Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=подготовительные группы<.>)
Общее количество найденных документов : 59
Показаны документы с 1 по 30
 1-30    31-59 
1.
373.2
Н 71

    Нищева, Наталья Валентиновна.
    Беседа "Солнце и планеты Солнечной системы" и цикла "Раз комета, два планета... " [Текст] / Н. В. Нищева // Дошкольная педагогика. - 2008. - N 3. - С. 26-27 . - ISSN 1726-0973
УДК
373.2
ББК 74.1 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- детские дошкольные учреждения -- старший дошкольный возраст -- подготовительные группы -- беседы с дошкольниками -- окружающий мир -- естественно-научные представления -- планеты Солнечной системы -- наглядные пособия -- контрольные вопросы
Аннотация: Цикл занятий по формированию у дошкольников первичных представлений о звездах и планетах.


Найти похожие
2.
373.2
Ш 65

    Шиян, Любовь Ивановна.
    Профилактика и коррекция нарушений личностного развития детей с ОНР [Текст] / Л. И. Шиян // Дошкольная педагогика. - 2008. - N 3. - С. 49-54. - Библиогр.: с. 54 (16 назв. ) . - ISSN 1726-0973
УДК
373.2
ББК 74.1 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- детские дошкольные учреждения -- старшие дошкольники -- подготовительные группы -- речевые недостатки -- общее недоразвитие речи -- логопедические группы -- психокоррекционная работа -- коррекционно-развивающие программы -- игры в детском саду -- игротерапия
Аннотация: Дошкольники с речевым недостатками составляют самую многочисленную группу детей с нарушениями развития. Многими исследователями признано, что речевые нарушения сказываются на характере взаимоотношений ребенка с окружающими, на формировании его самосознания и самооценки. Поэтому особую важность приобретает работа педагога-психолога по профилактике и коррекции нарушений личностного развития, так как именно этот аспект остается вне поля внимания других специалистов. Разработаны примерные конспекты занятий, их содержание можно дополнять, изменять. Игры и упражнения могут усложняться или упрощаться в зависимости от проблем и успехов детей.


Найти похожие
3.


    Русинова, Валентина Николаевна.
    Игры для формирования естественнонаучных представлений [Текст] / В. Н. Русинова // Дошкольная педагогика. - 2008. - N 7. - С. 65-67 : 7 илл. . - ISSN 1726-0973
УДК
^a373.2
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольные образовательные учреждения -- младший дошкольный возраст -- старший дошкольный возраст -- подготовительные группы -- естественно-научные представления -- планеты -- звезды -- наглядные пособия -- игры в детском саду -- активные методы обучения -- игровые занятия
Аннотация: В ходе игр ребенок развивает мышление, внимание, наблюдательность, настойчивость, решает поставленную задачу, проявляет самостоятельность. Игры можно изготовить из бросового материала: пластиковых бутылок и пробок. Они очень практичны и не требуют больших материальных затрат. Нужно только отрезать у бутылок горлышки и наклеить их на лист картона, оформленный в виде неба.


Найти похожие
4.


    Нищева, Наталья Валентиновна.
    Беседа "Звезда, созвездия, Большая Медведица, Полярная звезда" [Текст] / Н. В. Нищева // Дошкольная педагогика. - 2008. - N 5. - С. 17 : Цв. вкладка в сер. журн. . - ISSN 1726-0973
УДК
^a373.2
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- детские дошкольные учреждения -- старший дошкольный возраст -- подготовительные группы -- беседы с дошкольниками -- окружающий мир -- естественно-научные представления -- планеты -- звезды -- наглядные пособия -- контрольные вопросы
Аннотация: Цикл занятий по формированию у дошкольников первичных представлений о звездах и планетах.


Найти похожие
5.


