Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (140)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>K=планы<.>)
Общее количество найденных документов : 1072
Показаны документы с 1 по 30
 1-30    31-60   61-90   91-120   121-150   151-180      
1.


    Хренова, О. М.
    VII класс. Тематическое планирование уроков по литературе [Текст] / О. М. Хренова // Русская словесность. - 2001. - N 1. - С. 28-30
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ПЛАНИРОВАНИЕ ЗАНЯТИЙ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ -- 7 КЛАСС -- ЧЕЛОВЕК НА ЧАСАХ (РАССКАЗ) -- ТЕМАТИЧЕСКИЕ ПЛАНЫ


Доп.точки доступа:
ЛЕСКОВ, НИКОЛАЙ СЕМЕНОВИЧ

Найти похожие

2.


    Батурина, И. П.
    Как я учу школьников логически связному изложению учебного материала [Текст] / И. П. Батурина // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2001. - N 2. - С. 62-64
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ЛОГИКА -- ПЛАНЫ УЧЕБНЫЕ


Найти похожие

3.


    Кузнецов, А. А.
    Основные результаты эксперимента по введению профильного обучения [Текст] / А. А. Кузнецов // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2007. - N 2. - С. . 3-9
УДК
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования
   Россия
Кл.слова (ненормированные):
профильное обучение -- профильные курсы -- дифференциация образования -- дифференциация обучения -- среднее образование -- школьное образование -- обучение -- доклады -- эксперименты -- учебные планы -- анализ -- типовые профили -- учебная нагрузка
Аннотация: Доклад академика-секретаря Отделения общего среднего образования Российской академии образования о путях развития профильного обучения в отечественной школе. Приведены результаты эксперимента по апробации нового БУПа и отработке механизмов формирования учебных планов по отдельным профилям.


Найти похожие

4.


    Захарова, А. Г.
    О законе Республики Саха (Якутия) "Об экологическом образовании и просвещении" [Текст] / А. Г. Захарова, А. Я. Сосина // География и экология в школе XXI века. - 2007. - N 5. - С. . 45-47. - 0; Структура Закона Республики Саха (Якутия) "Об экологическом образовании и просвещении". - 0; Общие положения. - 0; Полномочия в области экологического образования и просвещения. - 0; Система экологического образования и просвещения республики Саха (Якутия). - 0; Механизм реализации государственной политики в области экологического образования и просвещения. - 0; Заключительные положения.
УДК
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования, 2005 г.
   Республика Саха
    Россия

    Якутия

Кл.слова (ненормированные):
региональные законы -- законы (образование) -- региональные особенности -- образовательная политика -- экологическое образование -- экологическое просвещение -- экологическое воспитание -- учебные планы -- экология
Аннотация: Федеральный закон, регламентирующий правовые основы экологического образования и просвещения, до настоящего времени не принят Государственной думой РФ. Это является фактором, тормозящим развитие экологического образования как в России в целом, так и в Якутии в частности. В связи с этим в Якутии возникла необходимость разработки своего, регионального, закона. Закон разработан с учетом региональных особенностей природно-климатических условий, истории формирования многонационального населения, традиций и обычаев общения народов с природой, использования природных ресурсов в хозяйстве, быту и для оздоровления.


Доп.точки доступа:
Сосина, А. Я.

Найти похожие

5.


    Дейс, С. (учитель нач. кл.).
    Построение эффективного урока через сочетание различных организационных форм [Текст] / С. Дейс // Педагогическая техника. - 2007. - N 1. - С. . 13-21. - Библиогр.: с. 14-15 (4 назв. ). - 0; Планы-конспекты "четырехтактных" уроков по литературе и русскому языку
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
   Россия
    Российская Федерация

    РФ

    Красноярск (город)

Кл.слова (ненормированные):
уроки -- эффективные уроки -- организационные формы -- традиционные уроки -- учителя начальных классов -- коллективные учебные занятия -- четырехтактные уроки -- фронтальные работы -- ученики -- планы -- конспекты -- литература -- русский язык -- литературное чтение -- работа над текстом -- стихотворения -- математика -- игры -- психологические состояния -- методика Ривина
Аннотация: Рекомендации учителя-практика начальных классов по построению коллективных учебных занятий. Рассмотрены приемы использования различных организационных форм и методик на разных предметах и этапах урока.


