Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=развитие креативности<.>)
Общее количество найденных документов : 18
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-18 
1.


    Левицкая, И. Б.
    Развитие креативности школьников [Текст] / И. Б. Левицкая, С. К. Турчак // Педагогика. - 2007. - N 4. - С. . 112-114
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
креативность -- школьники -- развитие креативности -- творческие способности -- педагогическое сопровождение -- модели развития креативности
Аннотация: О модели развития креативности личности и роли педагогического сопровождения в этом процессе.


Доп.точки доступа:
Турчак, С. К.

Найти похожие

2.


    Левицкая, И. Б.
    Развитие креативности школьников [Текст] / И. Б. Левицкая, С. К. Турчак // Педагогика. - 2007. - N 4. - С. . 112-114
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
креативность -- школьники -- развитие креативности -- творческие способности -- педагогическое сопровождение -- модели развития креативности
Аннотация: О модели развития креативности личности и роли педагогического сопровождения в этом процессе.


Доп.точки доступа:
Турчак, С. К.

Найти похожие

3.


    Фрицюк, В. А.
    Креативность будущих учителей и условия ее формирования [Текст] / В. А. Фрицюк // Педагогические технологии. - 2009. - N 1. - С. 27-36. - Библиогр. в сносках
УДК
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование

Кл.слова (ненормированные):
подготовка учителей -- креативность педагога -- учителя -- педагоги -- творческая мотивация -- мотивация -- мотивационное опосредование -- творческая активность -- формирование креативности -- творческо-поисковая деятельность -- креативность -- развитие креативности -- креативное поведение
Аннотация: Креативность рассматривается как комплекс интеллектуальных и личностных качеств индивида, которые способствуют самостоятельному выдвижению проблем, нешаблонному их решению, генерированию большого количества оригинальных идей.


Найти похожие

4.


    Самсонов, С. М. (учитель технологии).
    Проектная деятельность как путь к жизненному успеху [Текст] / С. М. Самсонов // Школа и производство. - 2010. - N 3. - С. 49-52 : 1 фото. - Библиогр.: с. 52 (1 назв. ) . - ISSN 0037-4024
УДК
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа

Кл.слова (ненормированные):
технологии -- сельские школы -- проектная деятельность -- конструирование сельхозтехники -- развитие креативности -- школьные мастерские
Аннотация: Всех педагогов волнует вопрос - как подготовить учеников к успешной самостоятельной жизни в наше сложное и противоречивое время? Какие качества необходимо развивать у школьников, чтобы они могли добиться успеха не только в профессии, но и в жизни? Подробнее об этом говориться в статье.


Найти похожие

5.


    Колоскова, Нина Евгеньевна (зав. сектором методического отдела ЦГДБ им. А. П. Гайдара).
    Исцеление искусством [Текст] : "сердце на кончиках пальцев" / Н. Е. Колоскова, С. В. Поняева // Библиотечное дело. - 2010. - N 4. - С. 8-11 : фот. . - ISSN 1727-4893
УДК
ББК 78.39 + 88.45
Рубрики: Библиотечное дело--Россия--Москва, город, 21 в. нач.
   Библиотечная работа с детьми и подростками

   Психология

   Психология творчества

Кл.слова (ненормированные):
библиотеки -- детские библиотеки -- арт-терапия -- деятельность библиотек -- терапевтическая живопись -- развитие креативности -- дети -- библиотечная работа -- подростки -- художественное творчество -- пальцевая живопись -- методы арт-терапии -- семинары -- творчество -- креативность -- работа с детьми
Аннотация: Обзор применения методов арт-терапии в библиотечной работе с детьми.


Доп.точки доступа:
Поняева, Светлана Васильевна (библиотекарь компьютерного зала детской библиотеки N 81 ЦБС "Люблино" ЮВАО); Терапевтическая живопись: эстетический, коррекционный, развивающий аспекты, семинар

Найти похожие

6.