    Шут, Наталья Леонидовна.
    Конспект занятия по математике в подготовительной к школе группе " Путешествие муравьев" [Текст] / Н. Л. Шут, Т. И. Сучкова // Дошкольная педагогика. - 2008. - N 4. - С. 20-22 : рис. . - ISSN 1726-0973
УДК
^a373.2
ББК 74.1 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- детские дошкольные учреждения -- подготовительные группы -- математика в детском саду -- математические представления -- математическое мышление -- логическое мышление -- логические задачи -- развивающий дидактический материал
Аннотация: Важно не только дать знания по математике, сколько научить детей логически мыслить, развивать математическое мышление. В ходе игры решаются задачи, способствующие развитию у дошкольников простейших логических операций (сравнивание, синтез, анализ, классификация, обобщение, вывод... ).


Доп.точки доступа:
Сучкова, Любовь Ивановна

Найти похожие
6.


    Койносова, Ольга Владимирвна.
    Развитие интереса детей к занятиям плаванием через спортивные праздники [Текст] / О. В. Койносова // Дошкольная педагогика. - 2008. - N 4. - С. 23-25 . - ISSN 1726-0973
УДК
^a373.2
ББК 74.1 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- детские дошкольные учреждения -- старшие дошкольники -- подготовительные группы -- всестороннее развитие детей -- активный отдых детей -- спортивные праздники -- праздники на воде -- сценарии праздников на воде
Аннотация: Праздники на воде - это, прежде всего, эффективная форма активного отдыха детей, источник радости, веселья и красоты. Участие в праздниках помогает детям глубже осознать значение систематичности упражнений в плавании для достижения желаемых результатов, побуждает интерес к регулярным занятиям физической культурой и к дальнейшему совершенствованию в плавании. Служат средством укрепления дружеских взаимоотношений в детском коллективе, приносят воспитанникам большое эмоциональное и эстетическое удовольствие.


Найти похожие
7.


    Лагутин, А. Б. (канд. пед. наук).
    Олимпиады в детских садах [Текст] / А. Б. Лагутин // Физическая культура в школе. - 2008. - N 5. - С. 53-57 . - ISSN 0130-5581
УДК
^a373.2
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика--Россия--Москва
Кл.слова (ненормированные):
тесты -- гимнастика -- физическое воспитание -- программы -- преемственность -- олимпиады -- команды -- тестирование -- оценка результатов -- дошкольные образовательные учреждения -- педагогический опыт -- подготовительные группы -- виды испытаний -- вольные упражнения -- акробатические комбинации -- полосы препятствий -- двигательные задания
Аннотация: Проведение олимпиад по физической культуре среди подготовительных групп дошкольных учреждений Москвы.


Найти похожие
8.


    Аншукова, Елена Юрьевна.
    "Занимательные истории" [Текст] : (занятие по информатике в подготовительной группе) / Е. Ю. Аншукова, Е. В. Непомилуева // Начальная школа плюс до и после. - 2007. - N 7. - С. 56-57 . - ISSN 978-5-859
УДК
^a373.2
ББК 74.1
Рубрики: Дошкольная педагогика
   Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
детские сады -- ДОУ -- дошкольные образовательные учреждения -- педагогический опыт -- дошкольники -- подготовительные группы -- сценарии занятий -- преподавание информатики
Аннотация: Сценарий занятия по информатике для дошкольников по теме "Упорядочение, последовательность действий, логические операции".


Доп.точки доступа:
Непомилуева, Елена Владимировна

Найти похожие
9.


    Новикова, И. М. (кандидат педагогических наук).
    Формирование представлений о здоровом образе жизни у детей с нарушением речи в условиях логопедического детского сада [Текст] / И. М. Новикова, И. Г. Гришина // Коррекционная педагогика. - 2009. - N 2 (32). - С. 46-51. - Библиогр.: с. 46-51 (3 назв. ). - 1 прил.
УДК
^a376
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- ОНР -- ЗОЖ -- общее недоразвитие речи -- здоровый образ жизни -- ДОУ -- детские сады -- подготовительные группы -- нарушения речи -- познавательная деятельность -- речевая деятельность -- логопедия -- тесты -- рисуночные тесты -- эксперименты -- коррекционно-развивающие мероприятия
Аннотация: В статье рассматриваются представления дошкольников с общим недоразвитием речи о здоровом образе жизни.


