Поисковый запрос: (<.>K=задачи<.>) |
Общее количество найденных документов : 2659
Показаны документы с 1 по 30 |
|
1. 
|
Ла Дан
Вьетнам на рынке АТЭС: преимущества, трудности и задачи [Текст] : [О внешнеэкономическом сотрудничестве Вьетнама со странами-участницами Форума экономического сотрудничества Азиатско-Тихоокеанского региона] / Ла Дан // ЭКО. - 2001. - N 1. - С. 167-178
Рубрики: ЭКОНОМИКА. ЭКОНОМИЧЕСКИЕ НАУКИ--ВЬЕТНАМ--ЮГО-ВОСТОЧНАЯ АЗИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ЭКОНОМИКА СТРАН АЗИИ -- РАЗВИВАЮЩИЕСЯ СТРАНЫ -- ЭКОНОМИКА ВЬЕТНАМА -- ВНЕШНИЕ ЭКОНОМИЧЕСКИЕ СВЯЗИ -- РЕГИОНАЛЬНАЯ ИНТЕГРАЦИЯ -- АТЭС -- АЗИАТСКО-ТИХООКЕАНСКОЕ ЭКОНОМИЧЕСКОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО -- МЕЖДУНАРОДНЫЕ ОТНОШЕНИЯ -- СТРАНЫ-ЧЛЕНЫ АТЭС -- МЕЖДУНАРОДНЫЕ ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ОРГАНИЗАЦИИ
Аннотация: Форум АТЭС был создан в 1989 г. В него вошли страны: Австралия, США, Япония, Сингапур, Малайзия, Филиппины, Канада, Таиланд, Бруней, Новая Зеландия, Индонезия и Южная Корея. В 1991 г. в него вступили КНР, Гонконг, Тайвань; в 1994 - Мексика, Чили, Папуа-Новая Гвинея, в 1998 г. - Россия, Вьетнам, Перу.
Найти похожие
|
2.
|
Матвеева, Н. А.
Различные арифметические способы решения задач [Текст] / Н. А. Матвеева // Начальная школа. - 2001. - N 3. - С. 29-33
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ МАТЕМАТИКИ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- ШКОЛА НАЧАЛЬНАЯ -- ЗАДАЧИ АРИФМЕТИЧЕСКИЕ
Найти похожие
|
3.
|
Демидова, Т. Е.
Алгебраический метод решения текстовых задач для нахождения арифметического способа их решения [Текст] / Т. Е. Демидова, А. П. Тонких // Начальная школа. - 2001. - N 3. - С. 100-106
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ МАТЕМАТИКИ -- ЗАДАЧИ МАТЕМАТИЧЕСКИЕ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- ШКОЛА НАЧАЛЬНАЯ -- АРИФМЕТИКА
Доп.точки доступа:
Тонких, А.П.
Найти похожие
|
4.
|
Истомина, Наталья Борисовна.
Как научить младших школьников решать текстовые задачи? [Текст] / Н. Б. Истомина // Начальная школа: Прил. к газ. "Первое сентября". - 2004. - N 6. - С. 10 - 21
Найти похожие
|
5.
|
Семенова, И. И. (к. п. н.).
Мониторинг эффективности деятельности общеобразовательной школы по укреплению здоровья учащейся молодежи [Текст] / И. И. Семенова // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2007. - N 2. - С. . 23-27. - 0; Структура деятельности субъектов образовательного процесса школы по укреплению здоровья учащейся молодежи
ББК 74.04 + 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования--Теория и методика воспитания--Общеобразовательная школа
Россия
РФ
Российская Федерация
Кл.слова (ненормированные):
образовательные учреждения -- образовательная деятельность -- здоровье -- здоровьеобразующее образование -- школьники -- управление -- школьное образование -- школы -- здоровье -- обучение -- мониторинг -- укрепление здоровья -- эффективность деятельности -- формы -- методы -- задачи -- компоненты -- самоконтроль -- критерии -- педагогический процесс
Аннотация: Сохранение и укрепление здоровья учащихся - это важнейшая задача общеобразовательной школы. Методистами УМОЦ г. Королева разработана и апробирована структура деятельности общеобразовательной школы по укреплению здоровья учащейся молодежи. Основой данной структуры являются функциональные компоненты. Рассмотрена деятельность Центра содействия укреплению здоровья учащейся молодежи в общеобразовательной школы. Проведение мониторинга эффективности здоровьесберегающей деятельности школы по рассмотренным критериям позволяет вовремя выявить возникшие затруднения и внести коррективы в работу школы, направленную на укрепление здоровья учащихся.
