Поисковый запрос: (<.>K=инфографика<.>) |
Общее количество найденных документов : 54
Показаны документы с 1 по 30 |
|
1. 
|
Калинина, М.
Победить усталость [Текст] : как создавать успешные презентации с помощью инфографики / Мария Калинина // PR в России. - 2008. - N 7. - С. 2-5
ББК 60.841
Рубрики: Социальное управление
Деловое общение
Кл.слова (ненормированные):
презентации -- инфографика -- слайд-шоу -- восприятие информации -- аудитория -- связь с аудиторией -- выступления -- иллюстративный материал
Аннотация: Как оформить презентацию на основе графического представления сопутствующей информации.
Найти похожие
|
2.
|
Скворцов, Андрей.
Точка, точка, запятая - вышла рожица кривая. Манипуляции в инфографике [Текст] / Андрей Скворцов // Советник. - 2011. - N 1. - С. 12-13 : фот., рис.
. - ISSN 1608-0521ББК 60.842
Рубрики: Социальное управление
Связи с общественностью
Кл.слова (ненормированные):
коммуникации -- графическая информация -- паблик рилейшнз -- паблик рилейшенз -- PR -- манипуляции -- пиар -- инструменты коммуникации -- инфографика -- приемы манипуляции
Аннотация: Об использовании приемов манипуляции в инфографике.
Найти похожие
|
3.
|
Леликова, Е. С.
Инфографика как средство информирования населения в учреждениях социальной защиты населения [Текст] / Е. С. Леликова // Социальное обслуживание. - 2012. - № 12. - С. 39-42
ББК 60.95
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Технология социальной помощи, социальной работы--Россия--Москва
Кл.слова (ненормированные):
социальная работа -- социальное обслуживание -- платные услуги -- социальные услуги -- оказание услуг -- пожилые -- инвалиды -- информирование об услугах -- информирование -- инфографика
Аннотация: Инфографика - графический способ подачи информации. Использование инфографики для информирования пожилых граждан.
Доп.точки доступа:
ГБУ "Территориальный центр социального обслуживания № 23"; "Территориальный центр социального обслуживания № 23", ГБУ
Найти похожие
|
4.
|
Диков, А. В. (кандидат педагогических наук).
Поиск образовательных ресурсов Интернета и их интеграция с методическим материалом учителя [Текст] / А. В. Диков // Школьные технологии. - 2013. - № 4. - С. 88-94. - Библиогр. в сносках
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
Интернет -- образовательные ресурсы -- медиа-сервисы -- англоязычные сервисы -- русскоязычные сервисы -- виджеты -- социальные сети -- инфографика -- диаграммы -- слайдшоу -- презентации -- обмен файлами -- маркерные доски -- педагоги -- методические материалы
Аннотация: В статье представлены основные медиа-сервисы, позволяющие педагогам размещать свои методические наработки и использовать в своей профессиональной деятельности учебные материалы коллег.
Найти похожие
|
5.
|
Ермолаева, Жаннетта Евгеньевна (доцент; кандидат филологических наук).
Развитие познавательной активности - как сделать информацию визуальной [Текст] / Жаннетта Евгеньевна Ермолаева, Оксана Витальевна Лапухова, Ирина Николаевна Герасимова // Народное образование. - 2015. - № 7. - С. 115-121 : 5 рис., табл. - Библиогр. в сносках
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
инфографика -- визуализация обучения -- наглядность обучения -- графические редакторы -- учебные материалы
Аннотация: Рассказывается о применении инфографики в учебном процессе.
Доп.точки доступа:
Лапухова, Оксана Витальевна (директор); Герасимова, Ирина Николаевна (подполковник внутренней службы; старший преподаватель)
Найти похожие
|
6.
|
Спижевой, Г.
Гораздо дешевле создать качественный сторителлинг, чем восстанавливать его [Текст] / Григорий Спижевой ; беседовала Н. Селиверстова // Секретарское дело. - 2015. - № 7. - С. 6-10
ББК 60.823.3
Рубрики: Социальное управление
Управление персоналом
Кл.слова (ненормированные):
интервью -- сотрудники -- руководители -- подбор персонала -- HR-специалисты -- сторителлинг -- обучение сотрудников -- неформальное обучение -- профессиональное развитие -- мотивация сотрудников -- брендирование -- имидж компаний -- инфографика -- ролевые игры -- эффективные коммуникации
Аннотация: Сторителлинг - рассказывание историй с целью обучения и развития персонала. Интервью со специалистом по данному вопросу.
