Поисковый запрос: (<.>K=подготовка к школе<.>) |
Общее количество найденных документов : 138
Показаны документы с 1 по 30 |
|
1. 
|
Алексеева, А.
Формирование готовности к овладению чтением и письмом [Текст] : проблемы и пути решения / А. Алексеева // Дошкольное воспитание. - 2007. - N 3. - С. . 58-65
ББК 74.1 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Психология--Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- старшие дошкольники -- готовность детей к школе -- подготовка к школе -- готовность к чтению -- готовность к письму -- письменно-речевая деятельность -- психофизиологическое обследование -- обследование дошкольников -- образовательная среда -- среда образования -- развивающая среда -- моделирование образовательной среды
Аннотация: Успешное овладение чтением и письмом возможно только при достаточном уровне развития у детей психофизиологических компонентов, являющихся необходимыми предпосылками готовности к овладению письменной речью.
Найти похожие
|
2.
|
Стародубцева, И.
Движение без ограничения [Текст] / И. Стародубцева // Дошкольное воспитание. - 2007. - N 4. - С. . 70-74
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- учебный процесс -- подготовка к школе -- дошкольное образование -- физическое воспитание -- физическое развитие -- двигательная активность -- здоровье дошкольников -- охрана здоровья
Аннотация: Нередко учебный процесс ребенка 5-7 лет строится по типу школьного образования, и педагогами практически не используются средства физического воспитания, что ведет к ухудшению здоровья детей. Использование дидактических пособий в сочетании с двигательной активностью позволяет физически совершенствовать детей, формировать у них мыслительные операции, речь.
Найти похожие
|
3.
|
Пантелеева, И. А. (учитель нач. классов).
О подготовке детей к школе [Текст] / И. А. Пантелеева // Начальная школа. - 2007. - N 6. - С. . 65-67
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
РФ
Россия
Российская Федерация
Кемеровская область
Прокопьевский район
Кл.слова (ненормированные):
опыт работы -- дети -- дошкольники -- дошкольный возраст -- подготовка к школе -- сельские школы -- старшие дошкольники -- старший дошкольный возраст
Аннотация: Учитель начальных классов сельской школы делится опытом работы по подготовке детей к школе.
Найти похожие
|
4.
|
Холомкина, А. И. (заслуж. учитель школы РСФСР).
О преемственности в работе начальной школы и детского сада [Текст] / Анна Ивановна Холомкина // Начальная школа. - 2007. - N 7. - С. . 67-68
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- детские сады -- преемственность в образовании -- дошкольники -- дошкольный возраст -- дети -- подготовка к школе -- оценивание знаний
Аннотация: О проблемах преемственности в работе начальной школы и детского сада, в частности, в вопросах оценивания знаний и умений детей.
Найти похожие
|
5.
|
Тимошкина, Н. А. (канд. пед. наук, преподаватель).
Подвижные игры - средство формирования готовности детей к обучению в школе [Текст] / Н. А. Тимошкина // Начальная школа. - 2007. - N 8. - С. . 16-18
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дошкольники -- дошкольный возраст -- старший дошкольный возраст -- готовность к обучению -- подготовка к школе -- игры (образование) -- подвижные игры
Аннотация: Предлагаются подвижные игры для детей старшего дошкольного возраста, которые помогут подготовить их к обучению в школе.
Найти похожие
|
6.
| 373.2
К 85
Кряжева, А.
Подготовка ребенка к школе: диагностический аспект [Текст] / А. Кряжева // Учитель. - 2008. - N 4. - С. 43-44
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
диагностика -- дошкольники -- мотивационная готовность -- обучаемость -- подготовка к школе -- предшкольная подготовка -- психологическая готовность -- родители и дети -- школьная готовность
Аннотация: Как психологически подготовить ребенка к школе.
Найти похожие
|
7.
|
Кирдяева, Н. В.