Найти похожие
|
6.
|
Аверьянов, Ю. И.
Задачи и методические аспекты национально-регионального компонента обществоведческого образования [Текст] / Ю. И. Аверьянов // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2007. - N 2. - С. . 28-35
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Россия
РФ
Российская Федерация
Свердловская область
Кл.слова (ненормированные):
среднее образование -- школьное образование -- школьные предметы -- региональный компонент -- гуманитарное образование -- обществознание -- национально-региональный компонент -- обществоведение -- история -- краеведение -- педагогическое краеведение
Аннотация: Сущность национально-регионального компонента обществоведческого образования определяется тем содержанием учебных планов и их реализацией, которые отражают особенности проявлений исторического и современного состояния жизни данного народа, края (региона). Сохраняя свою специфику, этот материал взаимодействует с федеральным, отображая общие проблемы и интеграция в мировое сообщество. Сочетание единичного, частного и общего в преподавании НРК обществоведческого образования должно развертываться на конкретном материале с учетом требований реальных социальных процессов и основных закономерностей общественной динамики.
Найти похожие
|
7.
|
Карякин, Ю. (доц.).
Технология учебного процесса как продукт теории и практики образования [Текст] / Ю. Карякин // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2007. - N 2. - С. . 15-16
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования, 21 в. нач.
Россия
Кл.слова (ненормированные):
технологии -- технология учебного процесса -- формы технологий -- самообразование -- предметы исследований -- исследования -- учебные процессы -- концепции учебного процесса -- учебные задачи -- задачи учебные
Аннотация: Определяется место технологии в структуре образования.
Найти похожие
|
8.
|
Шестая олимпиада по органической химии [Текст] // Химия и жизнь - XXI век. - 2007. - N 5. - С. . 29
ББК 24.2
Рубрики: Химия--Органическая химия
Кл.слова (ненормированные):
олимпиады по химии -- химические олимпиады -- олимпийские задачи по химии
Аннотация: В Олимпиаде приняли участие талантливые ребята, для которых органическая химия стала частью жизни и которые готовы к решению сложных задач.
Найти похожие
|
9.
|
Петров, В. А.
Производная на службе у техники [Текст] / В. А. Петров // Математика в школе. - 2006. - N 8. - С. . 20-24
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
уроки математики -- школьный курс -- производная -- задачи на оптимизацию
Аннотация: Производная широко применяется на практике при решении задач на оптимизацию. Рассмотрены разнообразные примеры из реальной производственной практики с использованием производной.
Найти похожие
|
10.
|
Баврин, Г. И.
Первообразная в физических задачах [Текст] / Г. И. Баврин // Математика в школе. - 2006. - N 8. - С. . 24-26. - Библиогр.: с. 26 (2 назв. )
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
уроки математики -- школьный курс -- первообразная -- межпредметные связи -- задачи с первообразной -- физические задачи -- математические задачи
Аннотация: При изучении первообразной полезно использовать межпредметные связи, например, математики и физики. Приведены примеры подобных задач и их решений.
Найти похожие
|
11.
|
Григорьева, И. С.
Возможны варианты [Текст] / И. С. Григорьева // Математика в школе. - 2006. - N 8. - С. . 48-51
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
уроки математики -- школьный курс -- методические рекомендации -- решение задач -- геометрия -- уроки геометриии -- задачи по геометрии
Аннотация: Предложены варианты решения некоторых задач, взятых из учебника по геометрии для 9-11 классов А. В. Погорелова, а также разбор ошибок, возможных при их решении.