Доп.точки доступа:
Литвинская (проректор) \и. Г.\

Найти похожие

6.


    Новоселова, С. С.
    Правонарушение: понятие и виды [Текст] : разработка урока по праву для 11 класса / С. С. Новоселова // Право в школе. - 2007. - N 1. - С. . 10-16
УДК
ББК 67.404
Рубрики: Право--Гражданское право
Кл.слова (ненормированные):
учебные предметы -- право -- уроки -- конспекты -- правонарушения -- виды правонарушений -- основные понятия -- планы занятий -- 11 классы
Аннотация: Конспект урока по праву для 11 класса.


Найти похожие

7.


    Щербакова, Ирина Викторовна.
    План углубленной работы по изобразительной деятельности в средней группе [Текст] / И. В. Щербакова // Дошкольная педагогика. - 2007. - N 4. - С. . 24-29. - 0; План занятий на сентябрь. Тема: "Предметы овальной и круглой формы". - 0; План занятий на октябрь. Тема: "Предметы овальной и круглой формы". - 0; План занятий на ноябрь. Тема: "Деревья". - 0; План занятий на декабрь: Тема: "Деревья". - 0; План занятий на январь. Тема: "Зима". - 0; План занятий на февраль. Тема: "Зима". - 0; План занятий на март. Тема: "Предметы квадратной и прямоугольной формы". - 0; План занятий на апрель. Тема: "Человек и птицы. - 0; План занятий на май. Тема: "Весна"
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
изобразительная деятельность -- изобразительное искусство -- методы рисования -- нетрадиционные способы изображения -- объекты живой природы -- объекты неживой природы -- планы занятий -- познание мира -- средние группы
Аннотация: Предлагается обучение детей нетрадиционным способам изображения объектов (пальчиком, тампоном, кистью, трафаретом и т. д. ) живой и неживой природы через открытие звуков, цвета, формы.


Найти похожие

8.


    Голикова, Оксана Юрьевна.
    Система работы по развитию эмоций у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития [Текст] / О. Ю. Голикова // Дошкольная педагогика. - 2007. - N 4. - С. . 30-34. - Библиогр.: с. 31 (10 назв. )
УДК
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дети -- задержки психического развития -- задержки психического развития -- задержки развития -- ЗПР -- коррекционная педагогика -- коррекционные занятия -- планы занятий -- развитие эмоции -- старший дошкольный возраст -- эмоции
Аннотация: Предлагается разработанная система мероприятий по развитию эмоций у детей с ЗПР, основная цель которой - ввести ребенка в мир человеческих эмоций, помочь прожить определенные эмоциональные состояния, объяснить, что они обозначают, и дать им словесное и наглядное наименование.


Найти похожие

9.


    Хабибуллина, Роза Шамильевна.
    Графическое планирование контроля деятельности ДОУ [Текст] / Р. Ш. Хабибуллина // Дошкольная педагогика. - 2007. - N 4. - С. . 41-45
УДК
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
годовые планы -- графическое планирование -- деятельность ДОУ -- ДОУ -- дошкольные образовательные учреждения -- комплексное планирование -- контроль в ДОУ -- месячные планы -- планы-графики
Аннотация: Рассмотрен примерный план-график внутрисадовского комплексного контроля. Контроль в дошкольном учреждении осуществляется на основе годового и месячного планов работы. Наиболее эффективным является комплексное планирование в виде графической схемы, где указаны различные объекты контроля, формы, методы контроля, способы информации, которые будут использованы.


Найти похожие

10.