    Вербенец, Анна Михайловна (канд. пед. наук ; доц.).
    Развитие креативности у дошкольников средствами музейной педагогики [Текст] / А. М. Вербенец // Дошкольная педагогика. - 2010. - N 7. - С. 8-12. - Библиогр.: с. 12 (7 назв. ) . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дошкольные образовательные учреждения -- старший дошкольный возраст -- музейная педагогика -- развитие креативности -- эстетическое развитие дошкольников -- восприятие художественных образов -- творческо-эстетическая деятельность -- развивающие игры -- игровые упражнения
Аннотация: Музей по праву занимает особое место в приобщении детей к искусству, развитию творчества и субъектных проявлений личности. Термин "креативность" охватывает некоторую совокупность мыслительных и личностных качеств. Очень важно, чтобы в процессе освоения искусства в пространстве музея и детского сада взаимно переплетались два неразрывных направления - познание и творчество. Предлагаются методы и приемы, направленные на развитие эстетических и творческих способностей.


Найти похожие

7.


    Часовских, Т. П. (учитель начальных классов).
    Развитие креативности младших школьников на уроках русского языка [Текст] : УМК "Школа 2100" / Т. П. Часовских // Начальная школа. - 2011. - N 9. - С. 20-24. - 1; Знаки препинания в предложениях с прямой речью . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- младшие школьники -- опыт работы -- русский язык (образование) -- уроки русского языка -- креативность -- развитие креативности -- учебно-методические комплекты -- УМК -- 4 класс
Аннотация: Развитие креативности учащихся показано на примере урока в 4-м классе по теме: "Знаки препинания в предложениях с прямой речью" (учебно-методический комплект "Школа 2100").


Найти похожие

8.


    Попов, Ю. А.
    Развитие креативности у детей [Текст] / Попов Ю. А. // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2011. - N 6. - С. 76-81. - Библиогр.: с. 81 (9 назв. )
УДК
ББК 88.837 + 88.8
Рубрики: Психология
   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
креативность -- стимуляция креативных состояний -- развитие креативности -- психолого-педагогическая работа -- способности ребенка -- развитие способностей -- креативные состояния -- личность ребенка -- дошкольники -- дети дошкольного возраста -- эмоциональное развитие -- личность -- формирование личности
Аннотация: Проблема креативности в педагогике. Психолого-педагогическая работа по развитию креативности у дошкольников. Ориентация на способности ребенка. Стимуляция креативных состояний ребенка. Создание условий, направленных на развитие креативности детей.


Найти похожие

9.


    Красильникова, Ю. Д.
    Проектный модуль креативного развития детей [Текст] : [опыт работы д/с N 2394, г. Москва] / Красильникова Ю. Д., Соловьева Е. В. // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2012. - № 10. - С. 82-85
УДК
ББК 74.1 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Москва, город
   Дошкольная педагогика--Россия--Москва, город

Кл.слова (ненормированные):
проектов метод -- метод проектов -- подготовка к школе -- проектные технологии -- дошкольное обучение -- проектная деятельность -- дошкольники -- креативное развитие -- дети дошкольного возраста -- развитие креативности -- проектные модули -- учебные компетенции -- подготовка к школе -- опыт работы
Аннотация: Развитие креативности детей дошкольного возраста в системе непрерывного образования от детского сада до вуза. Структура проектного модуля. Детские мини-проекты как оценка уровня креативных способностей дошкольника. Формирование учебной компетенции ребенка.


Доп.точки доступа:
Соловьева, Е. В.; Детский сад N 2394

Найти похожие

10.


    Могильная, Т. Ю.
    Логико-графическое структурирование как метод развития творческого мышления [Текст] / Т. Ю. Могильная // Химия в школе. - 2013. - № 5. - С. 15-19. - Библиогр.: с. 19 (2 назв.) . - ISSN 0368-5632
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
логико-графическое структурирование текста -- дивергентные карты -- общеобразовательная школа -- методические рекомендации -- преподавание химии -- обучение химии -- творческое мышление -- опорные схемы -- развитие креативности -- методические подходы
Аннотация: Опорные схемы заданной структуры.


Найти похожие

 1-10    11-18 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)