Поисковый запрос: (<.>K=содержание<.>) |
Общее количество найденных документов : 2329
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1.
|
Никитина, Л. Содержание работы социального педагога в образовательном учреждении [Текст] / Л. Никитина> // Воспитание школьников. - 2001. - N 1. - С. 31-33
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА -- КОНФЛИКТОЛОГИЯ -- КОМПЕТЕНТНОСТЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ -- КОМФОРТ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ
Найти похожие
|
2.
|
Тубельский, А. Уклад жизни школы как компонент образования [Текст] : [Полемика о проблеме содержания образования] / А. Тубельский> // Воспитание школьников. - 2001. - N 1. - С. 5-10
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): СТАНДАРТИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- СТАНДАРТЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ -- СОДЕРЖАНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ -- УКЛАД ШКОЛЬНЫЙ -- НОВАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ (ИСТОРИЯ) -- УЧИТЕЛЯ
Найти похожие
|
3.
|
Конышева, Н. М. Нужен ли в школе практический труд [Текст] / Н. М. Конышева> // Школа и производство. - 2001. - N 1. - С. 7-11
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ТЕХНОЛОГИЯ (ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЛАСТЬ) -- СОДЕРЖАНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ -- ТРУДОВОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ДИЗАЙН (УЧЕБНЫЙ ПРЕДМЕТ) -- ХУДОЖЕСТВЕННОЕ КОНСТРУИРОВАНИЕ -- ДИЗАЙНЕРСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Найти похожие
|
4.
|
Озерова, Е. А. Обучаем делопроизводству на компьютере [Текст] : [В школе] / Е. А. Озерова> // Школа и производство. - 2001. - N 1. - С. 71
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ТЕХНОЛОГИЯ (ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЛАСТЬ) -- ДЕЛОПРОИЗВОДСТВО -- КОМПЬЮТЕРНОЕ ДЕЛОПРОИЗВОДСТВО -- ПРОГРАММЫ УЧЕБНЫЕ (СОДЕРЖАНИЕ) -- 10 КЛАСС -- 11 КЛАСС
Найти похожие
|
5.
|
Носков, М. (д-р физ.-мат. наук, проф.). Состояние и перспективы математического образования в инженерных вузах [Текст] / М. Носков, В. Шершнева> // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2007. - N 3. - С. . 14-19. - Библиогр.: с. 19 (16 назв. )
ББК 74.58 + 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Организация образования, 21 в. нач. Россия Кл.слова (ненормированные): математическое образование -- вузы -- технические вузы -- университеты -- инженерные университеты -- инженеры -- подготовка -- содержание обучения -- фундаментальность -- компетентность -- инновации -- моделирование -- математическое моделирование -- компьютерное моделирование Аннотация: Профессионально направленное обучение не противоречит, а способствует фундаментальности образования. Основные перспективы улучшения математической подготовки связаны с информационными технологиями.
Доп.точки доступа: Шершнева, В. (канд. пед. наук, доц.)
Найти похожие
|
6.
|
Сорокина, Т. (учитель рус. языка и лит.). Организация образовательного процесса, отличного от классно-урочного [Текст] / Т. Сорокина> // Педагогическая техника. - 2007. - N 1. - С. . 106-112. - Библиогр.: с. 107-109 (3 назв. )
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Россия Российская Федерация РФ Красноярский край Ермаковский район Кл.слова (ненормированные): сельские школы -- образовательный процесс -- классно-урочная система -- не классно-урочная система -- учительские кооперации -- пульты управления -- постоянные отряды -- планирование -- учет -- содержание образования -- компоненты содержания образования -- педагогический опыт Аннотация: Опыт школы, которая уже в течение двух лет работает в режиме не классно-урочной системы.
Доп.точки доступа: Ивановская средняя школа
Найти похожие
|
7.
|
Сосновский, А. Водоем для мускусных уток [Текст] / А. Сосновский> // Приусадебное хозяйство. - 2007. - N 5. - С. . 104-105
ББК 46 Рубрики: Сельское и лесное хозяйство--Специальное животноводство Кл.слова (ненормированные): мускусные утки -- утки -- содержание уток -- водоемы -- кормление уток -- кормушки Аннотация: Особенности содержания мускусных уток.
Найти похожие
|
8.
|
Золотухин, Н. (птицевод). Вопросы в конвертах [Текст] / Н. Золотухин> // Приусадебное хозяйство. - 2007. - N 5. - С. . 106
ББК 45 Рубрики: Сельское и лесное хозяйство--Общее животноводство Кл.слова (ненормированные): выращивание цыплят -- цыплята -- домашнее содержание -- выгульное содержание -- профилактика болезней -- болезни -- болезни гусей -- гуси -- куры -- костяная нога -- нога костяная -- лечение кур -- белые наросты -- наросты -- лапы Аннотация: В рубрике: почему погибают цыплята при переходе с домашнего на выгульное содержание; отчего болеют гуси; что за белые наросты на лапах кур в виде корки.
Найти похожие
|
9.
|
Соловьев, Максим Сергеевич. Новое содержание в традиционной краеведческой работе [Текст] / Максим Сергеевич Соловьев> // Преподавание истории в школе. - 2007. - N 5. - С. . 50-51. - Библиогр.: с. 51 (3 назв. )
ББК 26.89 Рубрики: География--Краеведение Кл.слова (ненормированные): краеведение -- геоэкологическое краеведение -- экологические знания -- экологическая культура -- школьники -- учебный процесс -- краеведческая деятельность -- экологическое мышление Аннотация: Преподавание краеведения в школе.
Найти похожие
|
10.
|
Шогенов, Ахмед (канд. пед. наук). Экспертиза школьных учебников [Текст] : рекомендации издательствам и авторам учебников по совершенствованию учебников второй ступени общего образования / Ахмед Шогенов> // Российское образование. - 2007. - N 2. - С. . 29-34. - 0; Особенности экспертизы учебников учителями-предметниками. - 0; Первый уровень экспертизы. Содержание учебников. - 0; Второй уровень экспертизы. Организация содержание учебников. - 0; Третий уровень экспертизы. Методический аппарат
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): школьные учебники -- рекомендации издательствам -- рекомендации авторам -- содержание школьных учебников -- учебная литература -- образовательный процесс -- развитие познавательного интереса -- современные научные знания -- использование научной терминологии -- межпредметные связи -- внутрипредметные связи -- вспомогательный материал -- методическое сопровождение -- справочный аппарат -- профессиональная ориентация -- иллюстрации -- графическое исполнение учебников Аннотация: В ходе экспертизы поступило много интересных предложений, замечаний. Это только рекомендации, но они заслуживают внимания.
Найти похожие
|
|
|