Поисковый запрос: (<.>K=УМК<.>) |
Общее количество найденных документов : 267
Показаны документы с 1 по 30 |
|
1.
|
Бубнова, Г. И. Обучение устной речи в старших классах средней школы (на материале УМК "Le francais en perspective" для X и XI классов школ с углубленным изучением французского языка) [Текст] / Г. И. Бубнова> // Иностранные языки в школе. - 2007. - N 4. - С. . 26-30
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): французский язык -- устная речь -- обучение -- средняя школа -- старшие классы -- 10-е классы -- 11-е классы -- УМК -- учебно-методические комплексы Аннотация: В УМК для 10 и 11 классов проводится четкое разграничение устной и письменной речи, монологической и диалогической, типов текстов (описания, сообщения, рассуждения). Для каждого из них подобраны аутентичные тексты и разработана своя система заданий и упражнений.
Найти похожие
|
2.
|
Григорьева, Е. Я. Особенности обучения аудированию по УМК "Objektif" для X-XI классов [Текст] / Е. Я. Григорьева> // Иностранные языки в школе. - 2007. - N 4. - С. . 31-34
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): французский язык -- аудирование -- речевая деятельность -- устная речь -- УМК -- учебно-методические комплексы -- учебные пособия -- обучение -- старшие классы -- 10-е классы -- 11-е классы Аннотация: Задача обучения аудированию состоит в том, чтобы научить понимать естественную речь, стать участниками общения, научить обмениваться информацией, просто слушать для собственного удовольствия.
Найти похожие
|
3.
|
Андреев, А. (проф.). УМК для e-Learning [Текст] / А. Андреев> // Высшее образование в России. - 2007. - N 7. - С. . 65-69. - Библиогр.: с. 69 (8 назв. )
ББК 74с Рубрики: Образование. Педагогика--Применение вычислительной техники в педагогике, 21 в. нач. Россия Кл.слова (ненормированные): электронное обучение -- e-Learning -- учебно-методический комплекс -- УМК -- электронные учебники -- учебники -- учебные курсы -- оценка качества -- авторское право -- интеллектуальная собственность Аннотация: Обсуждается проблема разработки учебно-методического комплекса в электронном обучении.
Найти похожие
|
4.
|
Никитенко, З. Н. Методика обучения технике чтения в УМК по английскому языку для начальной школы "English for primary school" (1-4 и 2-4 классы) [Текст] / З. Н. Никитенко> // Иностранные языки в школе. - 2007. - N 5. - С. . 23-28
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): английский язык -- начальная школа -- обучение чтению -- учебники -- учебные пособия -- УМК -- учебно-методические комплекты Аннотация: Использование особой технологии, которая предусматривает овладение детьми транскрипцией как зрительной опорой для усвоения алфавита и правил чтения.
Найти похожие
|
5.
|
Григорьева, Е. Я. Особенности обучения говорению и дискуссии на уроках французского языка в VIII-IX классах (УМК "Le francais en perspektives") [Текст] / Е. Я. Григорьева> // Иностранные языки в школе. - 2007. - N 5. - С. . 34-38
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): французский язык -- обучение -- обучение говорению -- дискуссии -- устная речь -- речь устная -- 8-е классы -- 9-е классы -- УМК -- учебно-методические комплекты -- пособия учебные -- учебные пособия Аннотация: В современном учебном процессе обучение говорению и дискуссии приобретает особое значение, т. к. этот вид речевой деятельности входит в международные экзамены, в ЕГЭ и в олимпиады по французскому языку.
Найти похожие
|
6.
| 371 А 50
Алиев, С. Н. Спецсеминар - важное средство формирования профессиональной компетенции будущих учителей [Текст] / С. Н. Алиев> // Иностранные языки в школе. - 2008. - N 2. - С. 59-65.
. - ISSN 0130-6073ББК 74р Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): компетенция профессиональная -- профессиональная компетенция -- спецсеминары -- лингводидактика -- иностранные языки -- практика педагогическая -- педпрактика -- УМК -- учебно-методические комплекты Аннотация: В Таджикском госпедуниверситете введен спецсеминар по практической методике обучения иностранным языкам; объем 30 часов аудиторного времени, 6-ой семестр.
