Поисковый запрос: (<.>K=развитие познавательного интереса<.>) |
Общее количество найденных документов : 10
Показаны документы с 1 по 10 |
1.
|
Шогенов, Ахмед (канд. пед. наук). Экспертиза школьных учебников [Текст] : рекомендации издательствам и авторам учебников по совершенствованию учебников второй ступени общего образования / Ахмед Шогенов> // Российское образование. - 2007. - N 2. - С. . 29-34. - 0; Особенности экспертизы учебников учителями-предметниками. - 0; Первый уровень экспертизы. Содержание учебников. - 0; Второй уровень экспертизы. Организация содержание учебников. - 0; Третий уровень экспертизы. Методический аппарат
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): школьные учебники -- рекомендации издательствам -- рекомендации авторам -- содержание школьных учебников -- учебная литература -- образовательный процесс -- развитие познавательного интереса -- современные научные знания -- использование научной терминологии -- межпредметные связи -- внутрипредметные связи -- вспомогательный материал -- методическое сопровождение -- справочный аппарат -- профессиональная ориентация -- иллюстрации -- графическое исполнение учебников Аннотация: В ходе экспертизы поступило много интересных предложений, замечаний. Это только рекомендации, но они заслуживают внимания.
Найти похожие
|
2.
|
Тябердина, Л. И. Сценарий вечера "Традиции и обычаи болгарского народа" [Текст] / Л. И. Тябердина> // География в школе. - 2008. - N 2. - С. 33-35. - Библиогр.: с. 35
. - ISSN 0016-7207ББК 74.26 + 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика--Болгария Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): народы -- национальности -- болгары -- обычаи -- традиции -- национальные традиции -- толерантность -- школьники -- воспитание толерантности -- сценарии -- школьные вечера -- развитие познавательного интереса Аннотация: Конспект сценария вечера, развивающего познавательный интерес к жизни других народов и воспитывающего у школьников толерантность.
Найти похожие
|
3.
|
Шаповалов, В. В. О познавательном интересе и приемах его активизации [Текст] / В. В. Шаповалов> // Начальная школа. - 2009. - N 7. - С. 26-29. - Библиогр.: с. 29
. - ISSN 0027-7371ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): дети -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальное обучение -- познавательный интерес -- интерес (теория и методика обучения) -- активизация познавательного интереса -- развитие познавательного интереса -- игры (образование) Аннотация: Что такое познавательный интерес и как его активизировать у младших школьников. В качестве примера приводятся игры, способствующие развитию познавательного интереса.
Найти похожие
|
4.
|
Семенова, Татьяна Михайловна (воспитатель). Детское экспериментирование как средство познавательного развития дошкольников [Текст] / Т. М. Семенова> // Дошкольная педагогика. - 2012. - № 10. - С. 17-21 : 5 фот. - Библиогр.: с. 21 (6 назв. )
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): детское экспериментирование -- ДОУ -- дошкольники -- дошкольные образовательные учреждения -- дошкольный возраст -- познавательное развитие -- исследовательская активность -- познавательное развитие дошкольников -- поисковая активность -- исследовательское поведение -- развитие познавательного интереса -- творческое познание -- опыты Аннотация: Экспериментирование - основной вид ориентировочно-исследовательской деятельности детей. Опыт - одно из направлений детской экспериментальной деятельности, позволяет вызвать интерес у детей к поиску. Представлена методика проведения опытов в условиях дошкольного учреждения.
Найти похожие
|
5.
|
Зенкина, Наталья Петровна (воспитатель). Конспект интегрированного занятия по опытно-экспериментальной деятельности и приобщению к искусству в старшей группе "Вода-волшебница" [Текст] / Н. П. Зенкина> // Дошкольная педагогика. - 2012. - № 10. - С. 37-39 : 4 фот.
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): конспекты занятий -- опытно-экспериментальная деятельность -- дошкольные образовательные учреждения -- дошкольный возраст -- природные явления -- развитие наблюдательности -- развитие познавательного интереса -- старший дошкольный возраст -- экологическая культура -- ДОУ -- природные ресурсы -- зрительная память -- мелкая моторика -- развития воображения -- вода -- методические разработки Аннотация: Приведенный конспект занятия позволяет формировать представления детей о различных природных явлениях и показать разнообразие состояний воды. Данная методика поиогает развивать поисково-познавательную деятельность детей, экологическую культуру, наблюдательность, внимание, чувство формы, зрительную память, воображение, мелкую моторику.
Найти похожие
|
6.
|
Пазухина, Ирина Александровна (педагог-психолог). Маленькие экспериментаторы в детском саду [Текст] / И. А. Пазухина> // Дошкольная педагогика. - 2012. - № 10. - С. 52-56
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): детская психология -- детское экспериментирование -- ДОУ -- дошкольная психология -- дошкольники -- дошкольные образовательные учреждения -- дошкольные учреждения -- дошкольный возраст -- игровые методы -- развитие познавательного интереса -- экспериментальная деятельность -- эксперименты Аннотация: Детская экспериментаторская деятельность - явление особенное, которое взрослый должен уметь правильно организовывать и управлять им. Приведены примеры проблемно-игровых экспериментов для занятий с детьми в ДОУ.
Найти похожие
|
7.
|
Березина, Ю. Ю. Представления воспитателей о развитии познавательного интереса детей старшего дошкольного возраста [Текст] / Ю. Ю. Березина> // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2015. - № 10. - С. 35-43. - Библиогр.: с. 43 (1 назв. )
ББК 74.1 + 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): представления воспитателей -- умственное воспитание -- интеллектуальное воспитание -- развитие познавательного интереса -- дети старшего дошкольного возраста -- дошкольники -- диагностические исследования -- готовность к организации деятельности -- педагоги -- воспитатели -- повышение квалификации -- повышение компетентности -- дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- детские сады -- детские вопросы -- условия познавательного развития -- творческая деятельность -- познавательное общение -- стили общения -- источники информации -- методическое сопровождение Аннотация: Результаты изучения готовности педагогов детского сада к организации работы по формированию познавательного интереса старших дошкольников.
Найти похожие
|
8.
|
Ковалева, Татьяна Михайловна (доктор педагогических наук; заведующая лабораторией). Технология развития критического мышления в тьюторской деятельности [Текст] = Technology for the development of critical thinking in tutoring / Т. М. Ковалева, Э. В. Хачатрян> // Педагогика. - 2020. - № 5. - С. 66-72. - Библиогр.: с. 71 (10 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
. - ISSN 0869-561XББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): ТООС -- индивидуализация обучения -- критическое мышление -- образовательная навигация -- образовательная среда -- открытая образовательная среда -- открытое образование -- педагоги -- познавательный интерес -- развитие критического мышления -- развитие познавательного интереса -- рефлексия -- текстовая открытая среда -- тьюторская компетентность -- тьюторство -- тьюторы -- характеристики ТООС -- школьники Аннотация: Для реализации принципа индивидуализации в современном образовании необходима тьюторская практика, в которой активно используются технологии открытого образования, в том числе развития критического мышления. В статье сделана попытка обоснования данной технологии как инструмента реализации тьютором или педагогом с тьюторской компетентностью трех этапов "полного тьюторского действия": создания открытой образовательной среды, осуществления образовательной навигации и масштабирования.
Доп.точки доступа: Хачатрян, Эля Ванушевна (кандидат педагогических наук; старший научный сотрудник) Найти похожие
|
9.
|
Афонина, Наталья Ивановна (кандидат педагогических наук; педагог дополнительного образования). Развитие познавательного интереса у детей дошкольного возраста в условиях дополнительного образования [Текст] = Preschool children in conditions of additional education cognitive interest developnent / Афонина Наталья Ивановна> // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2021. - № 4. - С. 49-52
. - ISSN 1998-0736ББК 74 + 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): дополнительное образование -- дополнительное образование детей -- дошкольники -- интерес познавательный -- образование дополнительное -- познавательный интерес -- познавательный интерес дошкольников -- развитие познавательного интереса -- развитие познавательной активности -- формирование познавательного интереса Аннотация: Рассмотрены вопросы развития познавательного интереса детей дошкольного возраста в условиях дополнительного образования.
Найти похожие
|
10.
|
Масленникова, Ю. В. (кандидат педагогических наук). Экспериментальные задачи по курсу "Геометрическая оптика" [Текст] / Ю. В. Масленникова, М. А. Фаддеев, И. А. Зворыкин> // Физика в школе. - 2022. - № 4. - С. 7-14 : 13 рис. - Библиогр.: с. 14 (8 назв.)
. - ISSN 0130-5522ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): развитие познавательного интереса -- исследовательская деятельность учащихся -- экспериментальные задачи -- геометрическая оптика -- прямолинейное распространение света Аннотация: Рассматриваются приемы, позволяющие формировать у учащихся познавательные универсальные учебные действия в ходе исследовательской деятельности.
Доп.точки доступа: Фаддеев, М. А. (кандидат физико-математических наук); Зворыкин, И. А. (заведующий) Найти похожие
|
|