    Кривцов, В. А. (докт. географ. наук).
    Учебно-методический комплект по географии Рязанской области [Текст] / В. А. Кривцов, Л. А. Ружинская // География в школе. - 2007. - N 1. - С. . 77-79. - Библиогр.: с. 79 (8 назв. )
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
8 класс -- 9 класс -- география -- преподавание географии -- региональный компонент -- учебно-методические комплекты -- тематические планы -- учебные пособия -- школьный курс
Аннотация: О новом учебно-методическом комплекте. Комплект включает: учебное пособие "География Рязанской области" для 8-9 классов общеобразовательной школы в двух частях; методическое пособие для учителей географии, составными частями которого являются программа курса "География Рязанской области", примерный тематический план и подробная разработка уроков по всем темам, рабочие тетради, учебное пособие "Природа Рязанского края".


Доп.точки доступа:
Ружинская Л. А. канд. географ. наук

Найти похожие

11.


    Тетекина, Г. Ю.
    Вселенная далекая и близкая [Текст] / Г. Ю. Тетекина // Профильная школа. - 2007. - N 3. - С. . 22-24. - Библиогр.: с. 24 (15 назв. ). - 0; Составление курса. - 0; Тайны звездного неба (16 ч). - 0; Земля и Луна (4ч). - 0; Солнце и его семья (6 ч). - 0; Мир звезд (2ч). - 0; Мир галактик (2ч). - 0; Космос и человек (6ч)
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
профильное обучение -- элективные курсы -- астрономия -- астрофизика -- учебные планы -- 10 классы -- 11 классы -- мировоззрение школьников -- познавательная деятельность -- практические работы
Аннотация: Включение в программу курса физики основных тем астрономии недостаточно удовлетворяет интерес и любопытство учащихся, не дает им ответов на вопросы, связанные с объяснением астрономических явлений, которые они наблюдают в окружающем мире. В условиях профильного обучения в 10-11-х классах ситуацию можно поправить с помощью элективного курса.


Найти похожие

12.


    Мишатина, Н. Л.
    "Образ человека чувствующего, в слове явленный": освоение концептов русской культуры [Текст] / Н. Л. Мишатина // Профильная школа. - 2007. - N 3. - С. . 25-30. - Библиогр.: с. 30 (12 назв. ). - 0; Освоение концептов русской культуры. - 0; Содержание программы. - 0; Концептосфера русского языка: "Я понять тебя хочу, смысла я в тебе ищу... " (Пушкин). - 0; Концептосфера русского языка: "Нельзя объять необъятное" (К. Прутков). - 0; Образ души в представлении русского языка и культуры: "С желанием на свет мы рождены... " (И, Крылов). - 0; Метафорические портреты эмоций: "Как сердцу высказать себя?. " (Ф. Тютчев). - 0; Проектирование учебного словаря чувств "Образ человека, в Слове явленный". - 0; Образ стыда в представлении русского языка и культуры: "Старайтесь сохранить тепло стыда" (С. Маршак). - 0; Благоговение: "Высокопарных слов не стоит опасаться" (Б. Окуджава). - 0; Образ радости в представлении русского языка и культуры: "Радость бытия" (И. Бунин). - 0; Христианский образ радости как "радости сердца" (духа) : "Что в этих красках светит?. " (И. Бунин). - 0; Образ тоски в представлении русского языка и культуры: "Как это по-русски! ". - 0; Диалог с поэтическим текстом: "Сердце весть подает" (В. Даль). - 0; Образ любви в представлении русского языка и культуры: "Нравственное чудо любви" (В. Розанов). - 0; Образ надежды в представлении русского языка и культуры: "Надежды мои золотые". - 0; Презентации результатов учебного проекта: создание учебного словаря "образ человека, в слове явленный"
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
профильное обучение -- элективные курсы -- тематические планы -- методика литературы -- литературное развитие -- методика русского языка -- концептуальный анализ слов -- лексический анализ -- лингвокультурологическая компетентность -- эмоционально-нравственные ценности -- ценностно-эмоциональная культура -- самоутверждение -- дискуссии -- проектные задания
Аннотация: Элективный курс направлен на развитие ценностно-эмоциональной культуры учеников. Он будет полезен и интересен учащимся 9-х классов в рамках предпрофильной подготовки и учащимися 10-х классов в рамках профильного обучения. Формирование лингвокультурологической компетенции учащихся на основе изучения концептов чувств.


