Поисковый запрос: (<.>K=образовательная среда<.>) |
Общее количество найденных документов : 362
Показаны документы с 1 по 30 |
|
1. 
|
Кондакова, М. Л. (к. п. н.).
Дистанционные образовательные технологии как средство осуществления профильного обучения [Текст] / М. Л. Кондакова // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2007. - N 2. - С. . 10-14. - 0; Ресурсное обеспечение центра дистанционного обучения
ББК 74с
Рубрики: Образование. Педагогика--Применение вычислительной техники в педагогике--Дистанционное образование
Российская Федерация
РФ
Россия
Кл.слова (ненормированные):
образование -- информационные технологии -- дистанционное обучение -- дистанционное образование -- профильное обучение -- образовательная среда -- образовательные сети -- сетевые технологии -- образовательные ресурсы -- образовательные учреждения -- сети -- образовательные технологии -- школьники -- школы -- профильные классы -- профильное образование
Аннотация: Введение профильного обучения - предпосылка использования сетевой организации образовательного процесса, перехода к новым формам обучения. Рассмотрены особенности дистанционного образования, приведен вариант построения образовательной среды, ресурсного обеспечения центра дистанционного обучения.
Найти похожие
|
2.
|
Жучков, В. В. (преподаватель кафедры социологии Военного университета).
Социальная коммуникация образовательной среды [Текст] / В. В. Жучков // Социология образования. - 2007. - N 5. - С. . 7-15. - Библиогр.: с. 14-15 (30 назв. )
ББК 60.56
Рубрики: Социология--Социология сферы общественной жизни
Кл.слова (ненормированные):
прикладная социология -- социальная коммуникация -- система образования -- образовательная среда -- передача информации -- социальные институты -- социологические исследования -- Космические войска -- воинская служба -- образование военных
Аннотация: Теоретический и эмпирический социологический анализ социальной коммуникации образовательной среды Космических войск России.
Найти похожие
|
3.
|
Алексеева, А.
Формирование готовности к овладению чтением и письмом [Текст] : проблемы и пути решения / А. Алексеева // Дошкольное воспитание. - 2007. - N 3. - С. . 58-65
ББК 74.1 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Психология--Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- старшие дошкольники -- готовность детей к школе -- подготовка к школе -- готовность к чтению -- готовность к письму -- письменно-речевая деятельность -- психофизиологическое обследование -- обследование дошкольников -- образовательная среда -- среда образования -- развивающая среда -- моделирование образовательной среды
Аннотация: Успешное овладение чтением и письмом возможно только при достаточном уровне развития у детей психофизиологических компонентов, являющихся необходимыми предпосылками готовности к овладению письменной речью.
Найти похожие
|
4.
|
Всероссийский форум "Современная образовательная среда" [Текст] // Университетская книга. - 2007. - N 3. - С. . 16
ББК 76.17 + 74.04
Рубрики: Книжное дело--Издательское дело, 2007 г.
Образование. Педагогика--Организация образования
Москва
Россия
Кл.слова (ненормированные):
книги -- литература -- образование -- образовательная среда -- развивающая литература -- справочно-познавательная литература -- средства обучения
Аннотация: Представлена информация о форуме, на котором будут рассматриваться вопросы образования в целом, а также об образовательной литературе и об оснащении образовательных учреждений. Форум состоит из нескольких выставок книг на различные темы.
Доп.точки доступа:
Современная образовательная среда, специализированная выставка; Материально-техническое оснащение образовательных учреждений, специализированная выставка; Учебная и развивающая литература XXI века, специализированная выставка
Найти похожие
|
5.
|
Коркоценко, М. Н.
Влияние социального пространства на психологическое здоровье ребенка [Текст] / М. Н. Коркоценко, Д. С. Ткач // Школьные технологии. - 2007. - N 1. - С. . 168-172. - Библиогр. в сносках.
ББК 74.2 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа
Психология--Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
социальное пространство -- среда обитания -- психологическое здоровье -- здоровье -- дети -- образовательная среда -- личность -- учебно-воспитательный процесс -- обучение -- школы -- школьники -- воспитание -- социальная среда -- образовательное пространство -- общность -- взаимоотношения -- взрослые
Аннотация: Описана методика выявления степени влияния образовательной и социальной среды на взаимоотношения ребенка и взрослого.
