Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (6)Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (2)Полнотекстовая база ВКР (18)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=познавательный интерес<.>)
Общее количество найденных документов : 94
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.


    Минаева, В. В.
    Урок-марафон (10 класс) [Текст] / В. В. Минаева // География и экология в школе XXI века. - 2007. - N 9. - С. 55-57. - 1; Правила урока. - 1; Критерии оценок
УДК
ББК 74.26 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
география в школе -- изучение географии -- географические знания -- активные методы обучения -- урок-марафон -- 10 классы -- познавательный интерес
Аннотация: Обобщающее повторение по теме "Зарубежная Европа и Азия".


Найти похожие

2.


    Кривич, Н. В.
    Информационная культура как одно из проявлений взаимодействия системы обучения и воспитания в техническом вузе [Текст] / Н. В. Кривич // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2008. - N 4. - С. 59-60. - Библиогр.: с. 61 (4 назв. )
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- информационная культура -- информационное общество -- студенты -- информационное пространство -- вузовское обучение -- познавательный интерес -- исследования -- информация -- маркетинг информации
Аннотация: Информация и знания - главная преобразующая сила общества. Судьба каждого человека зависит от способности своевременно находить, получать и продуктивно использовать новую информацию. В связи с этим выдвигается важная задача - научить человека ориентироваться в информационном пространстве. Необходимо включать студента в активный процесс обучения: образование через воспитание, воспитание через образование. Особая роль при этом отводится информационной культуре, как залогу будущей профессиональной компетенции специалиста. Приведены результаты исследования и анализ состояния информационной культуры выпускников Института транспортного строительства по специальности "Экономика недвижимости". Студенты показали высокий уровень информационной культуры, причина этого в успешной программе "Информационная культура специалиста", разработанная НТБ университета и грамотном управлении познавательными интересами учащихся.


Доп.точки доступа:
Дальневосточный государственный университет путей сообщения \институт транспортного строительства\

Найти похожие

3.


    Кожевников, С. Н. (д-р юрид. наук; проф.).
    О развитии познавательных интересов у студентов юридического вуза [Текст] / С. Н. Кожевников // Право и образование. - 2008. - N 8. - С. 39-44. - Библиогр.: с. 44 (2 назв. ) . - ISSN 1563-020X
УДК
ББК 74.202 + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
методы обучения -- познавательный интерес -- студенты -- вузы -- высшие учебные заведения -- учебные материалы -- учебные программы -- проблемное обучение -- юридическое образование -- учебный процесс -- методы обучения -- высшее образование
Аннотация: Формирование интеллектуальных познавательных способностей у студентов юридического вуза как способ улучшения качества теоретической и профессиональной подготовки.


Найти похожие

4.


    Седых, Н. В.
    Дистанционное обучение в процессе физического образования студентов [Текст] / Н. В. Седых, Д. С. Ульянов // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2008. - N 1. - С. 65-67. - Библиогр.: с. 67
УДК
ББК 75.1
Рубрики: Физическая культура и спорт
   Теория и методика физического воспитания

Кл.слова (ненормированные):
физкультурное образование -- дистанционное обучение -- студенты -- познавательный интерес
Аннотация: Повышение качества физкультурного образования посредством теоретического обоснования и технологического обеспечения проектирования средств и методов дистанционного обучения в процессе самомтоятельной работы студентов вузов.


Доп.точки доступа:
Ульянов, Д. С.

Найти похожие

5.


    Снигирева, Наталья.
    Обучаем химии. Рекомендуем индивидуальную программу обучения [Текст] / Наталья Снигирева // Педагогическая техника. - 2008. - N 1. - С. 12-15
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
учащиеся -- химия -- сталь -- задания -- химические вещества -- уроки -- познавательная активность -- литературные произведения -- познавательный интерес -- методические приемы
Аннотация: Использование литературных произведений на уроках химии для развития познавательной активности учащихся.


Найти похожие

6.


    Роботова, А. С. (д-р пед. наук, проф.).
    Г. И. Щукина: нравственные и научные уроки (1908-1994) [Текст] / А. С. Роботова // Педагогика. - 2008. - N 2. - С. 58-60
УДК
ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика, 20 в.
   История образования

Кл.слова (ненормированные):
ученые -- педагогическая деятельность -- научное наследие -- учащиеся -- познавательный интерес -- научные идеи
Аннотация: О научных идеях Г. И. Щукиной, актуальных и по сей день.


Доп.точки доступа:
Щукина, Галина Ивановна (1908-1994) \г. И.\

Найти похожие

7.


    Каткова, А. Л.
    Применение компьютерных игр в процессе обучения информатике для стимулирования познавательного интереса учащихся [Текст] / А. Л. Каткова // Открытое образование. - 2007. - N 6. - С. 64-68 . - ISSN 1818-4243
УДК
ББК 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
   Применение вычислительной техники в педагогике

Кл.слова (ненормированные):
предприятия -- информации -- компьютерные игры -- игры -- компьютеры -- познавательный интерес -- обучение -- информатика
Аннотация: Ни одна сфера жизнедеятельности человека не растет и не развивается в таких масштабах, как компьютерная.


Найти похожие

8.


    Александрова, Татьяна Владимировна.
    Мы вместе, или Воспитание толерантности и интеграции детей с проблемами развития в детском саду комбинированного вида [Текст] / Т. В. Александрова, Е. В. Гурьева, О. Ю. Никитина // Дошкольная педагогика. - 2009. - N 1. - С. 44-46 . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дошкольные образовательные учреждения -- комбинированные детские сады -- коррекционно-развивающие мероприятия -- дети с ограниченными возможностями -- проблемы в развитии -- интеллектуальная недостаточность -- социальная адаптация детей -- инновационный подход -- познавательный интерес -- познавательная активность -- воспитание толерантности -- театрализованные игры -- проведение праздников
Аннотация: Основные принципы построения работы по интеграции, социальной адаптации детей с проблемами развития, воспитания толерантности. В процессе проведения коллективных мероприятий происходит единение всех участников, что позволяет успешно решать поставленные задачи.


Доп.точки доступа:
Гурьева, Евгения Владимировна; Никитина, Ольга Юрьевна

Найти похожие

9.


    Вальян, Н. С.
    Развитие познавательных мотивов учащихся посредством использования проблемных заданий на уроках алгебры [Текст] / Н. С. Вальян // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2008. - N 5. - С. 34-36 : табл. - Библиогр.: с. 36 (3 назв. )
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Омск
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
школьники -- школы -- проблемные задания -- математика -- алгебра -- учебная мотивация -- эксперименты -- методика обучения -- тесты -- анкеты -- обучение математике -- познавательный интерес
Аннотация: В средней школе № 141 г. Омска был проведен эксперимент, иллюстрирующий влияние проблемного обучения на интерес учащихся к математике, как к учебному предмету. Приведены тест "Диагностика структуры мотивации школьника" и анкета для школьников.


Доп.точки доступа:
Средняя общеобразовательная школа № 141

Найти похожие

10.


    Казанцев, Ю. Н.
    Формула успеха, или Как увлечь учащихся новым предметом [Текст] / Ю. Н. Казанцев, В. А. Кривенко // Химия в школе. - 2009. - N 2. - С. 15-19 . - ISSN 0368-5632
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
учащиеся -- 8 класс -- общеобразовательная школа -- познавательная деятельность -- преподавание химии -- обучение химии -- работа с родителями -- учебная мотивация -- педагогические технологии -- познавательный интерес -- учебно-познавательная деятельность
Аннотация: Технология развития мотивации учебно-познавательной деятельности учащихся на начальном этапе изучения предмета.


Доп.точки доступа:
Кривенко, В. А.

Найти похожие

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)