Доп.точки доступа:
Бунин, Иван Алексеевич (1870-1953) \и. А.\; Даль, Владимир Иванович (1801-1872) \в. И.\; Крылов, Иван Андреевич (1769-1844) \и. А.\; Маршак, Самуил Яковлевич (1887-1964) \с. Я.\; Окуджава, Булат Шалвович (1924-1997) \б. Ш.\; Прутков, Козьма \к.\; Пушкин, Александ Сергеевич (1799-1837) \а. С.\; Розанов, Василий Васильевич (1856-1919) \в. В.\; Тютчев, Федор Иванович (1803-1873) \ф. И.\

Найти похожие

13.


    Буданова, Л. Б.
    Организация системы профильного обучения детей-инвалидов в условиях модели инновационного образовательного учреждения [Текст] / Л. Б. Буданова // Профильная школа. - 2007. - N 3. - С. . 34-39. - 0; Инновационные программы центра. - 0; Примерная программа курса "Основы компьютерной грамотности"
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
профильное обучение -- инновации образования -- дети-инвалиды -- дети особой заботы -- дети с ограниченными возможностями -- основы компьютерной грамотности -- тематические планы -- программы курса -- программы развития -- 10 классы
Аннотация: В целях обеспечения оптимальных условий по организации комплексной помощи детям с ограниченными возможностями здоровья - проведения последовательных мероприятий в области психолого-педагогической диагностики, коррекции и реабилитации - была разработана организационная структура центра "Детская личность".


Доп.точки доступа:
Детская личность, центр психолого-педагогической реабилитации и коррекции; ЦППРК

Найти похожие

14.


    Ходаев, О. К.
    Трудовые права несовершеннолетних [Текст] : план-конспект занятия / О. К. Ходаев // Право в школе. - 2007. - N 2. - С. . 17
УДК
ББК 74.26 + 67.405
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
   Право--Трудовое право

Кл.слова (ненормированные):
учебные предметы -- право -- трудовое право -- занятия -- планы -- конспекты -- трудовые права -- несовершеннолетние
Аннотация: План-конспект занятия по трудовому праву.


Найти похожие

15.


    Ходаев, О. К.
    Заключение трудового договора [Текст] : план-конспект занятия / О. К. Ходаев // Право в школе. - 2007. - N 2. - С. . 18
УДК
ББК 74.26 + 67.405
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
   Право--Трудовое право

Кл.слова (ненормированные):
учебные предметы -- право -- трудовое право -- занятия -- планы -- конспекты -- трудовой договор -- заключение трудового договора
Аннотация: План-конспект занятия на тему "Заключение трудового договора".


Найти похожие

16.


   
    О параметрах бюджета Федерального агенства по образованию на 2007 год [Текст] // Российское образование. - 2007. - N 3. - С. . 61-66
УДК
ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика--Общая педагогика, 2007 г.
Кл.слова (ненормированные):
образовательная политика -- финансирование образования -- финансовые планы -- бюджетное планирование -- расходы на образование -- официальные материалы


Найти похожие

17.