Доп.точки доступа:
Гришина, И. Г.

Найти похожие
10.


    Новикова, И. М. (кандидат психологических наук).
    Планирование занятий по ознакомлению с окружающим миром для детей с задержкой психического развития (сообщение 2) [Текст] / Новикова И. М., Касицына М. А. // Коррекционная педагогика. - 2008. - N 5 (29). - С. 26-48
УДК
^a376
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дошкольная педагогика -- специальная дошкольная педагогика -- дети -- ЗПР -- задержка психического развития -- дошкольники -- средние группы -- старшие группы -- подготовительные группы -- коррекционно-развивающее обучение -- ознакомление с окружающим миром -- занятия -- планирование -- детские сады компенсирующего вида
Аннотация: Представлены примерные планы занятий по ознакомлению с окружающим миром в средней, старшей и подготовительной группах детского сада компенсирующего вида для детей с ЗПР.


Доп.точки доступа:
Касицына, М. А.

Найти похожие
11.


    Сочеванова, Елена Арнольдовна (канд. пед. наук ; руков. физ. воспит. ГДОУ д/с N 39, г. Санкт-Петербург).
    Физкультурно-музыкальный досуг с экологической направленностью "Кабы не было зимы... " [Текст] : (для детей подготовительной к школе группы) / Е. А. Сочеванова // Дошкольная педагогика. - 2010. - N 2. - С. 30-34. - Библиогр.: с. 34 (6 назв. ) . - ISSN 1726-0973
УДК
^a373.2
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- подготовительные группы -- экология -- общеразвивающие упражнения -- подвижные игры -- игры-эстафеты -- танцевальные движения -- командные выступления детей -- физкультурно-музыкальные праздники
Аннотация: Предлагаемое содержание статьи можно использовать для физкультурно-музыкального праздника с экологической направленностью. Для проведения праздника предлагаются разные атрибуты, комплексы общеразвивающих упражнений и танцевальных движений, подвижные игры с детьми.


Найти похожие
12.


    Конкевич, Светлана Васильевна (канд. пед. наук ; научн. рук. ОЭР ГДОУ д/с N 7, г. Санкт-Петербург).
    Музыкальное развлечение "Зимние забавы" [Текст] : (для детей подготовительной к школе группы) / С. В. Конкевич // Дошкольная педагогика. - 2010. - N 2. - С. 35-38. - Прил. . - ISSN 1726-0973
УДК
^a373.2
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- музыкальные развлечения -- подготовительные группы -- музыкальные занятия -- зимние игры -- музыкальное развитие детей -- детские рисунки -- зимние загадки
Аннотация: Музыкальное занятие, на котором дети поют ранее изученные песни, вспоминают стихи, посвященные зиме.


Найти похожие
13.


    Моисеева, Н. П.
    Игры-занятия по кулинарии как средство развития мелкой моторики рук старших дошкольников [Текст] : ознакомление с окружающим / Н. П. Моисеева, Н. Я. Андрианова // Дошкольная педагогика. - 2009. - N 6. - С. 20-24 . - ISSN 1726-0973
УДК
^a373.2
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
старшие дошкольники -- кулинария -- игры-занятия -- моторика рук -- мелкая моторика рук -- дидактические игры -- конспекты занятий -- подготовительные группы -- практические занятия
Аннотация: Уровень развития речи находится в прямой зависимости от степени сформированности тонких движений рук - движений, которые способствуют развитию внимания, мышления, памяти, зрительного и слухового восприятия. Это значит, что чем больше ребенок умеет, хочет и стремится делать руками, тем он умнее и изобретательнее.


Доп.точки доступа:
Андрианова, Н. Я. \.\

Найти похожие
14.


    Кириллова, Юлия Анатольевна.
    Физкультурный досуг "Не здесь ли живет гражданин Неумейка? " [Текст] : (для детей подготовительной к школе группы) / Ю. А. Кириллова // Дошкольная педагогика. - 2009. - N 6. - С. 24-28 . - ISSN 1726-0973
УДК
^a373.2
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
физическое воспитание -- сценарии -- физическое развитие -- эстафеты -- физкультурные аттракционы -- игровые упражнения -- дошкольники -- подготовительные группы
Аннотация: Представлен сценарий физкультурного праздника для дошкольников.


Найти похожие
15.


    Гараева, Майя Анатольевна (воспитат. логопедической гр. д/с N 14).
    Активизация речевой деятельности на занятиях по формированию элементарных математических представлений в подготовительной группе детского сада [Текст] / М. А. Гараева, С. Ю. Кондратьева // Дошкольная педагогика. - 2010. - N 3. - С. 48-51 . - ISSN 1726-0973
УДК
^a373.2
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
детские дошкольные учреждения -- подготовительные группы -- речевая деятельность -- активизация речевой деятельности -- математическое развитие детей -- математические термины -- математические представления -- начальные математические понятия -- геометрические фигуры
Аннотация: Необходимым условием успешного овладения математикой служит речь. Для формирования словарного запаса целесообразно использовать наглядный и речевой материал: веселые стихи о цифрах, сказки, рассказы, в которых присутствуют цифры, загадки, считалочки, поговорки, дразнилки и т. п. Предлагается конспект занятия в подготовительной группе.


Доп.точки доступа:
Кондратьева, Светлана Юрьевна (канд. пед. наук ; доц. каф. логопедии)

Найти похожие
16.


    Оборина, Татьяна Вячеславовна (воспитатель МДОУ ЦРР д/с N 4 "Березка").
    Использование курса информатики для подготовки детей к школе [Текст] / Т. В. Оборина // Дошкольная педагогика. - 2010. - N 4. - С. 13-16. - Продолж. следует . - ISSN 1726-0973
УДК
^a373.2
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
детские дошкольные учреждения -- подготовительные группы -- информатика в детском саду -- творческая деятельность -- творческие способности -- творческое мышление -- приемы творческого мышления
Аннотация: Применение компьютера в дошкольном возрасте возможно и необходимо, он способствует повышению интереса к обучению, его эффективности, развивает ребенка всесторонне. Разнообразный занимательный математический материал способствует развитию творческого мышления дошкольников.


Найти похожие
17.


    Бельтикова, Марина Владимировна (педагого-психолог).
    Как почувствовать себя уверенно в роли родителя первоклассника [Текст] / М. В. Бельтикова // Дошкольная педагогика. - 2010. - N 6. - С. 60-62. - Библиогр.: с. 62 (3 назв. ) . - ISSN 1726-0973
УДК
^a373.2
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольные образовательные учреждения -- подготовительные группы -- родители первоклассников -- работа с родителями -- детский сад-родители -- анкетирование родителей -- тренинги для родителей -- мини-тесты -- практический опыт
Аннотация: Описано тренинговое занятие для родителей. Цель занятия - оказать психолого-педагогическую поддержку родителям, чьи дети идут "в первый раз в первый класс".


Найти похожие
18.


    Жукова, Оксана Геннадьевна (канд. пед. наук ; доц.).
    Коллаж с использованием кружева [Текст] / О. Г. Жукова // Дошкольная педагогика. - 2010. - N 7. - С. 32-39 . - ISSN 1726-0973
УДК
^a373.2
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольные образовательные учреждения -- подготовительные группы -- коллажи -- изобразительное искусство -- изобразительные средства -- художественно-практическая деятельность -- художественно-творческие способности -- творческие работы -- наклеивание кружев -- творчество детей -- аппликации
Аннотация: Коллаж, как и аппликация, глубоко волнует ребенка, вызывает положительные эмоции. Коллаж это техника искусства, состоящая в наклеивании на основу фрагментов разнородных материалов - бумаги, ракушек, бусинок, ниточек. Эти материалы могут включаться в живописную композицию. Это самый декоративный вид детского творчества и наиболее доступный по используемым материалам. Предлагаются творческие работы для совместной деятельности взрослого и ребенка (6-7 лет).