Доп.точки доступа:
Ткач, Д. С.
Найти похожие
|
6.
|
Дашниц, Н. Л.
Организация школьной информационной образовательной среды [Текст] / Н. Л. Дашниц // Школьные технологии. - 2007. - N 1. - С. . 181-184. - Библиогр. в сносках.
ББК 74.202 + 74.202.4
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
организация школьной среды -- образовательная среда -- среда образования -- школы -- информационная образовательная среда -- информационная среда -- информатизация образования -- ИКТ -- информационно-коммуникативные технологии -- мнформационные технологии -- технологии образования -- образовательные технологии -- школьная среда -- проекты -- информационные проекты -- электронные учебники -- учебники -- электронные журналы -- дистанционное обучение -- образовательный процесс
Аннотация: Рассмотрены задачи, стоящие перед школой по организации информационной образовательной среды.
Найти похожие
|
7.
|
Рудинский, В. (канд. пед. наук, заслуженный учитель РФ).
Методическое обеспечение процесса подготовки специалистов [Текст] / В. Рудинский // Учитель. - 2007. - N 4. - С. . 27-30
ББК 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика--Среднее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
колледжи -- коррекционная педагогика -- методическое обеспечение -- научно-методическое обеспечение -- образовательная среда -- образовательные процессы -- педагогические кадры -- педагогические колледжи
Аннотация: Научно-методическое обеспечение учебного процесса по коррекционно-развивающему обучению педагогического колледжа N 4 г. Москвы.
Найти похожие
|
8.
|
Томазова, А.
Международное партнерство как фактор развития современной образовательной среды [Текст] / А. Томазова, И. Чмых // Учитель. - 2007. - N 4. - С. . 48-51
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
зарубежное образование -- международное сотрудничество (образование) -- образование в России -- образование за рубежом -- образовательная среда -- образовательное пространство -- отечественное образование -- развитие образования
Аннотация: Использование зарубежного и отечественного опыта в формировании современного образовательного пространства.
Доп.точки доступа:
Чмых, И. (канд. пед. наук)
Найти похожие
|
9.
|
Лобок, А. М.
Образование, открытое культуре и жизни [Текст] / А. М. Лобок // Школьные технологии. - 2007. - N 3. - С. . 18-23. - Библиогр. в сносках.
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
вероятностное образование -- процесс образования -- обучение -- личность -- дети -- цели обучения -- знания -- обучающее образование -- исследования -- школы -- модели образования -- образовательная среда -- библиотеки -- школьные библиотеки
Аннотация: Представлены основы модели вероятностного образования и ее отличия от модели традиционного образования.
Найти похожие
|
10.
|
Иванченко, Д. (доц.).
Интернет и виртуальность в образовании [Текст] : (к вопросу о терминологии) / Д. Иванченко // Высшее образование в России. - 2007. - N 8. - С. . 79-82. - Библиогр.: с. 82 (4 назв. )
ББК 74с
Рубрики: Образование. Педагогика--Применение вычислительной техники в педагогике, 21 в. нач.
Россия
Кл.слова (ненормированные):
интернет -- компьютерные технологии -- виртуальное пространство -- виртуальное обучение -- образовательное интернет-пространство -- образовательная среда -- интернет-аудитории
Аннотация: Рассматривается содержание понятия "Интернет" применительно к современной образовательной среде.
Найти похожие
|
11.
|
Царев, Александр Сергеевич.
Моделирование социально-правового механизма в системе управления высшим образованием [Текст] / А. С. Царев // Университетское управление: практика и анализ. - 2007. - N 3. - С. . 33-38. - Библиогр.: с. 38 (3 назв. )
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
управление высшим образованием -- менеджмент высшего образования -- университетское управление -- управление вузом -- управление образованием -- моделирование -- образовательная среда -- квалиметрия
Аннотация: Возможности применения метода моделирования в образовательном процессе с целью повышения качества управления каждой ступенью обучения.
Найти похожие
|
12.
| 371
В 85
Всероссийская конференция "Обеспечение преемственности в работе на образовательной системе "Школа 2100"" [Текст] // Начальная школа плюс до и после. - 2008. - N 1. - C. 3-6
. - ISSN 978-5-859ББК 74.04
Рубрики: Организация образования
Образование. Педагогика--Россия--Москва, 2007 г.