    Селевко, Г. К. (канд. пед наук, проф.).
    Современная российская гимназия в системе полного среднего образования [Текст] : (теория и практические рекомендации) / Селевко Г. К. // Завуч: управление современной школой. - 2006. - N 7. - С. . 5-75
УДК
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа
   Россия
    Рыбинск (город)

Кл.слова (ненормированные):
общеобразовательные учреждения -- гимназии -- полное среднее образование -- школьное образование -- гимназическое образование -- образовательные цели -- выпускники -- личность выпускника -- образовательные программы -- учебные планы -- профильное обучение -- гимназические профили -- образовательный процесс -- предпрофильная подготовка -- старшеклассники -- индивидуальные программы -- развивающее обучение -- потребности -- саморазвитие личности -- педагогический процесс -- доминантность -- психическое развитие -- технологии саморазвития -- образовательная модель -- концепция гимназии
Аннотация: Цели, задачи и содержание гимназического образования. Образовательная модель "Рыбинской современной гимназии".


Доп.точки доступа:
Ухтомский \а. А.\; Рыбинская современная гимназия

Найти похожие

18.


    Гузеев, В. В. (д-р пед. наук, проф.).
    Программа развития школы на 2005-2010 гг. "От школы полного дня - к образовательному центру муниципального района" [Текст] / Гузеев В. В., Алексеев М. В., Курчаткина И. Е. // Завуч: управление современной школой. - 2006. - N 8. - С. . 73-96. - 0; От школы полного дня - к образовательному центру муниципального района
УДК
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа, 2000-2005 гг.
   Россия
    Москва

Кл.слова (ненормированные):
образовательные учреждения -- программы развития -- школы полного дня -- образовательные центры -- учебно-воспитательный процесс -- анализ состояния школы -- стратегический императив -- центры образования -- мероприятия -- бизнес-планы
Аннотация: Программа развития средней школы N 134 города Москвы на 2005-2010 годы. Анализ состояния школы и ее внешней среды. Мероприятия программы до 2010 года.


Доп.точки доступа:
Алексеев, М. В. (канд. пед. наук); Курчаткина, И. Е.; Средняя общеобразовательная школа N 134; Муниципальный центр образования

Найти похожие

19.


    Шарпан, И. С.
    План методической работы [Текст] / Шарпан И. С. // Завуч: управление современной школой. - 2006. - N 8. - С. . 97-103
УДК
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика--Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
общеобразовательная школа -- методическая работа -- планирование работы -- планы работы
Аннотация: Примерный план методической работы.


Найти похожие

20.


    Малахова, И. А. (канд. пед. наук).
    Программа курса дополнительного образования "Школьная академия наук" [Текст] / Малахова И. А. // Завуч: управление современной школой. - 2006. - N 8. - С. . 126-131. - Библиогр.: с. 131 (5 назв. )
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
   Россия
    Москва

Кл.слова (ненормированные):
общеобразовательная школа -- дополнительное образование -- учебно-исследовательская деятельность -- программы -- развивающие программы -- учебно-тематические планы
Аннотация: Программа "Школьной академии наук" средней школы N 199 города Москвы.


Доп.точки доступа:
Средняя школа N 199

Найти похожие

21.


    Ван, Чанчунь.
    Состояние и перспективы профессионального образования в Китае [Текст] / Ван Чаньчунь // Профессиональное образование. - 2007. - N 6. - С. . 18-21
ГРНТИ
УДК
ББК 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика--Профессиональное образование
   Китай
    Азия

Кл.слова (ненормированные):
образование за рубежом -- профессионально-техническое образование -- история образования -- профессиональная подготовка -- среднее специальное образование -- высшее образование -- учебные планы -- производственное обучение
Аннотация: Проанализированы уровни профессиональной подготовки кадров. Уделено внимание профессионально-техническому образованию.


Найти похожие

22.


    Маршанова, Г. Л.
    Спецкурс по естествознанию "Мир, в котором мы живем" [Текст] / Г. Л. Маршанова // Химия в школе. - 2007. - N 3. - С. . 47-50. - Библиогр.: с. 49-50
УДК
ББК 74.26 + 20
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
   Естественные науки--Естествознание

Кл.слова (ненормированные):
преподавание естествознания -- обучение естествознанию -- естественнонаучный профиль -- тематическое планирование -- тематические планы -- интегративное обучение -- общеобразовательная школа -- 6 классы -- спецкурсы -- пропедевтические курсы
Аннотация: Тематический план пропедевтического курса по естествознанию.