Доп.точки доступа:
Погорелов \а. В.\
Найти похожие
|
12.
|
Токарев, С. И.
Новые задачи [Текст] / С. И. Токарев // Математика в школе. - 2006. - N 8. - С. . 72-75
ББК 22.14
Рубрики: Математика--Алгебра
Кл.слова (ненормированные):
алгебра -- задачи по алгебре -- математика
Аннотация: Новые задачи по математике и ответы на задачи, опубликованные в журнале "Математика в школе" N 3 за 2006 г.
Найти похожие
|
13.
|
Смоляков, А. Н.
Различные способы отбора корней [Текст] / А. Н. Смоляков // Математика в школе. - 2006. - N 8. - С. . 79-80
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
преподавание математики -- обучение математике -- квадратные корни -- задачи по математике
Аннотация: Рассмотрены некоторые способы отбора корней, относящиеся к числу стандартных и универсальных приемов. В ответ на статью О. В. Шабашовой, Н. Б. Яновской и Г. Б. Яновского, опубликованную в журнале "Математика в школе" в 2004 -2005 гг.
Доп.точки доступа:
Шабашова \о. В.\; Яновская \н. Б.\; Яновский \г. Б.\
Найти похожие
|
14.
|
Кошелюк, Мирослав.
Четвертый ответ, или Что такое слон по имени PR? [Текст] / Мирослав Кошелюк // Советник. - 2007. - N 2. - С. . 1. - 0; Что такое слон по имени PR?
ББК 65.050.2
Рубрики: Экономика--Организация управления
Кл.слова (ненормированные):
связи с общественностью -- паблик рилейшнз -- паблик рилейшенз -- пиар -- PR -- коммуникационные задачи -- целевые аудитории -- интересы -- модели поведения
Аннотация: О связях с общественностью как коммуникационной задаче, транслирующей соответствующим целевым группам определенную модель поведения.
Найти похожие
|
15.
|
Алибеков, Д. И.
О решении расчетных задач с использованием общих формул [Текст] / Д. И. Алибеков // Химия в школе. - 2006. - N 9. - С. . 29-30. - Библиогр. в подстроч. примеч.
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
химия -- органическая химия -- преподавание химии -- обучение химии -- решение задач -- общеобразовательная школа -- гомологические ряды -- задачи по химии -- химические задачи
Аннотация: Опыт решения химических задач повышенной сложности.
Найти похожие
|
16.
|
Токарев, С. И.
Новые задачи [Текст] / С. И. Токарев // Математика в школе. - 2007. - N 1. - С. . 73-77
ББК 74.26 + 22.151
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Математика--Геометрия
Кл.слова (ненормированные):
математика -- геометрия -- задачи по геометрии -- задачи по математике
Аннотация: Новые задачи по математике и ответы на задачи, опубликованные в журнале "Математика в школе" N 6 за 2006 г.
Найти похожие
|
17.
|
Рыжик, В. И.
Если очень хочется, то можно? [Текст] / В. И. Рыжик // Математика в школе. - 2007. - N 1. - С. . 77-78
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
векторный метод -- векторная техника -- решение задач -- геометрические задачи -- преподавание математики -- уроки математики
Аннотация: Об особенностях использования векторной техники для решения геометрических задач.
Найти похожие
|
18.
|
Токарев, С. И.
Новые задачи [Текст] / С. И. Токарев // Математика в школе. - 2007. - N 2. - С. . 61-64
ББК 74.26 + 22.151
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Математика--Геометрия
Кл.слова (ненормированные):
математика -- геометрия -- задачи по геометрии -- задачи по математике
Аннотация: Новые задачи по математике и ответы на задачи, опубликованные в журнале "Математика в школе" N 7 за 2006 г.
Найти похожие
|
19.
|
Данченко, С.
Ситуационные задачи по курсу основ безопасности жизнедеятельности [Текст] / Сергей Данченко // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2007. - N 6. - С. . 13-23
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
ситуационные задачи -- ОБЖ -- основы безопасности жизнедеятельности -- курсы ОБЖ -- образовательные учреждения -- ориентирование -- методика преподавания ОБЖ
Аннотация: Методические материалы по ориентированию.