Найти похожие
19.


    Литвина, Е.
    Самое трудное - удержать интерес. О художественно-творческом развитии детей подготовительной группы [Текст] / Е. Литвина // Искусство в школе. - 2010. - N 4. - С. 24-27 : ил. . - ISSN 0859-4956
УДК
^a373.2
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольный возраст -- музыкальное воспитание -- подготовительные группы -- конспекты занятий -- музыкальная грамота -- пластические движения
Аннотация: Из опыта педагогической деятельности по музыкальному воспитанию детей дошкольного возраста.


Найти похожие
20.


    Ткаченко, Марина Николаевна (воспитатель).
    Сценарий активизирующего общения для детей седьмого года жизни "Сундучок бабушки Рассказушки" [Текст] / М. Н. Ткаченко, Т. С. Шнейдер // Дошкольная педагогика. - 2011. - N 1. - С. 27-29. - Библиогр.: с. 29 (8 назв. ) . - ISSN 1726-0973
УДК
^a373.2
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
детские дошкольные учреждения -- дошкольники -- подготовительные группы -- активизирующее общение -- игровое общение -- игровые обучающие ситуации -- сказочные путешествия -- речевая деятельность -- творческая речевая деятельность -- речевые игры -- выразительность речи -- подвижные игры
Аннотация: Сказочное путешествие с бабушкой Рассказушкой. Развивать интонационную выразительность речи, активизировать творческую речевую деятельность, развивать память, мышление, образное восприятие.


Доп.точки доступа:
Шнейдер, Татьяна Самуиловна (воспитатель)

Найти похожие
21.


    Коротаева, Светлана Владимировна (воспитатель).
    План-конспект занятия познавательного типа "Зрение как орган познания окружающего мира" для детей седьмого года жизни [Текст] / С. В. Коротаева // Дошкольная педагогика. - 2011. - N 1. - С. 48-49 . - ISSN 1726-0973
УДК
^a373.2
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
детские дошкольные учреждения -- дошкольники -- подготовительные группы -- познавательные занятия -- план-конспект -- познания окружающего мира -- орган зрения -- дидактические игры
Аннотация: Обогащение знаний детей старшего возраста об органах чувств. Раскрыть значение органов зрения для познания окружающего мира. Дать знания по охране зрения человека.


Найти похожие
22.


    Чернуха, Ирина Николаевна (старший преподаватель).
    Конспект фольклорного занятия в подготовительной к школе группе [Текст] / И. Н. Чернуха // Дошкольная педагогика. - 2011. - N 2. - С. 22-24 : 2 фото . - ISSN 1726-0973
УДК
^a373.2
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
детские образовательные учреждения -- дошкольники -- подготовительные группы -- нестандартные занятия -- фольклорные занятия -- фольклорное пение -- народные традиции -- предварительная работа -- народные костюмы -- народные игры -- народные пляски -- хороводы -- пословицы о зиме -- поговорки о зиме
Аннотация: У русского народа есть замечательная традиция - отмечать народные календарные праздники. Считается, что всевозможные таинства и чудеса происходят в феврале. В народе их называли кудеса. Предлагается конспект фольклорного занятия "Февральские кудеса". Воспитывать у детей любовь к Родине, уважение и интерес к традициям и обычаям своей страны, интерес к русскому фольклору.


Найти похожие
23.


    Осинкина, Ольга Леонидовна (воспитатель).
    Конспект занятия по правовому воспитанию старших дошкольников [Текст] / О. Л. Осинкина, Е. Н. Гринченко, Т. И. Васюхина // Дошкольная педагогика. - 2011. - N 5. - С. 27-31 . - ISSN 1726-0973
УДК
^a373.2
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольные образовательные учреждения -- старшие дошкольники -- подготовительные группы -- конспекты занятий -- программное содержание -- правовое воспитание -- правовое сознание -- права ребенка -- информационно-познавательные знания -- поведенческо-деятельностные умения
Аннотация: Основы правового сознания дошкольника представляют собой совокупность устойчивых правовых знаний и правовых убеждений, выражающихся в правильном правовом поведении и нравственно-правовых чувствах подрастающего поколения по отношению к окружающему миру.


Доп.точки доступа:
Гринченко, Елена Николаевна (воспитатель); Васюхина, Тамара Ивановна (воспитатель)

Найти похожие
24.


    Быкова, Оксана Александровна (воспитатель).
    Формирование грамматического строя речи у дошкольников с ОНР в процессе экологического воспитания [Текст] / О. А. Быкова, Н. Л. Бочкова // Дошкольная педагогика. - 2011. - N 8. - С. 46-51 : 4 табл. . - ISSN 1726-0973
УДК
^a373.2
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольные учреждения -- дошкольники -- старшие дошкольники -- подготовительные группы -- ОНР -- общее недоразвитие речи -- экологическое воспитание -- познавательная деятельность -- грамматический строй речи -- воспитатель-ребенок -- уголки прироы -- целевые прогулки -- экологические досуги -- самостоятельная деятельность детей -- поисково-исследовательская деятельность -- планы деятельности
Аннотация: Особая роль в развитии связной речи отводится природе. Логика природы является для ребенка самой доступной и полезной. Непосредственные наблюдения окружающей природы составляют те первоначальные логические упражнения мысли, от которых зависит ее логичность, истина самого слова, из которых потом вытекут сами собой логическая речь и понимание грамматических знаков.


Доп.точки доступа:
Бочкова, Надежда Леонидовна (воспитатель)

Найти похожие
25.


    Денисова, С. В. (зам. директора ЦО д/с 1877 "Люблино", г. Москва).
    Мастерская старого кукольника [Текст] : [опыт работы дет. сада 1877 "Люблино", г. Москва] / Денисова С. В. // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2011. - N 6. - С. 105-108. - Библиогр.: с. 108 (5 назв. )
УДК
^a159.922.7
ББК 88.834.01; 88.835.21 + 88.8
Рубрики: Психология
   Детская психология--Россия--Москва, город
Кл.слова (ненормированные):
опыт работы -- программа "Истоки" -- дошкольники -- дети старшего дошкольного возраста -- эстетическое воспитание -- куклы -- куклотерапия -- воспитатели -- психолого-педагогическая подготовка -- эмоции -- эмоциональное развитие -- методы воспитания -- педагоги -- профессиональная компетентность -- подготовительные группы -- детские сады -- дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- практикумы для педагогов -- психопрофилактика -- эмоциональная стабильность
Аннотация: Эмоциональное развитие детей на основе использования методов эстетического воспитания. Профессиональная компетентность педагогов в психологических вопросах развития эмоций. Создание условий психолого-педагогического просвещения воспитателей подготовительных групп с использованием куклотерапии.


Доп.точки доступа:
Детский сад N 1877; "Люблино", детский сад N 1877

Найти похожие
26.


    Безрукова, Е. В.
    Подходы к планированию и организации работы в контексте ФГТ [Текст] : [опыт работы прогимназии N 14 "Журавушка", г. Бугульма] / Безрукова Е. В., Иванова А. А. // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2011. - N 8. - С. 12-23
УДК
^a373.2
ББК 74.100.21; 74.102.18 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Бугульма, город
   Дошкольная педагогика--Россия--Бугульма, город
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- подготовка к школе -- опыт работы -- федеральные государственные требования -- ФГТ -- дошкольные образовательные учреждения -- дошкольное образование -- подготовительные группы -- воспитатели -- педагогический процесс -- интегрирование образовательных областей -- планирование работы воспитателя -- детские сады -- прогимназии -- ДОУ
Аннотация: Организация деятельности в формате федеральных государственных требований. Интегрирование образовательных областей. Комплексно-тематическая организация педагогического процесса. Построение комплекса мероприятий с участием детей из подготовительной к школе группы.


Доп.точки доступа:
Иванова, А. А.; Прогимназия N 14 "Журавушка""Журавушка", прогимназия N 14

Найти похожие
27.


    Лифиренко, Ольга Сергеевна (воспитатель).
    Познавательно-исследовательская деятельность в ДОУ. Ознакомление дошкольников с магнитами [Текст] / О. С. Лифиренко // Дошкольная педагогика. - 2011. - N 9. - С. 12-15 . - ISSN 1726-0973
УДК
^a373.2
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольные учреждения -- дошкольники -- подготовительные группы -- познавательско-исследовательская деятельность -- магниты -- свойства магнитов -- игры-опыты -- познавательная активность
Аннотация: Представлен конспект занятия на развитие познавательной активности ребенка в процессе знакомства со свойствами магнитов для подготовительной группы. Приводятся практические опыты.


Найти похожие
28.


    Кириллова, Юлия Анатольевна (руководитель физического воспитания).
    Здоровьесберегающие технологии в ДОУ. Подвижные игры как один из видов технологий сохранения и стимулирования здоровья [Текст] / Ю. А. Кириллова // Дошкольная педагогика. - 2011. - N 9. - С. 21-24 . - ISSN 1726-0973
УДК
^a373.2
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольные учреждения -- дошкольники -- младшие дошкольники -- средний дошкольный возраст -- старший дошкольный возраст -- подготовительные группы -- здоровьесберегающие технологии -- сохранение здоровья -- стимулирование здоровья -- здоровый образ жизни -- коррекционные технологии
Аннотация: Дается описание подвижных игр, как технологии сохранения и стимулирования здоровья.


Найти похожие
29.


    Тагильцева, Наталия Григорьевна (доктор педагогических наук).
    Развитие слуховых навыков дошкольников на музыкальных занятиях в "стартовой школе" [Текст] / Н. Г. Тагильцева // Начальная школа плюс до и после. - 2009. - № 9. - С. 63-65 : рис. - Библиогр.: с. 65 (3 назв. ) . - ISSN 2071-9515
УДК
^a373.2
ББК 74.1
Рубрики: Дошкольная педагогика
   Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
музыкальное воспитание -- ДОУ -- старшие дошкольники -- музыкальные занятия -- музыкальное обучение -- подготовительные группы -- детские образовательные учреждения -- подготовительные классы -- стартовые школы
Аннотация: О музыкальном обучении дошкольников в подготовительной группе.


Найти похожие
30.


    Шилова, Елена Евлампиевна.
    Детская рукописная книга и формирование творческого читателя [Текст] / Е. Е. Шилова, Л. А. Лаврентьева, И. В. Мясникова // Начальная школа плюс до и после. - 2009. - № 9. - С. 87-90 : рис. . - ISSN 2071-9515
УДК
^a373.2
ББК 74.1
Рубрики: Дошкольная педагогика
   Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
рукописные книги -- занятия -- книжные иллюстрации -- ДОУ -- дошкольники -- читатели-дети -- конспекты занятий -- подготовительные группы -- детские образовательные учреждения -- младшие группы -- средние группы -- детские рукописные книги -- старшие группы
Аннотация: О формировании творческого читателя в детском образовательном учреждении. Конспект занятия в старшей группе по созданию рукописной книги "Лесные страницы".


Доп.точки доступа:
Лаврентьева, Людмила Александровна; Мясникова, Ирина Владимировна

Найти похожие
 1-30    31-59 
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)