Найти похожие

23.


    Хмырова, З. Д.
    Загадочный мир света [Текст] : (элективный курс) / З. Д. Хмырова // Физика в школе. - 2006. - N 5. - С. . 49-50
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
физика -- преподавание физики -- обучение физике -- элективные курсы -- профильное обучение -- общеобразовательная школа -- оптика -- световые явления -- тематическое планирование -- учебно-тематические планы
Аннотация: Представлен учебно-тематический план курса к разделу физики "Световые явления".


Найти похожие

24.


    Соларев, Роман.
    Деньги для столыпинских крестьян [Текст] / Роман Соларёв // Родина. - 2006. - N 12. - С. . 16-20. - Библиогр. в примеч.
УДК
ББК 63.3(2)
Рубрики: История--История России, 20 в.
   Россия
    РФ

    Пензенская губерния

Кл.слова (ненормированные):
крестьяне -- столыпинские крестьяне -- деньги для крестьян -- деньги для столыпинских крестьян -- землеустройство -- кредиты -- мелкие кредиты -- землеустроительные планы
Аннотация: Об оказании государственной помощи крестьянам в 1906-1910 годы на примере Пензенской губернии.


Доп.точки доступа:
Главное управление землеустройства и земледелия; ГУЗиЗ; Пензенская губернская землеустроительная комиссия

Найти похожие

25.


    Егоров, О. (доктор филологических наук).
    Дилетантизм в науке [Текст] : заметки об элективном курсе "Генеалогия и история семьи" / О. Егоров // Учитель. - 2007. - N 4. - С. . 81-86
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
10 класс -- генеалогия -- дилетантизм -- история семьи -- профильные школы -- родословные -- семья -- содержание курса -- учебные планы -- элективные курсы
Аннотация: Методический анализ элективного курса "Генеалогия и история семьи".


Найти похожие

26.


   
    Стратегический план ИФЛА на 2006-2009 годы [Текст] : принято на заседании Правления ИФЛА, декабрь 2006 г. / пер. с англ. И. Гайшун // Библиотековедение. - 2007. - N 3. - С. . 89-93
УДК
ББК 78.34
Рубрики: Библиотечное дело--Организация библиотечного дела, 2006-2009 гг.
Кл.слова (ненормированные):
планы ИФЛА -- международное сотрудничество -- библиотеки -- информационное общество -- доступность информации -- библиотечные ассоциации
Аннотация: Цели, задачи, основные стратегические направления деятельности ИФЛА на 2006-2009 гг.


Доп.точки доступа:
Гайшун, Ирина \.\

Найти похожие

27.


    Бик, Светлана Ивановна.
    Береги деньги смолоду, или Почему школьнику пора думать о пенсии [Текст] / С. И. Бик // Экономика в школе. - 2007. - N 2. - 0; Почему школьнику пора думать о пенсии. - 0; Уровень жизни на пенсии не должен зависеть от государства. - 0; Что государство нам предложит.. - 0; Пенсионная реформа - еще не залог безбедной старости. - 0; Определяемся с целями. - 0; Определяемся со средствами
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов, 2002 г.
Кл.слова (ненормированные):
экономика в школе -- экономические знания -- экономическая грамотность -- школьное экономическое образование -- финансы -- финансовый рынок -- пенсионные реформы -- пенсионные планы -- пенсионные системы -- накопитальная часть пенсии -- пенсионный счет -- пенсионные накопления -- пенсионное будущее
Аннотация: С 2002 года в России идет пенсионная реформа. Рассказывается об основных участниках новой пенсионной системы и объясняется, почему каждому россиянину нужно о них знать. Как организовать урок, при помощи которого каждый учащийся сможет оценить все плюсы пенсионной накопительной программы.


Найти похожие

28.