Социально ориентированная подготовка детей предшкольного возраста к начальному обучению [Текст] / Н. В. Кирдяева // Начальная школа. - 2008. - N 11. - С. 28-32 : 1 табл. - Библиогр.: с. 32 (5 назв. ). - 1; Ты и твои друзья. Учимся уступать и договариваться
. - ISSN 0027-7371ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дошкольники -- дошкольный возраст -- подготовка к школе -- предшкольная подготовка -- социально ориентированная подготовка (дошкольная педагогика) -- школы раннего развития -- опыт работы -- курсы (дошкольная педагогика) -- конспекты занятий (дошкольная педагогика) -- предшкольный возраст -- занятия (дошкольная педагогика) -- начальное обучение
Аннотация: О социально ориентированной подготовке детей предшкольного возраста и ее основных компонентах. Приводится примерная тематика занятий курса "Играем в школу" и примерный конспект занятия на тему "Ты и твои друзья. Учимся уступать и договариваться". (Из опыта работы педагогов "Школы раннего развития" г. Пензы, в которой используется социально ориентированный подход к подготовке детей к начальному обучению).
Доп.точки доступа:
Школа раннего развития
Найти похожие
|
8.
|
Колотова, А. Н. (учитель).
Подготовка ребенка к школе [Текст] : материал для родителей / А. Н. Колотова // Начальная школа. - 2008. - N 8. - С. 19-22
. - ISSN 0027-7371ББК 74.9
Рубрики: Образование. Педагогика
Семейное воспитание и образование
Кл.слова (ненормированные):
дети -- родители -- подготовка к школе -- задания (образование) -- опыт работы
Аннотация: Предлагаются задания, которые помогут родителям в подготовке ребенка к школе. (Из опыта работы учителя).
Найти похожие
|
9.
|
Соломенникова, О. А.
Преемственность в работе начальной школы и дошкольного учреждения [Текст] : гендерный подход / О. А. Соломенникова, Н. А. Баранникова // Начальная школа. - 2008. - N 2. - С. 3-6 : Ил.: 1 табл. - Библиогр.: с. 6
. - ISSN 0027-7371ББК 74.1 + 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- дошкольные образовательные учреждения -- дошкольные учреждения -- детские сады -- школы (образование) -- преемственность (образование) -- дети -- дошкольники -- дошкольный возраст -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- подготовка к школе -- гендерный подход -- полоролевое воспитание -- девочки -- мальчики -- воспитание
Аннотация: О преемственности в работе начальной школы и дошкольного учреждения в целом и по вопросам полоролевого воспитания детей.
Доп.точки доступа:
Баранникова, Н. А.
Найти похожие
|
10.
|
Всероссийский семинар "Подготовка детей к школе в соответствии с требованиями Примерной общеобразовательной программы воспитания, образования и развития детей старшего дошкольного возраста" [Текст] // Дошкольное воспитание. - 2008. - N 8. - С. 16
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольное образование -- общеобразовательные программы -- примерные программы -- программы дошкольного образования -- дошкольники -- старшие дошкольники -- подготовка к школе -- апробация программ -- семинары
Аннотация: 10-21 мая 2008 года в Федеральном институте развития образования прошел семинар, посвященный первому этапу апробации Примерной общеобразовательной программы воспитания, образования и развития детей старшего дошкольного возраста.
Доп.точки доступа:
Федеральный институт развития образования; "Подготовка детей к школе в соответствии с требованиями примерной общеобразовательной программы воспитания, образования и развития детей старшего дошкольного возраста", всероссийский семинар
Найти похожие
|
11.
|
Либерман, А.
Сюжетная игра в процессе подготовки к школе [Текст] : старший дошкольный возраст / А. Либерман, О. Репина // Дошкольное воспитание. - 2008. - N 6. - С. 28-31
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Дошкольная педагогика
Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- подготовка к школе -- готовность детей к школе -- сюжетные игры -- старшие дошкольники -- игровая деятельность
Аннотация: Исследование значения сюжетной игры для формирования готовности к школе.
Доп.точки доступа:
Репина, О.
Найти похожие
|
12.
|
Евдокишина, О.