Кл.слова (ненормированные):
преемственность -- резолюции -- образовательные системы -- всероссийские конференции -- образовательная среда
Аннотация: О работе XI Всероссийской конференции по проблемам развития Образовательной системы "Школа 2100".
Доп.точки доступа:
Обеспечение преемственности в работе на образовательной системе "Школа 2100", всероссийская конференция
Найти похожие
|
13.
| 371
И 19
Иванкина, Л. И.
Образовательный дискурс современности [Текст] / Л. И. Иванкина // Философские науки. - 2007. - N 12. - С. 86-99
. - ISSN 0235-1188ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
философия образования -- современное образование -- образовательное пространство -- профессиональное образование -- образовательная деятельность -- образовательный процесс -- образовательная среда -- субъектность -- субъект-субъектные отношения -- субъект-объектные отношения -- взаимодействия -- индивиды -- личность -- развитие личности -- самореализация личности -- ценности -- содержание образования -- образовательные установки
Аннотация: Рассмотрено образовательное пространство как виды, способы, формы, средства деятельности человека по реализации своих потребностей и способностей в саморазвитии.
Найти похожие
|
14.
| 316.34/.35
Х 14
Хаджет, П.
Угроза гендерного стереотипа для школьниц в условиях работы в классе [Текст] / П. Хаджет, И. Регнер // Социология образования. - 2008. - N 5. - С. 95-97. - Полностью ст. опубл.: Journal of Educational Psychology.- 2007.- Vol. 99.- N 3.- P 545-560.
ББК 60.54
Рубрики: Социология
Социология групп--США
Кл.слова (ненормированные):
школьное обучение -- гендерные стереотипы -- математические навыки -- способности к обучению -- образовательная среда -- социальное неравенство -- половое неравенство -- девочки -- женщины
Аннотация: Негативное влияние гендерных стереотипов при получении образования девочками.
Доп.точки доступа:
Регнер, И.
Найти похожие
|
15.
| 159.922.7
Е 25
Евсикова, Н. И.
Особенности самоотношения подростков, обучающихся в традиционной и вальдорфской школах [Текст] / Н. И. Евсикова // Вопросы психологии. - 2008. - N 6. - С. 46-56. - Библиогр.: с. 56 (20 назв. )
. - ISSN 0042-8841ББК 88.8
Рубрики: Психология--Россия
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
вальдорфская педагогика -- вальдорфская школа -- традиционная школа -- самоотношение -- самоотношение подростков -- образовательная среда -- традиционная школа
Аннотация: Приведены результаты двухлетнего лонгитюдного эмпирического исследования самоотношения учащихся 9, а затем 10 классов, обучающихся в разных педагогических системах, в зависимости от принципов построения школьного обучения и воспитания с учетом возрастной динамики. Исследование носило сравнительный характер, осуществлялось методом срезов с помощью опросника. Результаты свидетельствуют, что ученики старшего подросткового возраста, включенные в разные педагогические системы, характеризуются наличием значимо различающегося отношения к самому себе.
Найти похожие
|
16.
|
Частикова, Ю. М. (учитель технологии).
Личностно ориентированная образовательная среда в обучении технологии [Текст] / Ю. М. Частикова // Школа и производство. - 2008. - N 1. - С. 61-63. - Библиогр.: с. 63 (2 назв. )
. - ISSN 0037-4024ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Нижний Тагил
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
обучение технологии -- личностно ориентированное образование -- образовательная среда -- личность ребенка
Аннотация: Опыт создания личностно ориентированной образовательной среды при обучении технологии.
Найти похожие
|
17.
|
Игнатьева, Е. (доц.).
Концептуальные основы менеджмента знаний в высшей школе [Текст] / Е. Игнатьева // Высшее образование в России. - 2008. - N 4. - С. 131-137. - Библиогр.: с. 137 (10 назв. )
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- менеджмент знаний -- знания -- менеджмент качества -- качество образования -- образовательная среда -- инновационная образовательная среда -- личностное знание -- образовательное знание -- образовательный процесс
Аннотация: Рассматривается концепция менеджмента знаний в образовательном процессе высшего профессионального образования.
Найти похожие
|
18.
|
Леонова, И.
"Школа - единство непохожих" [Текст] / И. Леонова // Учитель. - 2008. - N 5. - С. 56-58 : рис., фото
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика--Москва--Россия
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
биология -- деятельность школы -- инновационная деятельность -- образовательная среда -- углубленное изучение предметов -- химия -- школы
Аннотация: О работе средней общеобразовательной школе с углубленным изучением биологии и химии N 1344.
Доп.точки доступа:
Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением биологии и химии N 1344; ГОУ СОШ N 1344
Найти похожие
|
19.
|
Федотова, Е.
Инновационная деятельность в режиме городской экспериментальной площадки [Текст] / Е. Федотова // Учитель. - 2008. - N 5. - С. 59-62
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
биология -- инновационная деятельность -- образовательная среда -- педагогические технологии -- профильное обучение -- формы учебных занятий -- химия -- школы -- экспериментальная деятельность -- экспериментальные площадки (педагогика) -- экспериментальные школы
Аннотация: ГОУ СОШ с углубленным изучением биологии и химии N 1344 в режиме городской экспериментальной площадки.
Доп.точки доступа:
Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением биологии и химии N 1344; ГОУ СОШ N 1344
Найти похожие
|
20.
|
Ермакова, Л.
В режиме инновационного развития [Текст] / Л. Ермакова // Учитель. - 2008. - N 3. - С. 26-28
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования--Мелекесский район--Россия--Ульяновская область
Кл.слова (ненормированные):
инновации в образовании -- муниципальное образование -- образовательная политика -- образовательная среда -- развитие образования -- региональные системы образования -- системы образования
Аннотация: Развитие образовательной среды Ульяновской области.
Найти похожие
|
21.
|
Вислова, А.
Образование: от культуры полезности к культуре достоинства [Текст] / А. Вислова // Учитель. - 2008. - N 2. - С. 91-92
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
гуманная педагогика -- межкультурное образование -- многокультурное образование -- модернизация образования -- образовательная среда -- развитие образования -- толерантное сознание
Аннотация: Новые педагогические идеи, которые могли бы составить фундаментальную основу для образовательной среды.
Найти похожие
|
22.
|
Сурхаев, М. А.
Умения, необходимые учителю для работы в образовательной среде, основанной на средствах ИКТ [Текст] / М. А. Сурхаев // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2008. - N 6. - С. 50-51. - Библиогр.: с. 51 (6 назв. )
ББК 74р + 74.05
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Непрерывное образование
Кл.слова (ненормированные):
информационные технологии -- интернет -- образовательные ресурсы -- умения -- повышение квалификации -- непрерывное образование -- работники образования -- образовательная среда -- инновации -- переподготовка учителей -- учителя
Аннотация: Приведены пять умений, необходимых учителю для работы в новой образовательной среде: знание основ авторского права, умение находить информацию, умение ориентироваться в цифровых образовательных ресурсах, умение создавать собственные образовательные ресурсы, умение ориентироваться в интернет-сообществах.
Найти похожие
|
23.
|
Платонова, Е. Д. (д. э. н.).
Роль теории человеческого капитала в социально-экономическом развитии России [Текст] / Е. Д. Платонова, Н. Г. Фадеева // Социально-гуманитарные знания. - 2007. - N 2. - С. 163-173. - Библиогр.: с. 173
. - ISSN 0869-8120ББК 65.24
Рубрики: Экономика
Экономика труда
Кл.слова (ненормированные):
человеческий капитал -- человеческие ресурсы -- образовательная среда -- экономическое развитие России
Аннотация: Основные положения теорий человеческого капитала имеют практическое значение и должны быть положены в основу разработки нового курса социально-экономического развития России.
Доп.точки доступа:
Фадеева, Н. Г.
Найти похожие
|
24.
|
Галкина, Н. И.
Художественное проектирование образовательной среды (фитодизайн в школе) [Текст] / Н. И. Галкина // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2008. - N 3. - С. 53-58. - Библиогр.: с. 58 (11 назв. )
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
фитодизайн -- дизайн -- школьники -- флористика -- ландшафтное проектирование -- интерьер -- растения -- композиции -- фитокомпозиции -- озеленение -- образовательная среда -- художественное проектирование -- школы
Аннотация: Ценностное отношение к природе - одна из важнейших проблем социокультурной истории человечества. В последние годы проявляется тенденция широкого внедрения фитодизайна в образовательную среду. Рассмотрены современные тенденции, содержание и цель таких направлений и разделов фитодизайна в школе, как флористика, фитодизайн интерьера, ландшафтный дизайн, которые формируют школьное образовательное пространство в целом. Данное направление необходимо развивать, фитодизайн является эффективным средством эстетического воспитания детей, особая форма познания, эмоционального воздействия.
