Поисковый запрос: (<.>A=Малышев, И. Г.$<.>) |
Общее количество найденных документов : 37
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1.
|
Малышев, И. Г. Уровень математической подготовки и инструмент его измерения [Текст] / И. Г. Малышев> // Математика в школе. - 2008. - N 10. - С. 75-76
. - ISSN 0130-9358ББК 74.202 + 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- выпускные экзамены -- экзамены по математике -- проверка знаний -- критерии оценки -- оценка знаний -- системы оценок -- 9 класс -- 11 класс -- школьный курс -- преподавание математики Аннотация: О внедрении новой формы экзамена по математике в 9 классе и ЕГЭ в 11 классе.
Найти похожие
|
2.
|
Малышев, И. Г. О важности тригонометрии как раздела геометрии [Текст] / И. Г. Малышев> // Математика в школе. - 2010. - N 8. - С. 52-54 : 3 рис.
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): геометрия -- тригонометрия -- средняя школа -- 9 класс -- прямоугольный треугольник -- биссектриса -- тригонометрические функции Аннотация: Предлагается вариант решения проблемы преподавания тригонометрии в школьном курсе математики в связи с полным исключением данного раздела из курса алгебры 9 класса.
Найти похожие
|
3.
|
Малышев, И. Г. Стоит ли сохранять формат ЕГЭ-2010 в 2011 году? [Текст] / И. Г. Малышев> // Математика в школе. - 2010. - N 9. - С. 24-26. - Примеч. в сносках
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): математика -- школьный курс математики -- программа по математике -- единый государственный экзамен -- ЕГЭ-2010 -- задачи группы С1 -- задачи группы С2 -- задачи группы С3 -- задачи группы С4 -- задачи группы С5 -- задачи группы С6 Аннотация: Обсуждаются вопросы содержания заданий ЕГЭ и их соответствия программе старшей школы.
Найти похожие
|
4.
|
Малышев, И. Г. Тригонометрические неравенства в треугольнике [Текст] / И. Г. Малышев> // Математика в школе. - 2012. - № 2. - С. 43-46 : 3 рис. - Библиогр.: с. 46 (4 назв.)
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): школьный курс математики -- тригонометрия -- геометрические неравенства -- тождества -- треугольник -- тригонометрические преобразования -- геометрия Аннотация: Обсуждаются вопросы о месте тригонометрических неравенств в курсах тригонометрии и геометрии. Рассмотрены основные тригонометрические неравенства в треугольнике. Показана связь этих неравенств с задачами геометрии.
Найти похожие
|
5.
|
Малышев, И. Г. Концепция: система согласованных взглядов или конгломерат противоречивых [Текст] / И. Г. Малышев, Г. В. Малышева> // Математика в школе. - 2013. - № 9. - С. 5-8. - Библиогр.: с. 8 (6 назв.). - Примеч. в сносках
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): школьное образование -- математическое образование -- концепции Аннотация: Авторы статьи высказывают свое мнение о проекте Концепции развития российского математического образования.
Доп.точки доступа: Малышева, Г. В. Найти похожие
|
6.
|
Малышев, И. Г. Суета как суть реформ [Текст] / И. Г. Малышев> // Математика в школе. - 2015. - № 2. - С. 3-7. - Примеч. в сносках
ББК 74 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): математика -- математическое образование -- концепция -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- ФГОС -- образовательные стандарты Аннотация: Комментируются варианты базового и профильного экзаменов ЕГЭ "от ФИПИ", а также высказывания по поводу стандартов образования, предлагается пересмотреть некоторые положения ФГОС. Показывается противоречивость мнений и рекомендаций, которая может повлиять на развитие школьного математического образования в России.
Доп.точки доступа: Федеральный институт педагогических измерений; ФИПИ Найти похожие
|
7.
|
Малышев, И. Г. Странные выводы и рекомендации [Текст] / И. Г. Малышев> // Математика в школе. - 2015. - № 3. - С. 3-5. - Примеч. в сносках
ББК 74 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): математика -- математическое образование -- качество образования -- мониторинг -- 5 класс -- 6 класс -- 7 класс Аннотация: Опубликован один из откликов на официальные заявления и общие рекомендации, сделанные представителями МЦНМО и Рособрнадзора по результатам Национального исследования качества образования по математике среди учащихся 5-7 классов.
Доп.точки доступа: Рособрнадзор; Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки; МЦНМО; Московский центр непрерывного математического образования Найти похожие
|
8.
|
Малышев, И. Г. Теорема Паппа-Гюльдена [Текст] / И. Г. Малышев> // Математика в школе. - 2015. - № 4. - С. 48-54 : 10 рис. - Библиогр.: с. 54 (3 назв.)
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): математика -- физика -- геометрия -- межпредметные связи -- теоремы Паппа-Гюльдена -- Паппа-Гюльдена теоремы -- центр тяжести -- площадь поверхности -- тело вращения Аннотация: Рассмотрено одно из приложений интеграла в физике и геометрии - теоремы Паппа-Гюльдена и задачи с ним связанные. Задачи достаточно емкие по содержанию, так как объединяют большие разделы математики и физики.
Найти похожие
|
9.
|
Малышев, И. Г. Шкала перевода баллов ЕГЭ как инструмент вождения за нос [Текст] / И. Г. Малышев> // Математика в школе. - 2015. - № 7. - С. 6-9
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): математика -- математическое образование -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- результаты экзаменов Аннотация: Автор статьи, учитель с многолетним стажем, председатель предметной комиссии ЕГЭ по математике в Нижегородской области, анализирует ситуацию с Единым госэкзаменом последних лет.
Найти похожие
|
10.
|
Малышев, И. Г. К чему ведет забывчивость о принципах [Текст] / И. Г. Малышев> // Математика в школе. - 2015. - № 10. - С. 3-6 : 2 рис. - Примеч. в сносках
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): математика -- математическое образование -- анализ заданий -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- ОГЭ -- основной государственный экзамен -- экзаменационные задания -- уровень сложности Аннотация: Автор статьи дает краткий анализ проектов демоверсий ЕГЭ и ОГЭ 2016 года.
Найти похожие
|
|
|