Уходит дошкольное детство [Текст] : влияние игры на формирование коммуникативной готовности детей к обучению в школе / О. Евдокишина // Дошкольное воспитание. - 2008. - N 2. - С. 74-80
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- старшие дошкольники -- подготовка к школе -- готовность детей к школе -- коммуникативная готовность -- навыки общения -- общение дошкольников
Аннотация: Представленный опыт работы по формированию коммуникативной готовности у детей старшего дошкольного возраста, включающий планомерные, систематические занятия, способствует более успешному развитию дошкольников, помогает им эффективнее подготовиться к школе.
Найти похожие
|
13.
|
Малюкова, И.
Игровой самомассаж как средство подготовки руки к письму [Текст] / И. Малюкова // Дошкольное воспитание. - 2008. - N 2. - С. 79-82
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- подготовка к школе -- подготовка к письму -- самомассаж рук -- игровой самомассаж -- мелкая моторика -- развитие моторики -- развитие руки -- тактильные ощущения
Аннотация: Авторы рекомендуют проводить игровой самомассаж в виде отдельного 5-минутного занятия ежедневно или в виде динамической паузы на занятиях в детском саду и предлагают примеры массажных приемов.
Найти похожие
|
14.
|
Фомина, Л.
О развитии микроориентировки у дошкольников с нарушением зрения [Текст] / Л. Фомина // Дошкольное воспитание. - 2007. - N 9. - С. 98-99
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- нарушения зрения -- зрительные функции -- подготовка к школе -- тифлопедагогика -- коррекционная педагогика -- микроориентировка -- ориентировка в пространстве -- глазодвигательные функции
Аннотация: Предлагаются занятия, которые направлены на активизацию глазодвигательных функций, зрительного и слухового внимания, зрительной и слуховой памяти, а также на развитие графических навыков, мелкой моторики.
Найти похожие
|
15.
|
Всероссийское совещание "Деятельность органов управления образованием, руководителей дошкольных образовательных учреждений по организации, содержанию и методическому обеспечению образования детей старшего дошкольного возраста" [Текст] // Дошкольное воспитание. - 2007. - N 8. - С. 6-7
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольное образование -- старший дошкольный возраст -- государственная политика -- подготовка к школе -- дошкольники -- совещания -- педагогические совещания
Аннотация: 19-20 апреля в Москве прошло Всероссийское совещание по дошкольному образованию, которое было инициировано и проведено Федеральным институтом развития образования (ФИРО).
Доп.точки доступа:
Харисов, Фарис Фахразович \ф. Ф.\; Тараданова, Ирина Ивановна \и. И.\; Дубровина, Ирина Владимировна \и. В.\; Безруких, Марьям Моисеевна \м. М.\; Малофеев, Николай Николаевич \н. Н.\; Доронова, Татьяна Николаевна \т. Н.\; Слободчиков, Виктор Иванович \в. И.\; "Деятельность органов управления образованием, руководителей дошкольных образовательных учреждений по организации, содержанию и методическому обеспечению образования детей старшего дошкольного возраста", Всероссийское совещание
Найти похожие
|
16.
|
Скоролупова, О.
Образование детей старшего дошкольного возраста как одно из приоритетных направлений государственной политики в области образования [Текст] / О. Скоролупова ; "Деятельность органов управления образованием, руководителей дошкольных образовательных учреждений по организации, содержанию и методическому обеспечению образования детей старшего дошкольного возраста", Всероссийское совещание (2007 ; Москва) // Дошкольное воспитание. - 2007. - N 8. - С. 12-18
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
система дошкольного образования -- развитие дошкольного образования -- государственная политика -- дошкольное образование -- дошкольники -- старший дошкольный возраст -- старшие дошкольники -- подготовка к школе -- готовность к школе -- равные стартовые возможности
Аннотация: Выступление на Всероссийском совещании "Деятельность органов управления образованием, руководителей дошкольных образовательных учреждений по организации, содержанию и методическому обеспечению образования детей старшего дошкольного возраста".