Найти похожие
|
25.
|
М 82
Москвичева, Г. Г.
Сайт школы. От замысла до создания [Текст] / Г. Г. Москвичева // Школьные технологии. - 2008. - N 1. - С. 128-130.
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
сайт школы -- школы -- образовательная среда -- информационная образовательная среда -- внутришкольный сайт -- образовательные сайты -- Интернет -- локальные сайты
Аннотация: Представлена модель школьного сайта.
Найти похожие
|
26.
|
Бережнова, Д. Б.
Педагогические возможности фонового знания в организации культурного контекста образования [Текст] / Д. Б. Бережнова // Школьные технологии. - 2007. - N 6. - С. 14-17. - Библиогр. в сносках
ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- фоновое знание -- знание -- организация образования -- контексты образования -- культурный контекст образования -- контекстность -- межличностная коммуникация -- коммуникация -- высококонтекстное общество -- низкоконтекстное общество -- общество -- социокультурный контекст -- образовательная среда -- культуросообразность -- опыт -- ученики -- школьники
Аннотация: Раскрываются содержание фонового знания, его функции, предпосылки, источники, способы его присвоения, а также образовательные ресурсы фонда таких знаний.
Найти похожие
|
27.
|
Попов, В. И.
Психолого-педагогическое проектирование и экспертиза образовательного учреждения [Текст] / В. И. Попов // Школьные технологии. - 2007. - N 6. - С. 83-87. - Библиогр. в сносках
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
психолого-педагогическое проектирование -- проектирование -- экспертиза образовательного учреждения -- образовательные учреждения -- развивающая образовательная среда -- образовательная среда -- социализация -- концепции развития школы -- развитие школы -- школы -- обучение
Аннотация: Представлен вариант экспертизы и проектирования образовательной среды, разработанный на базе Центра творчества детей и юношества "Радужный", а также основные требования к психолого-педагогической экспертизе образовательного учреждения.
Найти похожие
|
28.
|
Лернер, П. С.
Проектирование образовательной среды по формированию профориентационно значимых компетентностей учащихся [Текст] / П. С. Лернер // Школьные технологии. - 2007. - N 5. - С. 86-92.
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
проектирование образовательной среды -- образовательная среда -- формирование компетентностей -- профориентация -- профессиональная ориентация -- компетенция -- учащиеся -- продукт образования -- профессиональное самоопределение -- самоопределение -- школьники -- образовательные запросы -- запросы образования -- педагогическая социология -- социология -- самообразование -- профориентационная компетенция -- компетентности -- методы проектирования
Аннотация: О формировании способности учащихся к профессиональному самоопределению.
Найти похожие
|
29.
|
Куликова, И. В.
Последипломная подготовка молодых специалистов к работе в адаптивной образовательной среде школы [Текст] / И. В. Куликова // Преподаватель XXI век. - 2007. - N 1. - С. 57-59. - Библиогр.: с. 59 (3 назв. )
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование, 2007 г.
Кл.слова (ненормированные):
молодые специалисты -- школы -- последипломная подготовка -- технологии -- индивидуальный подход -- образовательная среда -- адаптивное образование
Аннотация: Предложена логическая структура построения технологии последипломной подготовки молодых специалистов на муниципальном уровне. Приведены результаты экспериментальных исследований.
Найти похожие
|
30.
|
Вислова, А. Д.
Формирование толерантной личности - стратегическая задача образования [Текст] / А. Д. Вислова // Социология образования. - 2008. - N 10. - С. 76-77. - Полностью ст. опубл.: Социально-гуманитарные знания.- 2008.- N 4.- С. 152-162.
. - ISSN 1561-2465ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
образовательная среда -- образовательные учреждения -- образовательная стратегия -- учебный процесс -- воспитание молодежи -- толерантность -- межэтническое взаимопонимание
Аннотация: Основные идеи образовательной стратегии в формировании толерантности.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный