Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>S=Образование. Педагогика -- Россия -- Республика Мордовия, 21 в. нач.<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.


    Кадакин, В. В.
    Региональная система образования: состояние, проблемы, перспективы [Текст] / В. В. Кадакин, Р. А. Еремина // Педагогическое образование и наука. - 2008. - N 8. - С. 77-81. - Библиогр.: с. 81 (4 назв. )
УДК
ББК 74.00 + 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Республика Мордовия, 21 в. нач.
   Общая педагогика

   Организация образования

Кл.слова (ненормированные):
регионализация образования -- дошкольное образование -- общеобразовательные школы -- единый государственный экзамен -- физическое обучение -- инновационные процессы -- кадровое обеспечение -- профессорско-преподавательский состав
Аннотация: В статье подробно рассматривается региональная система образования Республики Мордовия, которая представляет научно-педагогический интерес с точки зрения особенностей ее современного развития.


Доп.точки доступа:
Еремина, Р. А.

Найти похожие

2.


    Раздульева, Е. М.
    Исследовательское обучение студентов факультета дошкольного воспитания [Текст] / Е. М. Раздульева // Педагогическое образование и наука. - 2008. - N 8. - С. 87-89. - Библиогр.: с. 89 (2 назв. )
УДК
ББК 74.58 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Республика Мордовия, 21 в. нач.
   Высшее профессиональное образование

   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
психолого-педагогическая деятельность -- исследовательские способности -- самостоятельная работа -- научно-исследовательская деятельность -- мониторинг исследовательской деятельности
Аннотация: В статье рассматривается процесс целенаправленного специально-организованного исследовательского обучения в виде курса по выбору "Развитие исследовательских способностей у студентов", который имеет важное значение для профессиональной подготовки будущих педагогов-психологов.


Доп.точки доступа:
Мордовский государственный педагогический институт им. М. Е. Евсевьева

Найти похожие

3.


    Варданян, В. А.
    Художественно-педагогическая компетентность учителя начальных классов как источник реализации творческого потенциала ребенка [Текст] / В. А. Варданян // Педагогическое образование и наука. - 2008. - N 8. - С. 91-94
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Республика Мордовия, 21 в. нач.
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
изобразительная деятельность -- профессиональные компетенции -- младшие школьники -- самореализация -- учебно-творческая деятельность -- художественно-творческое развитие
Аннотация: В статье дается описание системы художественно-педагогического образования студентов в процессе изобразительной деятельности, которая создана в Мордовском государственном педагогическом институте. Эта система нацелена на создание условий, при которых художественно-педагогическая компетентность как внутреннее качество педагога, проявляется внешне, обеспечивая эффективное решение художественно-педагогических задач и успешное развитие творческого потенциала младшего школьника.


Доп.точки доступа:
Мордовский государственный педагогический институт им. М. Е. Евсевьева

Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)