Доп.точки доступа:
Селиверстова, Н. \.\
Найти похожие
|
7.
|
Полякова, Е. Ю.
Оформление мультимедийных презентаций в программе Microsoft Office PowerPoint [Текст] : рекомендации для педагогов дошкольных образовательных организаций / Е. Ю. Полякова // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2015. - № 8. - С. 99-101. - Библиогр.: с. 101 (3 назв. )
ББК 32.973-018.2 + 74.1 + 74.1
Рубрики: Вычислительная техника
Компьютерная графика
Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
программное обеспечение -- прикладные программы -- информационные технологии -- электронные технологии -- компьютерные технологии -- мультимедиа технологии -- цифровые технологии -- мультимедийные презентации -- оформление презентаций -- программы подготовки презентаций -- программа Microsoft Office PowerPoint -- Microsoft Office PowerPoint -- PowerPoint -- инструменты программы -- анимация -- инфографика -- восприятие презентаций -- наглядность презентаций -- взрослые -- дошкольники -- педагоги -- дошкольные образовательные организации -- ДОО -- детские сады
Аннотация: Требования к оформлению презентаций. Анимация и инфографика как инструменты программы PowerPoint для улучшения восприятия и наглядности презентаций.
Найти похожие
|
8.
|
Широбакина, Елена Александровна (кандидат педагогических наук; старший преподаватель).
Инфографика как социальный проект по пропаганде физической культуры и спорта среди молодежи [Текст] / Е. А. Широбакина, Н. В. Стеценко, И. В. Лущик // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2015. - № 3. - С. 63-65 : 1 фот. - Библиогр.: с. 65 (5 назв. )
. - ISSN 1817-4779ББК 76.0 + 74.58 + 75.4
Рубрики: Средства массовой информации
Сетевые информационные ресурсы
Образование. Педагогика--Волгоград--Россия, 21 в.
Высшее профессиональное образование--Волгоград--Россия, 21 в.
Физическая культура и спорт
Организация физической культуры и спорта
Кл.слова (ненормированные):
СМИ -- академии физической культуры -- анкетирование студентов -- волгоградские вузы -- вузы физической культуры -- высшие учебные заведения -- графический дизайн -- занятия физической культурой -- интернет -- инфографика -- информирование молодежи -- исследования -- молодежь -- пропаганда физической культуры -- реклама физической культуры -- социальные сети -- спортивная тематика -- спортивный менеджмент -- студенты вузов -- физкультурные вузы -- электронные СМИ
Аннотация: Средства массовой информации рассматриваются в статье как особый род социальной деятельности и эффективный инструмент воздействия на общественное сознание. В качестве основной социальной коммуникации в настоящее время выступает Интернет, влияние которого увеличивается с каждым годом, растет увлеченность молодежи социальными сетями. Цель исследования заключается в выявлении наиболее эффективных путей рекламы и пропаганды занятий физической культурой и спортом средствами массовой информации. Представлены результаты анкетирования студентов, в ходе которого выявлен наиболее предпочтительный современный способ представления информации для молодежи - инфографика, перспективная разновидность графического дизайна, широко используемая в электронных журналах для представления в том числе и спортивной тематики. В качестве основного результата описывается опыт проведения конкурса на разработку и создание лучшего проекта инфографики среди студентов физкультурного вуза. В качестве темы для обсуждения предлагается организация и проведение конкурса среди молодежи по созданию инфографики на спортивную тематику.
Доп.точки доступа:
Стеценко, Наталья Викторовна (кандидат педагогических наук; доцент); Лущик, Ирина Владимировна (кандидат педагогических наук; доцент; заведующая); Волгоградская государственная академия физической культуры
Найти похожие
|
9.
|
Ермолаева, Ж. Е. (кандидат филологических наук; доцент).
Инфографика как способ визуализации учебной информации [Текст] / Ж. Е. Ермолаева, О. В. Лапухова, И. Н. Герасимова // Школьные технологии. - 2015. - № 2. - С. 100-107. - Библиогр. в сносках
ББК 74.202 + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- ученики -- школьное образование -- методы обучения -- наглядность -- визуализация учебной информации -- инфографика -- типы инфографики -- создание инфографики -- принципы создания инфографики -- технология создания инфографики -- учебная информация -- компьютерные программы
Аннотация: В статье описываются возможности использования инфографики в учебном процессе.
