Поисковый запрос: (<.>K=ценностные ориентиры<.>) |
Общее количество найденных документов : 43
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1.
|
Носова, Н. В. Особенности организации проектной деятельности учащихся на старшей ступени общего развития [Текст] / Н. В. Носова> // Профильная школа. - 2007. - N 4. - С. . 57-59. - Библиогр.: с. 59 (4 назв. ). - 0; Программа модуля "Мои профессиональные намерения"
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): учебно-тематическое планирование -- старшеклассники -- интерактивные методы обучения -- профессиональная ориентация -- профессиональное самоопределение -- ценностные ориентиры -- планирование профессионального пути -- выбор будущей профессии Аннотация: Одна из задач современной системы образования заключается в том, чтобы создать старшекласснику условия для адекватной и грамотной самооценки своих профессиональных намерений.
Найти похожие
|
2.
|
Медведева, И. Наше новое "все" [Текст] / И. Медведева, Т. Шишова> // Наш современник. - 2007. - N 10. - С. . 198-208
ББК 60.52 Рубрики: Социология--Социология общества Кл.слова (ненормированные): здоровый образ жизни -- здоровье -- публицистика -- тема здоровья -- ценностные ориентиры Аннотация: Статья о том, что для современного человека здоровье стало главной ценностью.
Доп.точки доступа: Шишова, Т. Найти похожие
|
3.
|
Говердовская, Е. В. Ценностные ориентиры обновления содержания высшего профессионального образования на Северном Кавказе [Текст] / Е. В. Говердовская> // Преподаватель XXI век. - 2008. - N 1. - С. 61-67. - Библиогр.: с. 67 (14 назв. )
ББК 74.03 Рубрики: Образование. Педагогика История образования--Северный Кавказ--Россия Кл.слова (ненормированные): система образования -- философия образования -- высшее профессиональное образование -- содержание образования -- модернизация образования -- ценностные ориентиры -- научно-педагогические исследования -- аксиологическая основа -- культурно-антропологический подход -- русские ученые -- зарубежные ученые Аннотация: Рассматриваются основные идеи культурно-антропологической теории применительно к системе высшего профессионального образования на Северном Кавказе. Дан сравнительный ретроспективный анализ ценностных ориентаций в разработках общеметодической модели образования русских и зарубежных ученых. Культурно-антропологический подход, выполняя системообразующие функции, способствует обновлению содержания образования.
Найти похожие
|
4.
|
Аруцев, М. А. Молодежная околоспортивная субкультура как социокультурный феномен [Текст] / М. А. Аруцев> // Преподаватель XXI век. - 2007. - N 1. - С. 161-164. - Библиогр.: с. 164 (3 назв. )
ББК 60.54 Рубрики: Социология Социология групп, 2007 г. Кл.слова (ненормированные): молодежь -- молодежные объединения -- неформальные группы -- девиантное поведение -- субкультура -- молодежная субкультура -- околоспортивная субкультура -- феномен -- социокультурный феномен -- ценностные ориентиры -- социологические исследования Аннотация: Выявление и анализ ценностных ориентаций околоспортивной субкультуры, причины востребованности, а также механизмы и формы влияния на молодежь.
Найти похожие
|
5.
|
Кондаков, А. М. (д-р пед. наук). Духовно-нравственное воспитание в структуре Федеральных государственных стандартов общего образования [Текст] / А. М. Кондаков> // Педагогика. - 2008. - N 9. - С. 13-20. - Библиогр.: с. 19-20 (5 назв. )
. - ISSN 0869-561ХББК 74.200 + 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия Теория и методика воспитания Организация образования Кл.слова (ненормированные): образовательная политика -- государственная образовательная политика -- воспитание -- духовно-нравственное воспитание -- мягкая мощь государства -- общее образование -- система образования -- ценности -- ценностные ориентиры -- социокультурная деятельность -- стандарты -- образовательные стандарты -- базисный учебный план -- учебные планы -- федеральные образовательные стандарты -- деятельностный подход -- личностное развитие -- социальное развитие Аннотация: О государственной образовательной политике и о приоритетной роли воспитания на всех уровнях образования.
Найти похожие
|
6.
|
Никандров, Н. Д. (д-р пед. наук, проф.). Российская академия образования: итоги деятельности и перспективы научных исследований [Текст] / Н. Д. Никандров> // Педагогика. - 2009. - N 1. - С. 3-8. - Библиогр.: с. 8 (6 назв. )
. - ISSN 0869-561ХББК 74.200 + 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Организация образования Кл.слова (ненормированные): академии образования -- планирование работы -- финансирование -- направления работы -- социализация молодежи -- ценностные ориентиры -- СМИ -- средства массовой информации -- система социализации Аннотация: О достижениях и перспективах работы РАО. Особое внимание автор статьи уделяет такому важному направлению работы РАО, как социализация молодежи.
Доп.точки доступа: Российская академия образования Найти похожие
|
7.
|
Скворцова, О. В. (канд. пед. наук, Новосиб. гос. пед. ун-т). Измерение ценностных ориентиров математической подготовки в современном обществе [Текст] / О. В. Скворцова> // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2009. - N 1. - С. 17-29. - Библиогр. в сносках. - Примеч. в сносках
. - ISSN 0321-0383ББК 74.202 + 74.26 + 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач. Теория и методика обучения Методика преподавания учебных предметов Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): ценности -- ценностные ориентиры -- методы обучения -- математическое обучение -- опросы -- первокурсники -- типы профессионального сознания -- студенты-математики -- старшекурсники -- гипотезы -- математическое образование -- массовые представления о математике -- математика Аннотация: О значении математики и целях математического образования.
Доп.точки доступа: НГУ; Новосибирский государственный университет; Новосибирский государственный педагогический университет; НГПУ Найти похожие
|
8.
|
Шмачилина, Светлана Витальевна (профессор; доктор педагогических наук; заведующая). Мониторинг исследовательской культуры старшеклассника [Текст] / Светлана Витальевна Шмачилина> // Народное образование. - 2010. - N 2. - С. 139-144
ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): исследовательская культура -- старшеклассники -- ценностные ориентиры -- педагогические мониторинги -- школьники Аннотация: Проведен мониторинг по выявлению степени сформированности исследовательской культуры старшеклассников. Об этапах мониторинга.
Найти похожие
|
9.
|
Келле, В. Ж. Социально-нравственное направление в творчестве И. Т. Фролова [Текст] / В. Ж. Келле> // Вопросы философии. - 2009. - N 8. - С. 3-16. - Библиогр. в сносках
. - ISSN 0042-8744ББК 87.3(2) Рубрики: Философия Философия России и СССР Кл.слова (ненормированные): философы -- нравственность -- ценностные ориентиры -- познание -- биологическое (философия) -- социальное (философия) -- философское наследие Аннотация: В статье анализируются некоторые аспекты творчества И. Т. Фролова. Журналист и общественный деятель, академик, профессор Московского университета, президент Философского общества России, директор Института человека главным делом своей жизни считал философию. При всей широте его научных интересов ценностный ориентир доминировал в его творчестве. Именно этот аспект и рассматривается в статье.
Доп.точки доступа: Фролов, Иван Тимофеевич (философ, академик, профессор, журналист, общественный деятель ; 1929-1999) \и. Т.\; Институт человека РАН Найти похожие
|
10.
|
Лукина, А. Решаем задачи социализации и воспитания [Текст] / А. Лукина, О. Дивакова, Е. Поливанова> // Социальная педагогика. - 2010. - N 2. - С. 31-37
ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): педагоги -- социальная компетентность -- школьное самоуправление -- самоуправление -- ценностные ориентиры -- педагогическое сопровождение -- школьный парламент -- волонтерство -- детские общественные организации Аннотация: Наиболее эффективное средство воспитания - создание условий для расширения личного опыта детей и подростков. Такие условия создаются в деятельности школьного самоуправления, общественных организациях.
Доп.точки доступа: Дивакова, О.; Поливанова, Е. Найти похожие
|
|
|