Найти похожие
|
20.
|
Дмитриев, Г. Д.
Дидактика США: от модернизма к постмодернизму [Текст] / Г. Д. Дмитриев // Школьные технологии. - 2007. - N 2. - С. . 9-17. - Библиогр. в сносках.
ББК 74.03 + 74.03(3) + 74.04(3)
Рубрики: Образование. Педагогика--История образования--Организация образования, 20 в.
США
Соединенные Штаты Америки
Кл.слова (ненормированные):
модернизм -- постмоденизм -- дискурсы -- дидактика -- философия образования -- содержание образования -- теория образования -- текст -- задачи учителя -- учителя -- уроки -- обучение -- содержание урока -- диалог -- ученики -- релятивизм -- абсолютизм -- религии -- объективизм
Аннотация: Представлены взгляды постмодернистов на содержание образования.
Доп.точки доступа:
Деррида \ж.\; Пайнар \у.\
Найти похожие
|
21.
|
Кузнецова, Т. И.
Оптимизация обучения химии на основе межпредметных связей [Текст] : (из опыта работы на подготовительном факультете) / Т. И. Кузнецова, И. В. Корнеева // Школьные технологии. - 2007. - N 2. - С. . 108-116. - Библиогр. в сносках.
ББК 74.26 + 74.262.4
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
оптимизация обучения -- обучение химии -- химия в школе -- межпредметные связи -- подготовительный факультет -- предвузовское образование -- информатика в школе -- задачи -- экспериментальные задачи -- компьютеры -- компьютеризация обучения -- самостоятельная работа
Аннотация: Проиллюстрированы различные направления использования элементов информатики в преподавании химии в системе предвузовского образования.
Доп.точки доступа:
Корнеева, И. В.
Найти похожие
|
22.
|
Шабалина, С. С.
Целевой и типовой подходы при решении задач по физике и информатике [Текст] / С. С. Шабалина // Школьные технологии. - 2007. - N 2. - С. . 117-120
ББК 74.26 + 74.262.22 + 74.263.2
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
решение задач -- подходы к решению -- задачи по физике -- задачи по информатике -- физика в школе -- информатика в школе -- целевой подход -- типовой подход -- методы развития интересов -- развитие интересов -- интересы -- творческие интересы -- научно-исследовательские интересы -- учащиеся -- подходы к обучению -- обучение -- ученики -- диалог -- типы подходов
Аннотация: Выделяются три подхода к решению задач по физике и информатике. Обосновываются преимущества целевого подхода.
Найти похожие
|
23.
|
Манойлова, М.
Тренинг развития эмоционального интеллекта педагога: от планирования к действию [Текст] / М. Манойлова // Школьные технологии. - 2007. - N 2. - С. . 126-137
ББК 88.4
Рубрики: Психология--Отраслевая психология
Кл.слова (ненормированные):
тренинги -- развитие интеллекта -- эмоциональный интеллект -- интеллект педагога -- педагоги -- планирование -- педагогическое общение -- общение -- диалог -- спецсеминары -- психотехника -- педагогическое мастерство -- учителя -- личность -- педагогические задачи -- задачи педагогики -- познавательная активность -- программы -- обучение -- эмоции
Аннотация: Представлены основания, цели и задачи программы развития эмоционального интеллекта, а также занятия спецсеминара по его развитию.
Найти похожие
|
24.
|
Новошинский, И. И.
Расчетные задачи: определение массы раствора [Текст] / И. И. Новошинский, Н. С. Новошинская // Химия в школе. - 2007. - N 1. - С. . 47-51. - Библиогр. в подстроч. примеч.
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
химия -- преподавание химии -- обучение химии -- решение задач -- расчетные задачи -- общеобразовательная школа -- химические растворы -- задачи по химии -- химические задачи
Аннотация: Об обучении решению расчетных задач по химии.
Доп.точки доступа:
Новошинская, Н. С.
Найти похожие
|
25.
|
Канаш, В. А.