    Симоненко, Елена Владимировна.
    Негосударственные пенсионные фонды: что это такое и как с ними работать [Текст] / Е. В. Симоненко // Экономика в школе. - 2007. - N 2. - 0; Как выплачивались пенсии до 2002 года?. - 0; Почему перестал работать принцип солидарности поколений?. - 0; В чем смысл перехода от распределительного к накопительному принципу?. - 0; В чем главные принципы пенсионной реформы?. - 0; Что такое базовая часть трудовой пенсии?. - 0; Что такое страховая часть трудовой пенсии?. - 0; Какая доля ЕСН идет на страховую часть пенсии, а какая - на накопительную?. - 0; Что такое накопительная часть трудовой пенсии?. - 0; Кому выгодна накопительная часть пенсии?. - 0; Как распорядиться накопительной частью пенсии?. - 0; Каковы особенности работы государственной и частных УК с накопительной частью пенсий?. - 0; Что произойдет при банкротстве частной УК?. - 0; Как работает НПФ в России?. - 0; Кто управляет накопительной частью пенсии?. - 0; По каким правилам работают НПФ?. - 0; Что такое добровольное пенсионное обеспечение?. - 0; Кому принадлежат средства в период накопления?. - 0; Как НПФ инвестирует средства вкладчиков?. - 0; Как подать заявление о переходе в НПФ?
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
экономика в школе -- экономические знания -- экономическая грамотность -- школьное экономическое образование -- финансовый рынок -- пенсионные реформы -- пенсионные планы -- пенсионные системы -- НПФ -- негосударственные пенсионные фонды -- пенсионное будущее -- пенсионные накопления -- накопительная часть пенсии -- пенсионный счет -- ЕСН -- единый социальный налог -- УК -- управляющая компания -- пенсионное страхование
Аннотация: На какие деньги человек будет жить в старости, в молодом возрасте задумываются немногие. Отчасти это связано с тем, что до пенсионного возраста еще далеко, отчасти с тем, что неизбежно возникает унылая ассоциация с пенсией - крошечной суммой денег, на которую современному человеку прожить очень трудно, однако чем раньше ставится вопрос пенсионного обеспечения, тем радужнее будет грядущая перспектива.


Найти похожие

29.


    Лукьяненко, В. П. (проф.).
    Профильная подготовка старшеклассников. Что это такое? [Текст] / В. П. Лукьяненко, И. А. Глущенко // Физическая культура в школе. - 2007. - N 4. - С. . 2-5. - Библиогр. в тексте. - 0; Что это такое?
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
общеобразовательная школа -- профильная подготовка -- профильное обучение -- физкультурная направленность -- старшеклассники -- эксперименты -- учебные планы -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- элективные курсы -- номенклатура профилей -- профили -- оборонно-спортивный профиль
Аннотация: О проблемах внедрения профильной подготовки старшеклассников с физкультурной направленностью. Рассмотрены организация и содержание профильного обучения.


Доп.точки доступа:
Глущенко, И. А. (ст. преподаватель)

Найти похожие

30.


    Чичикин, В. Т.
    Система проектирования учебного процесса в общеобразовательном учреждении [Текст] / В. Т. Чичикин, П. В. Игнатьев // Физическая культура в школе. - 2007. - N 4. - С. . 6-10. - Библиогр.: с. 6 (4 назв. )
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
физическая культура -- общеобразовательные учреждения -- общеобразовательная школа -- учебный процесс -- учебные материалы -- проектирование -- технология проектирования -- образовательные программы -- программы -- теоретическая подготовка -- техническая подготовка -- двигательные действия -- физическая подготовка -- методические требования -- учебные планы -- планы-графики -- годовые планы
Аннотация: Освещены некоторые вопросы, связанные с методическими требованиями и технологией проектирования учебного материала по физической культуре в школе.


Доп.точки доступа:
Игнатьев, П. В.

Найти похожие

 1-30    31-60   61-90   91-120   121-150   151-180      
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)