Найти похожие
|
7.
|
Мацкевич, Г. И. (учитель нач. классов). О работе по УМК "Начальная школа XXI века" [Текст] / Г. И. Мацкевич> // Начальная школа. - 2008. - N 4. - С. 92-93
. - ISSN 0027-7371ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- начальные классы -- обучение -- начальное обучение -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- дети -- опыт работы -- учебно-методические комплекты Аннотация: Учитель начальных классов делится опытом работы по учебно-методическому комплекту "Начальная школа XXI века".
Найти похожие
|
8.
|
Басова, Л. Л. Отечественный и зарубежный опыт создания учебных материалов нового поколения [Текст] / Л. Л. Басова> // Школьные технологии. - 2007. - N 5. - С. 179-184.
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): учебные материалы -- обучение -- модернизация образования -- школы -- информация -- учебная информация -- информатизация образования -- информационные технологии -- информационно-коммуникативные технологии -- ИКТ -- образовательные проекты -- проекты образования -- образовательные ресурсы -- цифровые образовательные ресурсы -- источники сложной структуры -- информационные источники -- инновационные учебно-методические комплексы -- учебники -- структура УМК -- учебно-методические комплексы -- УМК Аннотация: Рассмотрены основные направления работы Национального фонда подготовки кадров в рамках проекта "Информационные системы образования" по координации создания учебных материалов нового поколения.
Доп.точки доступа: Национальный фонд подготовки кадров Найти похожие
|
9.
|
Чертов, В. Ф. Проблема содержания образования и учебно-методические комплекты [Текст] / В. Ф. Чертов, В. П. Журавлев> // Преподаватель XXI век. - 2008. - N 1. - С. 3-6. - Библиогр.: с. 6 (8 назв. )
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): учебники -- учебно-методические комплекты -- УМК -- образовательные стандарты -- дополнительные учебные пособия -- литература -- учебные пособия-практикумы -- сравнительный анализ -- содержание образования -- проблемы содержания учебников Аннотация: Рассмотрены проблемы содержания образования применительно к издаваемым учебно-методическим комплектам и дополнительным учебным пособиям по литературе, а также проведен их сравнительный анализ.
Доп.точки доступа: Журавлев, В. П. Найти похожие
|
10.
|
Могильниченко, Т. Н. Создание учебно-методического комплекса элективного курса как средство повышения профессиональной компетентности учителей [Текст] / Т. Н. Могильниченко> // Преподаватель XXI век. - 2008. - N 1. - С. 38-41. - Библиогр.: с. 41 (5 назв. )
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): профильное обучение -- профильные школы -- профильные классы -- учебно-методические комплексы -- УМК -- элективные курсы по экономике -- учителя -- профессиональная компетентность -- повышение профессиональной компетентности -- учебный курс -- содержание УМК -- структура УМК -- опыт работы Аннотация: Предложен учебно-методический комплекс элективного курса по экономике как средство повышения профессиональной компетентности учителей.
Найти похожие
|
11.
|
Сафонов, В. И. УМК "Алгебра и начала анализа 10-11" [Текст] / В. И. Сафонов> // Математика в школе. - 2009. - N 1. - С. 49-63 : ил. - Библиогр.: с. 63 (6 назв. )
. - ISSN 0130-9358ББК 74с + 74с Рубрики: Образование. Педагогика Применение вычислительной техники в педагогике Кл.слова (ненормированные): УМК -- учебно-методические комплекты -- обучающие системы -- 10 класс -- 11 класс -- электронные учебники -- технические средства обучения -- информационные технологии -- уроки математики -- школьный курс -- компьютер на уроке Аннотация: Методические рекомендации по использованию на уроках математики электронного учебника УМК "Алгебра и начала анализа 10-11".