Доп.точки доступа:
Лапухова, О. В. (директор); Герасимова, И. Н. (подполковник внутренней службы; старший преподаватель)
Найти похожие
|
10.
|
Кислицына, А. Н. (кандидат исторических наук).
Инфографика в российских изданиях: от прошлого к настоящему [Текст] / А. Н. Кислицына, В. В. Лаптев // Дизайн. Материалы. Технология. - 2016. - № 1 (41). - С. 82-87
. - ISSN 1990-8997ББК 76.10
Рубрики: Книжное дело
История книги--Россия, 19 в. кон.; 20 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
графический дизайн -- инфографика -- фигурные диаграммы -- визуализация информации -- иллюстрация статистических данных
Аннотация: Рассматриваются проблемы развития информационно-графического дизайна в России, связанные с познавательной графикой в российских изданиях конца XIX - начала XX в. Представлен опыт русской инфографики, изучение которого является актуальным и используется в современных проектах. Экологический альбом Петербурга "Осторожно - город! ", разработанный в СПГУПТД, является примером успешной интеграции традиционных и новаторских подходов в области инфографики.
Доп.точки доступа:
Лаптев, В. В. (кандидат искусствоведения)
Найти похожие
|
11.
|
Морунова, Ирина (ученица).
Задание творческого проекта "Визуализация учебных исследований с помощью образовательной инфографики" [Текст] / И. Морунова // Информатика в школе. - 2016. - № 7. - С. 57-60 : ил.
. - ISSN 2221-1993ББК 74.26 + 73
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Информатика
Информатизация общества. Информационная политика
Кл.слова (ненормированные):
проекты -- творческие проекты -- учебные исследования -- инфографика -- образовательная инфографика
Аннотация: Представлен творческий проект, цель которого показать возможности представления результатов проектно-исследовательской деятельности школьников с помощью образовательной инфографики.
Найти похожие
|
12.
|
Арбузова, Е. Н. (доктор педагогических наук; доцент).
Визуализация образовательного процесса по биологии средствами инфографики [Текст] / Е. Н. Арбузова // Биология в школе. - 2017. - № 5. - С. 39-47 : 4 рис. - Библиогр.: с. 47 (9 назв.)
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
уроки биологии -- обучение биологии -- биологическая информация -- визуализация -- инфографика -- критическое мышление -- рефлексии
Аннотация: Рассматривается инфографика как современная технология и эффективное средство визуализации информации по биологии. Показано отличие инфографики от других видов наглядного представления учебного материала. Приведены этапы и принципы создания инфографики, ее типы, виды, жанры.
Найти похожие
|
13.
|
[Электронное приложение № 2 к журналу "Биология в школе" № 8/2017] [Текст] / Т. В. Максимова [и др.] // Биология в школе. - 2017. - № 8. - С. 3. - 1; Резолюция Съезда представителей общественно-профессиональных сообществ (предметных ассоциаций) учителей и преподавателей учебных предметов. - 1; Программа внеурочной деятельности 5-7 классов "Полевая и практическая биология" научного общества учащихся "Умка" / Максимова Т. В. - 1; Биология в стихах / Сегаль Д. Ф. - 1; Стихотворные тексты на уроках зоологии / Кулев А. В. - 1; Зеленые друзья / Авдеева Е. В. - 1; О концепции учебного предмета "Биология" / Суматохин С. В. - 1; Место биологического образования в современной школе / Ионина Н. Г. - 1; Школьное биологическое образование: проблемы структуры и содержания / Чередниченко И. П. - 1; Качество биологического образования: что зависит от учителя? /Ващенко О. Л. - 1; Использование инфографики на уроках биологии в основной школе / Елгина Е. Ю., Арбузова Е. Н.
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
биологическое образование -- съезды -- учителя -- программы -- внеурочная деятельность -- уроки биологии -- учебные предметы -- качество биологического образования -- инфографика
Аннотация: В электронном приложении к журналу представлены материалы, посвященные преподаванию уроков биологии в школе.
Доп.точки доступа:
Максимова, Т. В. \.\; Сегаль, Д. Ф. \.\; Кулев, А. В. \.\; Авдеева, Е. В. \.\; Суматохин, С. В. \.\; Ионина, Н. Г. \.\; Чередниченко, И. П. \.\; Ващенко, О. Л. \.\; Елгина, Е. Ю. \.\; Арбузова, Е. Н. \.\; Съезд представителей общественно-профессиональных сообществ (предметных ассоциаций) учителей и преподавателей учебных предметов; Умка, научное общество учащихся
Найти похожие
|
14.
|
Шилперот, Ребекка.
