаптация к школе -- дети с нарушением интеллекта -- коррекционная работа -- коррекционные группы -- математические представления -- планирование образовательной деятельности -- подготовка к школе
Аннотация: В статье представлено комплексно-тематическое планирование образовательной деятельности по формированию математических представлений в коррекционной группе для детей с нарушением интеллекта, в частности первого года обучения.

Найти похожие

Игнатьев, Владимир Петрович (доктор педагогических наук; доцент).
Оппозиции и антиномии современной образовательной реальности [Текст] = Oppositions and Antinomies of Modern Educational Reality / Игнатьев Владимир Петрович // Высшее образование в России. - 2021. - № 3. - С. 87-103. - Библиогр.: с. 98-100 (39 назв.). - Библиогр. в сносках . - ISSN 2071-3762

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
стандартизация образования -- автономия вузов -- индивидуализация обучения -- учебные планы -- вузы -- высшие учебные заведения -- студентоцентристские парадигмы -- модульно-компетентностные подходы -- педагогоцентристские парадигмы -- методология конструктивизма -- бинарные оппозиции -- антиномии -- планирование образовательной деятельности -- организация образовательной деятельности
Аннотация: На основе методологии конструктивизма в терминах бинарных оппозиций (антиномий) раскрываются вопросы, касающиеся процессов планирования, организации, проведения и оценки образовательной реальности в современных условиях.

Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)