Доп.точки доступа:
"Деятельность органов управления образованием, руководителей дошкольных образовательных учреждений по организации, содержанию и методическому обеспечению образования детей старшего дошкольного возраста", Всероссийское совещание (2007 ; Москва)
Найти похожие
|
17.
|
Доронова, Т.
О концепции организации, содержания и методического обеспечения подготовки детей к школе [Текст] / Т. Доронова ; "Деятельность органов управления образованием, руководителей дошкольных образовательных учреждений по организации, содержанию и методическому обеспечению образования детей старшего дошкольного возраста", Всероссийское совещание (2007 ; Москва) // Дошкольное воспитание. - 2007. - N 8. - С. 18-33
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
система дошкольного образования -- развитие дошкольного образования -- государственная политика -- дошкольное образование -- дошкольники -- старший дошкольный возраст -- старшие дошкольники -- подготовка к школе -- готовность к школе -- равные стартовые возможности -- группы кратковременного пребывания
Аннотация: Выступление на Всероссийском совещании "Деятельность органов управления образованием, руководителей дошкольных образовательных учреждений по организации, содержанию и методическому обеспечению образования детей старшего дошкольного возраста".
Доп.точки доступа:
"Деятельность органов управления образованием, руководителей дошкольных образовательных учреждений по организации, содержанию и методическому обеспечению образования детей старшего дошкольного возраста", Всероссийское совещание (2007 ; Москва)
Найти похожие
|
18.
|
Подугольникова, Т.
Дошкольники с нарушениями зрения [Текст] / Т. Подугольникова // Дошкольное воспитание. - 2007. - N 7. - С. 65-69
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- нарушения зрения -- зрительные функции -- подготовка к школе -- тифлопедагогика -- компьютерные программы -- компьютерные игры -- обучающие программы -- коррекционная педагогика
Аннотация: Развитие зрительных функций с помощью компьютерных игр.
Найти похожие
|
19.
|
Суслова, Е. Н.
К проблеме личностной готовности к обучению в школе выпускников логопедических групп [Текст] / Е. Н. Суслова // Коррекционная педагогика. - 2007. - N 5 (23). - С. 19-25. - Библиогр.: с. 25 (19 назв. )
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дефектология -- специальная педагогика -- логопедия -- дети -- подготовка к школе -- нарушения речи -- ОНР -- общее недоразвитие речи -- психологические проблемы -- интеллектуальное развитие -- опросники -- проективные тесты
Аннотация: О психологических и интеллектуальных проблемах готовности к обучению в школе детей с речевыми патологиями.
Найти похожие
|
20.
|
Либерман, А.
Как развивать способность создавать игровой сюжет [Текст] : для работы в старшей и подготовительной к школе группах / А. Либерман, О. Репина // Дошкольное воспитание. - 2008. - N 11. - С. 39-42. - Окончание. Начало в N 6
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Дошкольная педагогика
Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- подготовка к школе -- готовность детей к школе -- сюжетные игры -- старшие дошкольники -- игровая деятельность -- игровые сюжеты -- кольцевые игровые сюжеты -- занятия с дошкольниками -- конспекты занятий
Аннотация: Методика работы с детьми, которые могут лишь бесконечно повторять одни и те же действия с игрушками, воспроизводя кольцевой игровой сюжет.
Доп.точки доступа:
Репина, О.
Найти похожие
|
21.
|
Малиованова, Е.
Развитие пространственных представлений как профилактика школьной неуспеваемости [Текст] : дети старшего дошкольного возраста с нарушениями речи / Е. Малиованова // Дошкольное воспитание. - 2008. - N 11. - С. 67-74. - Библиогр.: с. 74 (2 назв. )
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- старшие дошкольники -- нарушения речи -- речевые нарушения -- речь дошкольников -- пространственные представления -- ориентировка в пространстве -- пространственная ориентация -- профилактика неуспеваемости -- подготовка к школе -- коррекционная педагогика -- упражнения -- коррекционные упражнения
Аннотация: Несформированность пространственных представлений в дошкольном возрасте может вызвать у детей серьезные проблемы в школе. Сформированная система пространственных представлений и понятий может быть только результатом интеграции разнообразной пространственно ориентированной практической деятельности детей старшего дошкольного возраста в сочетании с речевым обозначением пространственных отношений.
Найти похожие
|
22.
|
Байдалина, Е.
Счетные палочки [Текст] : развиваем мелкую моторику рук и готовим детей к обучению грамоте и письму / Е. Байдалина, Н. Илюхина // Дошкольное воспитание. - 2009. - N 1. - С. 40-43 : ил.
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- подготовка к письму -- подготовка к школе -- развитие речи -- моторные функции -- мелкая моторика -- развитие руки -- счетные палочки -- игры с палочками -- упражнения с палочками
Аннотация: Система игр и упражнений с палочками является одним из эффективных средств в системе работы по развитию речи и обучению грамоте. Включение в эту работу упражнений по выкладыванию букв формирует знание зрительных образов букв и умение соотносить звук с буквой, что важно для последующего обучения чтению. Кроме того, упражнения с палочками способствуют выработке гибкости и точности движений рук, развитию глазомера.
Доп.точки доступа:
Илюхина, Н.
Найти похожие
|
23.
|
Афонькина, Ю.
Почему у хвоста есть рыба? [Текст] : учим детей правильно мыслить и говорить / Ю. Афонькина, Т. Белотелова, О. Борисова // Дошкольное воспитание. - 2009. - N 1. - С. 44-46
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- подготовка к школе -- речемыслительная деятельность -- развитие мышления дошкольников -- конспекты занятий -- развивающие занятия -- развитие речемыслительной деятельности
Аннотация: Развитие речемыслительной деятельности - важная задача подготовки дошкольников к школе. Предлагаются конспекты развивающих занятий с дошкольниками.
Доп.точки доступа:
Белотелова, Т.; Борисова, О.
Найти похожие
|
24.
|
Репринцева, Г.
Гармонизация детско-родительских отношений [Текст] / Г. Репринцева // Дошкольное воспитание. - 2009. - N 1. - С. 92-102. - Окончание. Начало: N 1, 2008
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- старшие дошкольники -- подготовка к школе -- родители дошкольников -- детско-родительские отношения -- игровая деятельность -- совместная деятельность -- совместная игровая деятельность -- сельские детские сады -- родительская поддержка -- педагогическая поддержка -- игровые методы -- психолого-педагогическое сопровождение -- коррекционные встречи -- игротерапия -- игротерапевтические занятия -- диагностика игрового поведения
Аннотация: Совместная игровая деятельность в процессе подготовки к школе в разновозрастной группе сельского ДОУ.
Найти похожие
|
25.
|
Байдалина, Е.
Счетные палочки [Текст] : развиваем мелкую моторику рук и готовим детей к обучению грамоте и письму / Е. Байдалина, Н. Илюхина // Дошкольное воспитание. - 2009. - N 2. - С. 48-49 : ил. - Окончание. Начало в N 1
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- подготовка к письму -- подготовка к школе -- развитие речи -- моторные функции -- мелкая моторика -- развитие руки -- счетные палочки -- игры с палочками -- упражнения с палочками
Аннотация: Система игр и упражнений с палочками является одним из эффективных средств в системе работы по развитию речи и обучению грамоте. Включение в эту работу упражнений по выкладыванию букв формирует знание зрительных образов букв и умение соотносить звук с буквой, что важно для последующего обучения чтению. Кроме того, упражнения с палочками способствуют выработке гибкости и точности движений рук, развитию глазомера.
Доп.точки доступа:
Илюхина, Н.
Найти похожие
|
26.
|
Репринцева, Г.
Гармонизация детско-родительских отношений [Текст] / Г. Репринцева // Дошкольное воспитание. - 2008. - N 12. - С. 100-110. - Окончание следует
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- старшие дошкольники -- подготовка к школе -- родители дошкольников -- детско-родительские отношения -- игровая деятельность -- совместная деятельность -- совместная игровая деятельность -- сельские детские сады -- родительская поддержка -- педагогическая поддержка -- игровые методы -- психолого-педагогическое сопровождение -- коррекционные встречи -- игротерапия -- игротерапевтические занятия
Аннотация: Совместная игровая деятельность в процессе подготовки к школе в разновозрастной группе сельского ДОУ.
Найти похожие
|
27.
|
Петрунина, Н. В.
Коррекционно-оздоровительная программа для детей дошкольного возраста (6-7 лет) с задержкой психического развития [Текст] / Н. В. Петрунина, Г. Н. Голубева // Теория и практика физической культуры. - 2009. - N 6. - С. 88-89. - Библиогр.: с. 89 (4 назв. )
. - ISSN 0040-3601ББК 74.3 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
коррекционно-оздоровительные программы -- коррекционная педагогика -- задержка психического развития -- физическое развитие детей -- дошкольный возраст -- дошкольники -- подготовка к школе
Аннотация: Адекватное развитие способностей детей с задержкой психического развития на фоне физического, психического и социального комфорта: коррекционно-оздоровительная программа.
Доп.точки доступа:
Голубева, Г. Н.
Найти похожие
|
28.
|
Соколова, И. М. (педагог ДО).
Организация предшкольной подготовки детей [Текст] / И. М. Соколова // Дополнительное образование и воспитание. - 2009. - N 7. - С. 39-42 : ч/б фото
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика--Алтайский край--Павловск--Россия
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- дошкольный возраст -- дети -- внешкольные учреждения -- учреждения дополнительного образования -- детско-юношеские центры -- опыт работы -- дошкольное образование -- дополнительное образование детей -- предшкольная подготовка -- подготовка к школе
Аннотация: О работе школы для дошколят "Филипок" в рамках Павловского детско-юношеского центра, Алтайский край.
Доп.точки доступа:
Детско-юношеский центр \"филипок", школа\; Детско-юношеский центр \филипок, школа\
Найти похожие
|
29.
|
Афонина, А. Л. (учитель-логопед высшей квалификационной категории).
Из опыта организации и содержания работы логопедической службы в Социально-реабилитационном центре для несовершеннолетних [Текст] / А. Л. Афонина // Социальное обслуживание. - 2009. - N 3. - С. 14-30. - Библиогр.: с. 30 (19 назв. ). - 3 прил. образцов документов
ББК 60.94
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Организация социальной помощи, социальной работы--Россия--Удмуртская Республика--Глазов, город, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
социально-реабилитационные центры -- несовершеннолетние дети -- дошкольники -- подготовка к школе -- младшие школьники -- средний школьный возраст -- речевое недоразвитие -- речевое общение -- связная речь -- слуховое восприятие -- коррекция речи -- игровые приемы -- работа с родителями -- памятки для родителей -- логопедическая служба -- локальные акты -- нормативно-правовые акты -- логопедическая работа -- положения (социальная защита) -- учителя-логопеды -- опыт работы (социальная защита)
Аннотация: Содержание и организация труда логопеда. В Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних "Семья" обращаются с разноаспектными проблемами речевого недоразвития у детей. С учетом специфики работы Центра разработан локальный нормативно-правовой акт по организации логопедической работы.
Доп.точки доступа:
"Семья", центр; Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних "Семья"
Найти похожие
|
30.
|
Павлова, Л. А. (канд. пед. наук, доц., зав. кафедрой теории и методики дошк. и нач. образования).
Об одной из форм организации подготовки к школе [Текст] / Л. А. Павлова // Начальная школа. - 2010. - N 2. - С. 34-35. - 1; Число и цифра 7
. - ISSN 0027-7371ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика--Россия--Чита
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дошкольники -- подготовка к школе -- предшкольное образование -- вузы -- высшие учебные заведения -- университеты -- педагогические факультеты -- опыт работы -- занятия -- семь (число)
Аннотация: Об организации предшкольного образования на педагогическом факультете Забайкальского государственного гуманитарно-педагогического университета. Приводится пример занятия для дошкольников на тему "Число и цифра 7".
Доп.точки доступа:
Забайкальский государственный гуманитарно-педагогический университет \педагогический факультет\
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный