Поисковый запрос: (<.>K=познавательный интерес<.>) |
Общее количество найденных документов : 94
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1.
|
Минаева, В. В. Урок-марафон (10 класс) [Текст] / В. В. Минаева> // География и экология в школе XXI века. - 2007. - N 9. - С. 55-57. - 1; Правила урока. - 1; Критерии оценок
ББК 74.26 + 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): география в школе -- изучение географии -- географические знания -- активные методы обучения -- урок-марафон -- 10 классы -- познавательный интерес Аннотация: Обобщающее повторение по теме "Зарубежная Европа и Азия".
Найти похожие
|
2.
|
Кривич, Н. В. Информационная культура как одно из проявлений взаимодействия системы обучения и воспитания в техническом вузе [Текст] / Н. В. Кривич> // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2008. - N 4. - С. 59-60. - Библиогр.: с. 61 (4 назв. )
ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): высшее образование -- информационная культура -- информационное общество -- студенты -- информационное пространство -- вузовское обучение -- познавательный интерес -- исследования -- информация -- маркетинг информации Аннотация: Информация и знания - главная преобразующая сила общества. Судьба каждого человека зависит от способности своевременно находить, получать и продуктивно использовать новую информацию. В связи с этим выдвигается важная задача - научить человека ориентироваться в информационном пространстве. Необходимо включать студента в активный процесс обучения: образование через воспитание, воспитание через образование. Особая роль при этом отводится информационной культуре, как залогу будущей профессиональной компетенции специалиста. Приведены результаты исследования и анализ состояния информационной культуры выпускников Института транспортного строительства по специальности "Экономика недвижимости". Студенты показали высокий уровень информационной культуры, причина этого в успешной программе "Информационная культура специалиста", разработанная НТБ университета и грамотном управлении познавательными интересами учащихся.
Доп.точки доступа: Дальневосточный государственный университет путей сообщения \институт транспортного строительства\ Найти похожие
|
3.
|
Кожевников, С. Н. (д-р юрид. наук; проф.). О развитии познавательных интересов у студентов юридического вуза [Текст] / С. Н. Кожевников> // Право и образование. - 2008. - N 8. - С. 39-44. - Библиогр.: с. 44 (2 назв. )
. - ISSN 1563-020XББК 74.202 + 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): методы обучения -- познавательный интерес -- студенты -- вузы -- высшие учебные заведения -- учебные материалы -- учебные программы -- проблемное обучение -- юридическое образование -- учебный процесс -- методы обучения -- высшее образование Аннотация: Формирование интеллектуальных познавательных способностей у студентов юридического вуза как способ улучшения качества теоретической и профессиональной подготовки.
Найти похожие
|
4.
|
Седых, Н. В. Дистанционное обучение в процессе физического образования студентов [Текст] / Н. В. Седых, Д. С. Ульянов> // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2008. - N 1. - С. 65-67. - Библиогр.: с. 67
ББК 75.1 Рубрики: Физическая культура и спорт Теория и методика физического воспитания Кл.слова (ненормированные): физкультурное образование -- дистанционное обучение -- студенты -- познавательный интерес Аннотация: Повышение качества физкультурного образования посредством теоретического обоснования и технологического обеспечения проектирования средств и методов дистанционного обучения в процессе самомтоятельной работы студентов вузов.
Доп.точки доступа: Ульянов, Д. С. Найти похожие
|
5.
|
Снигирева, Наталья. Обучаем химии. Рекомендуем индивидуальную программу обучения [Текст] / Наталья Снигирева> // Педагогическая техника. - 2008. - N 1. - С. 12-15
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): учащиеся -- химия -- сталь -- задания -- химические вещества -- уроки -- познавательная активность -- литературные произведения -- познавательный интерес -- методические приемы Аннотация: Использование литературных произведений на уроках химии для развития познавательной активности учащихся.
Найти похожие
|
6.
|
Роботова, А. С. (д-р пед. наук, проф.). Г. И. Щукина: нравственные и научные уроки (1908-1994) [Текст] / А. С. Роботова> // Педагогика. - 2008. - N 2. - С. 58-60
ББК 74.03 Рубрики: Образование. Педагогика, 20 в. История образования Кл.слова (ненормированные): ученые -- педагогическая деятельность -- научное наследие -- учащиеся -- познавательный интерес -- научные идеи Аннотация: О научных идеях Г. И. Щукиной, актуальных и по сей день.
Доп.точки доступа: Щукина, Галина Ивановна (1908-1994) \г. И.\ Найти похожие
|
7.
|
Каткова, А. Л. Применение компьютерных игр в процессе обучения информатике для стимулирования познавательного интереса учащихся [Текст] / А. Л. Каткова> // Открытое образование. - 2007. - N 6. - С. 64-68
. - ISSN 1818-4243ББК 74с Рубрики: Образование. Педагогика Применение вычислительной техники в педагогике Кл.слова (ненормированные): предприятия -- информации -- компьютерные игры -- игры -- компьютеры -- познавательный интерес -- обучение -- информатика Аннотация: Ни одна сфера жизнедеятельности человека не растет и не развивается в таких масштабах, как компьютерная.
Найти похожие
|
8.
|
Александрова, Татьяна Владимировна. Мы вместе, или Воспитание толерантности и интеграции детей с проблемами развития в детском саду комбинированного вида [Текст] / Т. В. Александрова, Е. В. Гурьева, О. Ю. Никитина> // Дошкольная педагогика. - 2009. - N 1. - С. 44-46
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольные образовательные учреждения -- комбинированные детские сады -- коррекционно-развивающие мероприятия -- дети с ограниченными возможностями -- проблемы в развитии -- интеллектуальная недостаточность -- социальная адаптация детей -- инновационный подход -- познавательный интерес -- познавательная активность -- воспитание толерантности -- театрализованные игры -- проведение праздников Аннотация: Основные принципы построения работы по интеграции, социальной адаптации детей с проблемами развития, воспитания толерантности. В процессе проведения коллективных мероприятий происходит единение всех участников, что позволяет успешно решать поставленные задачи.
Доп.точки доступа: Гурьева, Евгения Владимировна; Никитина, Ольга Юрьевна Найти похожие
|
9.
|
Вальян, Н. С. Развитие познавательных мотивов учащихся посредством использования проблемных заданий на уроках алгебры [Текст] / Н. С. Вальян> // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2008. - N 5. - С. 34-36 : табл. - Библиогр.: с. 36 (3 назв. )
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика--Омск Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): школьники -- школы -- проблемные задания -- математика -- алгебра -- учебная мотивация -- эксперименты -- методика обучения -- тесты -- анкеты -- обучение математике -- познавательный интерес Аннотация: В средней школе № 141 г. Омска был проведен эксперимент, иллюстрирующий влияние проблемного обучения на интерес учащихся к математике, как к учебному предмету. Приведены тест "Диагностика структуры мотивации школьника" и анкета для школьников.
Доп.точки доступа: Средняя общеобразовательная школа № 141 Найти похожие
|
10.
|
Казанцев, Ю. Н. Формула успеха, или Как увлечь учащихся новым предметом [Текст] / Ю. Н. Казанцев, В. А. Кривенко> // Химия в школе. - 2009. - N 2. - С. 15-19
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): учащиеся -- 8 класс -- общеобразовательная школа -- познавательная деятельность -- преподавание химии -- обучение химии -- работа с родителями -- учебная мотивация -- педагогические технологии -- познавательный интерес -- учебно-познавательная деятельность Аннотация: Технология развития мотивации учебно-познавательной деятельности учащихся на начальном этапе изучения предмета.
Доп.точки доступа: Кривенко, В. А. Найти похожие
|
|
|