Задачи с использованием данных об анестезирующих средствах [Текст] / В. А. Канаш // Химия в школе. - 2007. - N 2. - С. . 50-55. - Библиогр.: с. 55
ББК 74.26 + 24.2
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Химия--Органическая химия
Кл.слова (ненормированные):
преподавание химии -- обучение химии -- решение задач -- анестезирующие вещества -- обезболивающие вещества -- интегрированное обучение -- межпредметные связи -- медицина -- общеобразовательная школа -- химические задачи -- задачи по химии -- антисептики
Аннотация: Задачи по химии, составленные с использованием материала об антисептиках.
Найти похожие
|
26.
|
Задачи по химии из дореволюционных задачников [Текст] / материал подгот. С. В. Телешовым // Химия в школе. - 2007. - N 2. - С. . 60-63
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов, 19 в.
Кл.слова (ненормированные):
химия -- преподавание химии -- обучение химии -- решение задач -- химические задачи -- задачи по химии -- задачники -- учебники
Аннотация: Задачи по химии, которые решали российские школьники сто и более лет назад.
Доп.точки доступа:
Телешов, С. В. \.\; Хозеус \а.\; Крейниг \а.\; Пастернак \х.\; Потылицын \а. Л.\; Альмединген \а. Н.\; Панпушко \с. В.\; Дрентельн \н. С.\; Малинин \а. Ф.\; Григорьев \г. М.\; Курилов \в. В.\; Сперанский \а. В.\; Буренин \к. П.\
Найти похожие
|
27.
|
Денисова, Лариса Оганесовна (преподаватель).
Развитие творческих способностей школьников [Текст] : (поисковая деятельность) / Л. О. Денисова // Русский язык в школе. - 2007. - N 3. - С. . 10-15
ББК 74.26 + 81.2Рус
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Языкознание--Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
творческие способности -- учащихся -- развитие способностей -- поисковые задачи -- решение поисковых задач -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- поисковая деятельность -- школьники
Аннотация: Об обучении русскому языку в условиях организованнной поисковой деятельности.
Найти похожие
|
28.
|
Тихонов, Юрий Анатольевич (учитель).
Опора на фонематический принцип при обучении орфографии [Текст] / Ю. А. Тихонов // Русский язык в школе. - 2007. - N 3. - С. . 41-43
ББК 74.26 + 81.2Рус
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Языкознание--Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
фонематический принцип письма -- орфографическая зоркость -- правописание -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- 5 классы -- орфограммы -- орфография -- орфографические задачи
Аннотация: Применение фонематического принципа письма способствует закреплению изученного в начальной школе, позволяет совершенствовать орфографическую зоркость в 5 классе.
Найти похожие
|
29.
|
Зарубежный калейдоскоп [Текст] // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2007. - N 5. - С. . 43-45. - Примеч. в сносках
ББК 74.58 + 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Среднее профессиональное образование, 21 в. нач.
Канада
Китай
Южная Корея
США
Австралия
Индия
Япония
Германия
Швейцария
Кл.слова (ненормированные):
новости -- колледжи -- частные колледжи -- университеты -- ранжирование -- эмиграция -- утечка умов -- социальные задачи -- дистанционное обучение -- исследования -- научные исследования -- информационные технологии
Аннотация: Новости зарубежного образования.
Найти похожие
|
30.
|
Степанянц, М. С.
Новая программа - новые задачи [Текст] / М. С. Cтепанянц ; интервьюер А. Дубинин // Спортивная жизнь России. - 2007. - N 7. - С. . 6-7
ББК 75.4
Рубрики: Физическая культура и спорт--Организация физической культуры и спорта, 21 в. нач.
Россия
Российская Федерация
Москва
Кл.слова (ненормированные):
интервью -- развитие спорта -- правительственные программы -- строительство спортивных сооружений -- дворовое спортивное движение -- молодежный спорт -- студенческий спорт -- популяризация физической культуры
Аннотация: Беседа с председателем Москомспорта М. С. Степанянцем о главных принципах и положениях новой правительственной программы "Спорт Москвы-2".
Доп.точки доступа:
Дубинин, А. \.\
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный