Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=становление субъектности<.>)

Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3

Обухов, Алексей Сергеевич (кандидат психологических наук).
Развитие субъектной позиции учащихся в условиях учебно-исследовательской деятельности [Текст] / А. С. Обухов, Б. А. Киселев // Преподаватель XXI век. - 2010. - N 2, ч. 1. - С. 179-188 : рис. - Библиогр.: с. 188 (14 назв. ) . - ISSN 2073-9613

УДК

^a159.922.7

ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
учебно-исследовательская деятельность -- исследовательская деятельность -- субъектность -- исследовательская позиция личности -- исследование как метод обучения -- исследовательская позиция -- интерес (психология) -- мотивационная основа исследовательской позиции -- мотивация -- мотивированность -- рефлексивность -- исследовательский подход в обучении -- исследовательское обучение -- субъектная позиция участников образовательного процесса -- становление субъектности -- методологическая основа исследования -- теоретическая основа исследования -- психологические исследования -- школьники -- старшеклассники -- учащиеся
Аннотация: Рассмотрены понятие субъектности, особенности учебно-исследовательской деятельности, развитие субъектности в условиях обучения. Представлены результаты эмпирического исследования особенностей развития субъектной позиции учащихся в условиях исследовательского обучения.

Доп.точки доступа:
Киселев, Борис Анатольевич (аспирант кафедры психологии образования Московского педагогического государственного университета); Венгер, Александр Леонидович (доктор психологических наук) \а. Л.\; Ротенберг, Вадим Семенович (психофизиолог) \в. С.\; Пономарева, Валерия Владимировна \в. В.\; Карпов \а. В.\; Хеннинг \в.\

Найти похожие

Шебеко, В.
Воспитание ребенка как субъекта физкультурно-оздоровительной деятельности [Текст] / В. Шебеко // Дошкольное воспитание. - 2011. - N 5. - С. 28-33. - Библиогр.: с. 33 (16 назв. ) . - ISSN 0012-561X

УДК

^a373.2

^a159.922.7

ББК 74.1 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
   Психология
   Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- дошкольный возраст -- воспитание дошкольников -- субъектность -- субъектное поведение -- субъектные качества -- становление субъектности -- физкультурно-оздоровительная деятельность -- здоровье дошкольников -- физические упражнения -- проблемно-игровые ситуации -- самостоятельность -- творчество -- самооценка -- самоконтроль -- саморегуляция -- знания -- представления
Аннотация: Сегодня проблема воспитания субъектных качеств личности находится на этапе разработки. Педагогическая литература, рассматривая это понятие, объясняет не столько сам феномен, сколько его понимание. Связывается оно с наделением индивида качествами быть активным, самостоятельным, умелым в специфически человеческих формах жизнедеятельности. Проблемной областью выступает и определение эффективных форм и методов организации педагогического процесса, цель которого - обеспечить субъектное поведение воспитанников. В дошкольном возрасте позиция субъектности выражается в самостоятельности и творчестве ребенка. Это подтверждают результаты приведенного в статье исследования.

Найти похожие

Гейхман, Любовь Кимовна (доктор педагогических наук; профессор).
Становление субъектности магистранта технического университета: новый вызов для инженерного образования [Текст] = Subjectivity Formation of a Technical University Master s Student: A New Challenge for Engineering Education / Гейхман Любовь Кимовна, Кабанов Владимир Сергеевич // Высшее образование в России. - 2021. - № 12. - С. 143-156. - Библиогр.: с. 153-154 (32 назв.) . - ISSN 2071-3762

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Пермь
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- магистранты -- строительные факультеты -- технические университеты -- субъектность студентов -- субъектность преподавателей -- инженерное образование -- становление субъектности -- интерактивные подходы -- цифровая трансформация образования -- таксономия результатов образования -- педагогические эксперименты
Аннотация: Важным условием цифровой трансформации образования является субъектность студентов и преподавателей. Описана таксономия уровней субъектности, которая позволяет измерять субъектность как результат образования. Описаны результаты педагогического эксперимента, направленного на апробацию предложенных условий в группах магистрантов строительного факультета Пермский национальный исследовательский политехнический университет.

Доп.точки доступа:
Кабанов, Владимир Сергеевич (старший преподаватель); Пермский национальный исследовательский политехнический университет

Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)