Найти похожие
|
12.
|
Учебно-методический комплект "Планета знаний" [Текст] : тематическое планирование и краткие методические рекомендации для III-IV классов / : Э. Э. Кац, М. И. Башмаков, М. Г. Нефедова> // Начальная школа. - 2008. - N 11 : табл. - 1; Планета знаний. - 1; Литературное чтение / Э. Э. Кац. - 1; Математика / М. И. Башмаков, М. Г. Нефедова
. - ISSN 0027-7371ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- начальные классы -- 3 классы -- 4 классы -- начальное обучение -- обучение -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- дети -- учебно-методические комплекты -- УМК -- планирование уроков -- тематическое планирование (образование) -- литературное чтение (образование) -- математика (образование) -- уроки литературного чтения -- уроки математики Аннотация: Представлено примерное тематическое планирование уроков литературного чтения и математики для III-IV классов (учебно-методический комплект (УМК) "Планета знаний").
Доп.точки доступа: Кац, Э. Э. \.\; Башмаков, М. И. \.\; Нефедова, М. Г. \.\ Найти похожие
|
13.
|
Никитенко, З. Н. Европейский языковой портфель для начальной школы [Текст] / З. Н. Никитенко> // Иностранные языки в школе. - 2008. - N 5. - С. 8-14
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): иностранные языки -- обучение -- начальная школа -- языковой портфель -- УМК -- учебно-методические комплекты -- учебные пособия -- пособия учебные Аннотация: Некоторые итоги более чем пятилетнего опыта использования Европейского языкового портфеля в регионах России.
Найти похожие
|
14.
|
Учебно-методический комплект "Алгебра и начала анализа" для 11 класса [Текст] / М. И. Шабунин [и др. ]> // Математика в школе. - 2008. - N 8. - С. 11-25. - Продолжение. Начало в N 7
. - ISSN 0130-9358ББК 74.26 + 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): 10 класс -- 11 класс -- уроки математики -- алгебра -- начала анализа -- учебники -- учебные пособия -- УМК -- учебно-методические комплекты -- учителя математики Аннотация: Авторы представляют учебник для 11 класса, а также методическое пособие (11 класс) и задачник по алгебре и началам анализа для 10-11 классов, подготовленные к изданию в 2008 году.
Доп.точки доступа: Шабунин, М. И.; Прокофьев, А. А.; Соколова, Т. В.; Олейник, Т. А. Найти похожие
|
15.
|
Учебно-методический комплект "Алгебра и начала анализа" для 11 класса [Текст] / М. И. Шабунин [и др. ]> // Математика в школе. - 2008. - N 7. - С. 8-21. - Продолжение следует
. - ISSN 0130-9358ББК 74.26 + 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): 10 класс -- 11 класс -- уроки математики -- алгебра -- начала анализа -- учебники -- учебные пособия -- УМК -- учебно-методические комплекты -- преподавание математики -- школьный курс Аннотация: Авторы представляют учебник для 11 класса, а также методическое пособие (11 класс) и задачник по алгебре и началам анализа для 10-11 классов, подготовленные к изданию в 2008 году.
Доп.точки доступа: Шабунин, М. И.; Прокофьев, А. А.; Олейник, Т. А.; Соколова, Т. В. Найти похожие
|
16.
|
Кононова, Г. А. (канд. пед. наук). О реализации инновационного образовательного модуля "Технологии социального ориентирования человека в глобальном информационном пространстве" на факультете географии Герценского университета [Текст] / Г. А. Кононова> // География и экология в школе XXI века. - 2008. - N 8. - С. 48-50
ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия--Санкт-Петербург Кл.слова (ненормированные): высшее географическое образование -- подготовка специалистов -- инновационные образовательные модули -- вариативные образовательные модули -- образовательные модули -- инновационные образовательные программы -- учебно-методический комплекс -- УМК -- интеграция знаний -- географическая компетентность -- информационные технологии -- коммуникативные технологии Аннотация: Новизна данного образовательного модуля состоит, прежде всего, в попытке использовать принципы междисциплинарной интеграции различных учебных курсов для раскрытия идей социального ориентирования человека. Может рассматриваться как базовый для разработки новых магистерских программ и соединяться с другими модулями, встаиватся в систему подготовки специалиста, а также в систему программ дополнительного образования и повышения квалификации.
Доп.точки доступа: Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена (РГПУ) Найти похожие
|
17.
|
Андреева, Н. Д. (д-р пед. наук ; проф.). Разработка и апробация инновационного учебно-методического комплекса "Профессиональное ориентирование как средство адаптации в условиях современного рынка труда" [Текст] / Н. Д. Андреева, Н. В. Малиновская> // География и экология в школе XXI века. - 2008. - N 8. - С. 51-54
ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): естественнонаучное образование -- географическое образование -- инновационные программы -- образовательное пространство -- учебно-методический комплекс -- УМК -- интегративный подход в обучении -- интегративная компетентность -- модульные подходы -- междисциплинарная интеграция -- междисциплинарная компетентность -- портфолио студентов Аннотация: Основной целью курса является содействие социальной и профессиональной адаптации выпускников вуза в реальных условиях рынка труда, а также профессиональному и личностному становлению специалистов. Целью данного курса является выполнение девяти самостоятельных работ различной тематики. Основной вид самостоятельной работы - анализ психолого-педагогических, культурологических, социологических, профессиональных источников, учебных материалов и интернет-ресурсов.
Доп.точки доступа: Малиновская, Н. В. (канд. пед. наук) Найти похожие
|
18.
|
Паневина, Г. Н. Интерактивный атлас как комплексное электронное средство обучения географии [Текст] / Г. Н. Паневина> // География и экология в школе XXI века. - 2008. - N 6. - С. 47-48
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов--Россия--Хабаровский край Кл.слова (ненормированные): география в школе -- уроки географии -- обучение географии -- география регионов -- 8 классы -- электронные пособия -- УМК -- учебно-методические комплексы -- интерактивные атласы Аннотация: В арсенале средств обучения у школьного педагога сегодня находится множество разнообразных электронных пособий, позволяющих вести процесс обучения более эффективно. Но все они посвящены федеральным курсам. Однако региональные курсы ничуть не меньше нуждаются в электронных учебных пособиях. Так появилось оригинальное новое пособие - интерактивный атлас Хабаровского края, для учащихся 8 классов. Электронное пособие решает проблему обеспечения наглядным материалом данного регионального курса по географии.
Найти похожие
|
19.
|
Дмитриева, М. В. О новом учебно-методическом комплекте серии "Линия жизни" [Текст] / М. В. Дмитриева> // Биология в школе. - 2008. - N 5. - С. 44-47
. - ISSN 0130-3414ББК 74.26 + 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): учебно-методические комплекты -- биологическое образование -- преподавание биологии -- учебники биологии -- УМК -- учебные пособия -- образовательные проекты -- 6 класс Аннотация: Об учебно-методическом комплекте по биологии для VI класса серии "Линия жизни", созданной в рамках образовательного проекта "Академический школьный учебник". Анализ структуры и содержания учебника "Биология. 6", рабочей тетради и пособия "Уроки биологии. VI".
Найти похожие
|
20.
|
Эрдман, О. Э. (канд. пед. наук, доц. худож. -графич. факультета). Я все люблю, что мне земля дала [Текст] / О. Э. Эрдман> // Начальная школа. - 2009. - N 4. - С. 83-86 : рис.
. - ISSN 0027-7371ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): дети -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальное обучение -- начальные классы -- начальная школа -- учебно-методические комплексы -- УМК (теория и методика обучения) -- рецензии -- изобразительное искусство (образование) -- художественный труд Аннотация: Об учебно-методическом комплексе (УМК) для начальной школы "Изобразительное искусство и художественный труд". Комплекс разработан авторским коллективом под руководством Т. Я. Шпикаловой.
Доп.точки доступа: Шпикалова \т. Я.\ Найти похожие
|
21.
|
Ермаков, Д. С. (канд. хим. наук ; доц.). Организационно-педагогические проблемы разработки и изучения элективных курсов [Текст] / Д. С. Ермаков> // Профильная школа. - 2009. - N 3. - С. 36-41. - Библиогр.: с. 41 (10 назв. )
. - ISSN 1998-0744ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): профильное обучение -- элективные курсы -- проблемы элективных курсов -- содержание элективных курсов -- организационно-педагогические проблемы -- УМК -- учебно-методические комплексы Аннотация: По результатам проведения опытно-экспериментальной работы показаны основные организационно-педагогические проблемы разработки и изучения элективных курсов в профильном обучении.
Найти похожие
|
22.
|
Финаров, Д. П. Реализация культурологического подхода в школьном интегрированном курсе "Краеведение" [Текст] / Д. П. Финаров> // География и экология в школе XXI века. - 2010. - N 2. - С. 51-56, 62. - Библиогр.: с. 56, 62 (10 назв. )
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): география в школе -- региональная география -- краеведческие знания -- учебно-методический комплекс -- УМК -- интегрированное краеведческое образование -- дидактические идеи -- 8 классы -- 9 классы Аннотация: В современных условиях наиболее целесообразна разработка и реализация интегрированного курса "Краеведение", создаваемого на основе межпредметных связей всех основных ветвей краеведения (исторического, географического, экологического) и профориентации.
Найти похожие
|
23.
|
Беляева, Е. Н. Учебно-методический комплект по биологии для 10-11 классов [Текст] / Е. Н. Беляева> // Биология в школе. - 2009. - N 5. - С. 60-62
. - ISSN 0320-9660ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): учебники биологии -- учебные пособия -- методические материалы -- учебные курсы -- 10 класс -- 11 класс -- учебно-методические комплекты -- учебная литература -- учебные программы -- УМК Аннотация: Обзор нового методического пособия по биологии для 10-11 классов (А. П. Пуговкин, П. М. Скворцов, Н. А. Пуговкина) - часть учебно-методического комплекта, ядро которого составляет учебник, рекомендованный к изучению Министерством образования и науки РФ (Пуговкин А. П., Пуговкина И. Л. Биология: Учебник для X-XI классов: среднее (полное) общее образование (базовый уровень). - М.: Академия).
Доп.точки доступа: Пуговкин \а. П.\; Скворцов \п. М.\; Пуговкина \н. А.\ Найти похожие
|
24.
|
Сивоглазов, В. И. Инновационный интерактивный учебно-методический комплект по биологии "Навигатор" [Текст] / В. И. Сивоглазов> // Биология в школе. - 2009. - N 5. - С. 63-64
. - ISSN 0320-9660ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): учебники биологии -- учебные пособия -- методические материалы -- учебные курсы -- 10 класс -- 11 класс -- учебно-методические комплекты -- учебная литература -- учебные программы -- УМК Аннотация: В 90-е гг. XX в. новая парадигма образования позволила отказаться от унитарной системы образования и создать условия для перехода на вариативное обучение. В эти годы обновлялось содержание образования, разрабатывались новые учебники, программы учебных курсов, пособия, использование которых было направлено на повышение эффективности образовательного процесса. Издательский дом "Дрофа" в рамках инновационного проекта подготовил к изданию принципиально новый учебно-методический комплект по биологии "Навигатор".
Найти похожие
|
25.
|
Кутукова, Л. Т. (канд. физ. -мат. наук, доц. каф. мат. анализа Якут. гос. ун-та им. М. К. Аммосова). Организация самостоятельной работы студента и модульно-рейтинговая система оценки знаний студента [Текст] / Л. Т. Кутукова, А. Е. Прохорова> // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2010. - N 1. - С. 43-46. - Библиогр.: с. 46 (3 назв. )
. - ISSN 0321-0383ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач. Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): самостоятельная работа студента -- УМК -- учебно-методические комплексы -- ИУМКД -- инновационные учебно-методические комплексы дисциплин -- контроль знаний -- промежуточный контроль -- модульно-рейтинговая система -- зачетно-модульная система -- высшие учебные заведения -- вузы Аннотация: Раскрывается организация самостоятельной работы студента по дисциплине "Математический анализ" для направления "Прикладная математика и информатика", а также модульно-рейтинговая технология контроля знаний и умений студента.
Доп.точки доступа: Прохорова, А. Е. (канд. физ. -мат. наук, доц. каф. мат. анализа Якут. гос. ун-та им. М. К. Аммосова) Найти похожие
|
26.
|
Журавлев, В. П. От учебного комплекса к линии учебно-методических комплектов (к вопросу об уточнении терминологии) [Текст] / В. П. Журавлев> // Преподаватель XXI век. - 2008. - N 4. - С. 3-8. - Библиогр.: с. 8 (8 назв. ). - Сведения об авт. на с. 191
. - ISSN 2073-9613ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): учебно-методические комплексы -- учебно-методические комплекты -- УМК -- учебные комплексы -- учебные пособия -- учебники -- дидактические средства обучения -- моделирование учебной деятельности учащихся -- общеобразовательные школы -- школьные учебники -- альтернативные школьные программы -- школьные программы -- авторские образовательные концепции -- методические пособия -- учебные рабочие книги -- учебные программы -- образовательные программы Аннотация: Обзор истории возникновения и развития понятий учебно-методический комплекс и учебно-методический комплект в отечественной педагогической теории и практики школьного образования.
Найти похожие
|
27.
|
Ямшинина, С. Н. Индивидуальные образовательные маршруты для детей, имеющих трудности в обучении, на основе УМК "Перспективная начальная школа" [Текст] / С. Н. Ямшинина> // Педагогические технологии. - 2009. - N 3. - С. 58-61. - Прил.
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения--Кировская область--Россия Кл.слова (ненормированные): учебно-методические комплексы -- УМК -- индивидуальное обучение -- индивидуальные образовательные маршруты -- трудности в обучении -- эксперименты -- начальная школа -- психолого-педагогическое сопровождение Аннотация: О результатах эксперимента по реализации УМК "Перспективная начальная школа" на базе некоторых школ Кировской области.
Найти похожие
|
28.
|
Ямшинина, С. Н. Урок в начальной школе с использованием индивидуальных образовательных маршрутов для детей, имеющих трудности в обучении [Текст] / С. Н. Ямшинина> // Педагогические технологии. - 2009. - N 4. - С. 75-88 : 2 табл. - Прил.
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): уроки -- начальная школа -- индивидуальные образовательные маршруты -- трудности в обучении -- этапы урока -- учебные занятия -- типы уроков -- комбинированные уроки -- целеполагание -- актуализация знаний -- изучение нового материала -- объяснение нового материала -- первичное закрепление знаний -- закрепление знаний -- формирование умений и навыков -- умения и навыки -- навыки и умения -- физическая разрядка -- контроль результатов деятельности -- модели уроков -- учебно-методические комплексы -- УМК -- чтение -- обучение чтению -- уроки обучения чтению Аннотация: Даны подробные рекомендации по подготовке уроков в начальной школе. В приложении приведена разработка урока обучения чтению.
Найти похожие
|
29.
|
Тартаковский, Леонид Моисеевич. Получение современных знаний и создание электронных учебно-методических комплексов с использованием различных ресурсов Интернет [Текст] = Getting the current knowledge and the creation of e-learning systems with using various resources on the Internet / Тартаковский Леонид Моисеевич, Тартаковский Александр Леонидович> // Педагогическая информатика. - 2010. - N 1. - С. 73-76. - Библиогр.: 5 назв. (с. 76)
ББК 74с + 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Применение вычислительной техники в педагогике Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): Интернет -- УМК -- учебно-методические комплексы -- учебные комплексы -- учебные пособия -- электронные учебные комплексы -- ЭУМК Аннотация: Методология использования ресурсов Интернет и его сервисов для получения современных знаний и создания ЭУМК. Методика и рекомендации по поиску образовательных ресурсов Интернет.
Доп.точки доступа: Тартаковский, Александр Леонидович Найти похожие
|
30.
|
Никулина, Н. В. (учитель нач. классов). Особенности уроков литературного чтения в рамках УМК "Начальная школа XXI века" [Текст] / Н. В. Никулина> // Начальная школа. - 2010. - N 6. - С. 36-38 : рис. - Библиогр.: с. 38
. - ISSN 0027-7371ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): начальное обучение -- начальные классы -- младшие школьники -- дети -- начальная школа -- литературное чтение (образование) -- уроки литературного чтения -- учебно-методические комплекты -- УМК Аннотация: О проведении уроков литературного чтения в рамках учебно-методического комплекта "Начальная школа XXI века".
Найти похожие
|
|
|