10 советов учителям: как сэкономить время? [Текст] : [по материалам www.milkeneducatorawards.org] / Ребекка Шилперот ; перевод Н. В. Третьяковой // ОБЖ. Все для учителя!. - 2017. - № 7/8. - С. 33-35
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
педагоги -- организация труда педагогов -- учительский труд -- экономия времени учителей
Аннотация: Советы по организации труда современных педагогов.
Доп.точки доступа:
Третьякова, Н. В. \.\
Найти похожие
|
15.
|
Мудрые слова об учительском счастье [Текст] : [по материалам www.teachermagazine.com] / перевод Н. В. Третьяковой // ОБЖ. Все для учителя!. - 2017. - № 7/8. - С. 36
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
учительский труд -- организация труда педагогов
Аннотация: Советы школьному учителю.
Доп.точки доступа:
Третьякова, Н. В. \.\
Найти похожие
|
16.
|
Учительские мысли: изменения с течением времени [Текст] : [о материалам www.pinterest.com] / перевод Н. В. Третьяковой // ОБЖ. Все для учителя!. - 2017. - № 7/8. - С. 37
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
педагоги -- организация труда педагогов -- учительский труд
Аннотация: Как с возрастом изменяются представления учителя об учительском труде.
Доп.точки доступа:
Третьякова, Н. В. \.\
Найти похожие
|
17.
|
Алейни, Карл.
Зачем детям свободное время [Текст] / Карл Алейни ; перевод с англ. Н. В. Третьяковой // ОБЖ. Все для учителя!. - 2017. - № 12. - С. 28-29
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
свободное время -- досуг -- детский досуг
Аннотация: Свободное время необходимо каждому ребенку для развития, творчества, игры.
Доп.точки доступа:
Третьякова, Н. В. \.\
Найти похожие
|
18.
|
Алексеева, Е. В. (кандидат педагогических наук; заведующая кафедрой).
Использование визуальных структурно-логических схем и моделей в обучении школьников [Текст] / Е. В. Алексеева // Биология в школе. - 2018. - № 2. - С. 30-38 : табл. - Библиогр.: с. 38 (6 назв.)
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
естественно-научное образование -- компетентность -- визуальные структурно-логические схемы -- инфографика -- обучение школьников
Аннотация: О создании и использовании визуальных структурно-логических схем и моделей при решении биологических задач в ходе подготовки к итоговой аттестации обучающихся.
Найти похожие
|
19.
|
Прадхан, Арун.
8 проверенных советов, которые помогут лучше учиться [Текст] / Арун Прадхан ; перевод с англ. Н. В. Третьякова // ОБЖ. Все для учителя!. - 2018. - № 1. - С. 17
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
учебная деятельность -- организация учебной деятельности -- самоорганизация учебной деятельности
Аннотация: Советы по организации учебной деятельности.
Доп.точки доступа:
Третьякова, Н. В. \.\
Найти похожие
|
20.
|
Салас, Майкл.
Положительный внутренний диалог [Текст] : раскрываем тайну негатива / Майкл Салас // ОБЖ. Все для учителя!. - 2018. - № 7/8. - С. 46-47
ББК 88.37
Рубрики: Психология
Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
личность -- самовоспитание личности -- внутренний диалог -- негатив
Аннотация: Как научить себя быть довольным и счастливым.
Найти похожие
|
21.
|
Синельников, Игорь Юрьевич (кандидат педагогических наук).
Метапредметные задания как средство мотивации учащихся к освоению предметного содержания [Текст] / Игорь Юрьевич Синельников // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2018. - № 4. - С. 30-37 : рис. - Библиогр. в сносках
. - ISSN 2074-4935ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
инфографика -- метапредметные задания -- метапредметные результаты -- метапредметный подход -- мотивация к обучению -- универсальные учебные действия
Аннотация: Автор пишет об обновлении школьного образования посредством внедрения в практику школы метапредметного подхода; предлагает некоторые типы заданий метапредметной направленности, которые могут повысить мотивацию школьников к обучению по предметам социально-гуманитарного цикла.
Найти похожие
|
22.
|
[Электронное приложение № 1 к журналу "Биология в школе" № 3/2019] [Текст] / Е. Ю. Елгина [и др.] // Биология в школе. - 2019. - № 3. - С. 3. - 1; Приказ Минпросвещения России от 28 декабря 2018 г. № 345 "О федеральном перечне учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования". - 1; Мастер-класс "Создание образовательной инфографики в обучении школьников биологии" / Елгина Е. Ю., Арбузова Е. Н. - 1; Развитие креативности обучающихся во внеурочной работе по биологии / Серовайская Д. Е. - 1; Биология. VII класс. Лото "Класс Млекопитающие" / Подобряева Л. М. - 1; Инновационная форма плана урока биологии / Подгорнова О. И. - 1; Использование народных примет в целях активизации познавательной деятельности школьников / Тимофеев А. Н. - 1; О целях развития школьного биологического образования на период до 2024 года / Суматохин С. В. - 1; Современные технологии визуализации информации в обучении биологии школьников / Арбузова Е. Н. - 1; Предметные линии учебников биологии в федеральном перечне, утвержденном приказом Минпросвещения России 28 декабря 2018 года / Суматохин С. В. - 1; Развитие креативности обучающихся во внеурочной работе по биологии / Серовайская Д. Е.
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
биологическое образование -- обучение биологии -- уроки биологии -- визуализация -- школьное образование -- предметные линии -- внеурочная работа -- межпредметные результаты -- учебники биологии -- инфографика -- инновационные уроки
Аннотация: В электронном приложении к журналу представлены материалы, посвященные преподаванию уроков биологии в школе.
Доп.точки доступа:
Елгина, Е. Ю. \.\; Арбузова, Е. Н. \.\; Серовайская, Д. Е. \.\; Подобряева, Л. М. \.\; Подгорнова, О. И. \.\; Тимофеев, А. Н. \.\; Суматохин, С. В. \.\
Найти похожие
|
23.
|
Алексеева, Е. В. (кандидат педагогических наук; заведующая кафедрой).
Визуализация биологического содержания на основе приемов инфографики и дизайна [Текст] / Е. В. Алексеева // Биология в школе. - 2019. - № 6. - С. 16-21 : 3 рис. - Библиогр.: с. 21 (13 назв.)
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
естественно-научное образование -- компетентность -- визуализация -- визуальные структурно-логические схемы -- инфографика -- обучение школьников -- дизайн
Аннотация: Статья посвящена визуализации учебного материала для формирования адекватного представления биологической информации.
Найти похожие
|
24.
|
Макулин, Артем Владимирович (доктор философских наук; доцент; заведующий кафедрой гуманитарных наук).
Центры визуализации знаний и университетская инфографика: мировой и отечественный опыт [Текст] = Knowledge Visualization Centers and University Infographics: International and Domestic Experience / Макулин Артем Владимирович, Корзина Мария Игоревна // Высшее образование в России. - 2020. - № 7. - С. 114-124. - Библиогр.: с. 121-122 (25 назв.). - Библиогр. в сносках
. - ISSN 2071-3762ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- визуализация знаний -- университетская инфографика -- свёртывание массивных объёмов знаний -- энактивизм -- инфографические экспертизы -- визуальная грамотность -- инфографические компетенции
Аннотация: Отстаивается мысль о том, что инфографика как наука о свёртывании массивных объёмов знаний в лаконичные эмерджентные визуализации, т. е. методология, по большому счёту работающая с перекодированным знанием, способна на цифровом этапе собственной эволюции интегрировать самые разные области знания за счёт преимуществ, которые предоставляет графический язык на фоне других способов выражения и формализации знаний.
Доп.точки доступа:
Корзина, Мария Игоревна (старший преподаватель кафедры информационных систем и технологий)
Найти похожие
|
25.
|
Закиров, Олег Алиевич (кандидат исторических наук; доцент).
Познавательный интерес школьников к истории [Текст] / Олег Алиевич Закиров, Георгий Сергеевич Купалов // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2019. - № 8. - С. 57-63. - Библиогр. в сносках
. - ISSN 2074-4935ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
изучение истории -- интерес к истории -- интернет-ресурсы -- инфографика -- методика преподавания истории -- наглядность -- наглядные пособия -- познавательный интерес -- фильмы -- школьники
Аннотация: Авторы обращают внимание на методические аспекты формирования и развития интереса школьников к изучению истории. Рассмотрены современные возможности применения наглядности как фактора развития интереса к предмету.
Доп.точки доступа:
Купалов, Георгий Сергеевич (кандидат педагогических наук; доцент)
Найти похожие
|
26.
|
Воловатова, Татьяна Николаевна (аспирант).
Интегрирование инфографики в процесс обучения будущих учителей иностранных языков [Текст] = Integration of infographics into the training future foreign languages teachers / Т. Н. Воловатова, О. И. Трубицина // Иностранные языки в школе. - 2021. - № 3. - С. 26-33. - Библиогр.: с. 32-33 (27 назв.). - Рез. также на англ.
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
инфографика -- нормативно-понятийное поле -- учебно-методические материалы -- цифровая среда
Аннотация: В статье рассмотрено нормативно-понятийное поле инфографики.
Доп.точки доступа:
Трубицина, Ольга Ивановна (кандидат педагогических наук)
Найти похожие
|
27.
|
Кучеренко, Наталья Леонидовна (кандидат педагогических наук).
Методический потенциал инфографики как средства обучения иностранным языкам с использованием поликодовых текстов [Текст] = Methodological potential of infographics as a means of teaching foreign languages using polycode texts / Н. Л. Кучеренко // Иностранные языки в школе. - 2021. - № 3. - С. 20-25. - Библиогр.: с. 25 (8 назв.). - Рез. также на англ.
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
визуализация -- дидактический потенциал -- инфографика -- коммуникативно-деятельностный подход -- контроль -- поликодовые тексты -- социолингвистические характеристики -- творческая деятельность
Аннотация: Статья раскрывает социолингвистические характеристики поликодовых текстов, их функции, основные виды и затрагивает историю их развития.
Найти похожие
|
28.
|
Меренкова, Полина Алексеевна (специалист по учебно-методической работе).
Развитие метапредметных умений старшеклассников в процессе обучения информатике с использованием элементов инфографики [Текст] / П. А. Меренкова // Информатика в школе. - 2018. - № 10. - С. 54-56 : ил. - Библиогр.: с. 56 (5 назв.)
. - ISSN 2221-1993ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
инфографика -- метапредметные результаты -- метапредметные умения -- методика обучения информатике -- старшеклассники -- старшие классы
Аннотация: В статье рассматриваются возможности развития метапредметных умений учащихся средней школы на уроках информатики с применением элементов инфографики, основной идеей которой является систематизация материала с помощью его схематизации. Достижение метапредметных результатов должно получить свое выражение, в первую очередь, в формировании и развитии у старшеклассников навыков работы с информацией.
Найти похожие
|
29.
|
Итоги Всероссийского конкурса "Информатика и инфографика" [Текст] // Информатика в школе. - 2019. - № 5. - С. 2-6
. - ISSN 2221-1993ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
всероссийские конкурсы -- дипломанты -- инфографика -- информатика -- конкурсы -- лауреаты -- номинации
Аннотация: Подведены итоги Всероссийского конкурса "Информатика и инфографика", объявленного издательством "Образование и Информатика" и редакцией журнала "Информатика в школе". Перечислены победители в номинациях.
Доп.точки доступа:
Всероссийский конкурс "Информатика и инфографика"; "Информатика и инфографика", Всероссийский конкурс; Образование и Информатика, издательство
Найти похожие
|
30.
|
Самойлова, Марина Евгеньевна (учитель математики; победитель Всероссийского конкурса "Информатика и инфографика" в номинациях "Методические аспекты создания инфографики" и "Инфографика на уроках информатики").
Внеклассное мероприятие "История информатики в датах" [Текст] / М. Е. Самойлова, А. А. Зубрилин // Информатика в школе. - 2019. - № 5. - С. 7-13 : ил. - Библиогр.: с. 13 (15 назв.). - Примеч. в сносках
. - ISSN 2221-1993ББК 74.26 + 73г
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Информатика
История информатики и информационной деятельности
Кл.слова (ненормированные):
Интернет -- внеклассные мероприятия -- внеурочная деятельность -- игровые технологии -- инфографика -- исторические события -- история информатики -- методика обучения информатике -- микропроцессоры -- операционные системы -- электронно-вычислительные машины
Аннотация: В статье представлено внеклассное мероприятие "История информатики в датах", проводимое с использованием инфографики. Обосновывается, почему инфографика позволит прочнее запоминать исторические события, связанные с развитием информатики. Приводятся даты и сведения из истории развития сети Интернет, ЭВМ, микропроцессоров и операционных систем. Работа с датами осуществляется в игровой форме.
Доп.точки доступа:
Зубрилин, Андрей Анатольевич (кандидат философских наук; доцент; победитель Всероссийского конкурса "Информатика и инфографика" в номинации "Методические аспекты создания инфографики"); История информатики в датах, внеклассное мероприятие
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный