Поисковый запрос: (<.>K=процесс воспитания<.>) |
Общее количество найденных документов : 25
Показаны документы с 1 по 25 |
1.
| 371.4 Б 66
Битянова, Марина (профессор, кандидат психологических наук). Освобождение от иллюзий и стереотипов [Текст] / М. Битянова> // Народное образование. - 2008. - N 7. - С. 227-230
ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия Теория и методика воспитания--Россия Кл.слова (ненормированные): школьное воспитание -- личностные качества -- процесс воспитания Аннотация: О процессе формирования личностных качеств и процессе воспитания.
Найти похожие
|
2.
|
Вартиайнен, А. Университет классных руководителей [Текст] / А. Вартиайнен> // Учитель. - 2008. - N 5. - С. 62-64
ББК 74.00 Рубрики: Образование. Педагогика Общая педагогика Кл.слова (ненормированные): воспитательная работа -- классные руководители -- методические объединения -- образовательное пространство -- образовательные технологии -- обучение классных руководителей -- профориентационная работа -- процесс воспитания Аннотация: Обучение и выстраивание системы работы классного руководителя в новых условиях.
Найти похожие
|
3.
|
Харитонова, Е. Н. Приоритет воспитания гражданственности в США [Текст] / Е. Н. Харитонова> // Право и образование. - 2008. - N 2. - С. 148-152
. - ISSN 1563-020XББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания--США Кл.слова (ненормированные): гражданское образование -- гражданское воспитание -- воспитание гражданственности -- гражданственность -- процесс воспитания -- граждановедение Аннотация: Гражданское образование и воспитание в современном мире.
Найти похожие
|
4.
|
Шиянов, Е. Н. (д-р пед. наук, проф.). Аксиологические основания процесса воспитания [Текст] / Е. Н. Шиянов> // Педагогика. - 2007. - N 10. - С. 33-37
. - ISSN 0869-561ХББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): воспитание -- сущность воспитания -- личность -- аксиологическая сущность личности -- потребности личности -- ценности личности -- система ценностей -- ценностные ориентации -- общечеловеческие ценности -- интериоризация общечеловеческих ценностей -- организация воспитания -- процесс воспитания Аннотация: О сущности процесса воспитания личности, основанного на ее аксиологических характеристиках.
Найти похожие
|
5.
|
Бим-Бад, Б. "Не оставляйте стараний, маэстро... " [Текст] / Б. Бим-Бад> // Семья и школа. - 2008. - N 8. - С. 12-13
ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): процесс воспитания -- воспитатели -- личностные свойства -- педагогическое наблюдение -- педагогическая гибкость -- гармония отношений Аннотация: "Технологии" воспитательного искусства применимы к чему угодно, кроме души человеческой.
Найти похожие
|
6.
|
Виленский, М. Я. Социокультурный потенциал развития личности студента в физической культуре [Текст] / М. Я. Виленский> // Социология образования. - 2009. - N 6. - С. 84-85. - Полностью ст. опубл.: Педагогическое образование и наука. - 2008. - N 8. - С. 4-8.
. - ISSN 1561-2465ББК 74.202 + 60.53 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Социология Социология личности Кл.слова (ненормированные): система физического образования -- физическое воспитание -- образовательный процесс -- социокультурное образование -- студенты -- процесс воспитания -- культурологический подход -- социализация личности -- самореализация личности Аннотация: Социокультурное образование в системе физического образования.
Найти похожие
|
7.
|
Васильев, И. А. (кандидат философских наук ; доцент). Экспертная оценка деятельности учебных заведений московского мегаполиса по гражданскому воспитанию молодежи [Текст] / И. А. Васильев> // Социология образования. - 2009. - N 8. - С. 41-56 : 5 табл., 3 рис. - Библиогр.: с. 56 (1 назв. )
. - ISSN 1561-2465ББК 60.54 + 74.200 Рубрики: Социология Социология групп--Москва, город--Россия Образование. Педагогика Теория и методика воспитания--Москва, город--Россия Кл.слова (ненормированные): гражданское воспитание -- военно-патриотическое воспитание -- процесс воспитания -- патриотизм -- экспертная оценка -- образовательные факторы -- воспитательные факторы -- школы -- вузы -- высшие учебные заведения -- дети -- молодежь -- школьники -- студенты -- социологические исследования Аннотация: Представлены результаты экспресс-исследования по проблеме гражданского и военно-патриотического воспитания детей и молодежи в образовательных учреждениях города Москвы.
Найти похожие
|
8.
|
Казаева, Е. А. Психолого-педагогические исследования понятия "Гражданская позиция будущего учителя" [Текст] / Е. А. Казаева> // Педагогическое образование и наука. - 2008. - N 7. - С. 78-81. - Библиогр.: с. 81 (13 назв. )
ББК 74р Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач. Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): гражданская позиция личности -- позиция личности -- процесс воспитания -- общечеловеческие ценности -- нравственная личность Аннотация: Общество на всех ступенях своего развития заботится о формировании человека со зрелой гражданской позицией - нравственной личности, способной приносить пользу государству, соблюдать правила совместного общежития, трудиться на благо общества, защищать в случае необходимости его от врагов. В статье приводятся различные подходы к трактовке понятия "позиция личности" и "гражданская позиция".
Найти похожие
|
9.
|
Плешивцев, В. В. Выявление самостоятельности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей [Текст] / В. В. Плешивцев> // Педагогическое образование и наука. - 2009. - N 10. - С. 37-39. - Библиогр.: с. 39
. - ISSN 2072-2524ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): самостоятельность -- критерии самостоятельности -- дети-сироты -- личностные свойства индивида -- мотивационно-целевой компонент -- функциональный компонент -- процесс воспитания -- области жезнедеятельности Аннотация: В статье рассматриваются некоторые аспекты воспитания самостоятельности как качества личности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
Найти похожие
|
10.
|
Воропаев, М. В. (доктор педагогических наук ; профессор). Виртуальные и смешанные реальности и воспитание [Текст] / М. В. Воропаев> // Педагогика. - 2011. - N 5. - С. 45-51. - Библиогр.: с. 51 (17 назв. )
. - ISSN 0869-561ХББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): виртуальность -- виртуальная реальность -- всепроникающая компьютеризация -- смешанная реальность -- социальная реальность -- социализация личности -- школы (образование) -- процесс воспитания -- организация воспитания -- ИКТ -- информационно-коммуникационные технологии -- внедрение ИКТ -- школьные сайты -- сайты школ -- социальное воспитание -- сетевые сообщества Аннотация: В статье раскрываются особенности виртуальной и смешанной реальностей, возможности их интеграции и развития. Определяются педагогические условия, основные формы и методы организации воспитательного процесса в виртуальной и смешанной реальности.
Найти похожие
|
11.
|
Степанов, П. В. Воспитательный процесс: от изучения результатов к управлению по результатам [Текст] / П. В. Степанов> // Педагогическая диагностика. - 2010. - N 6. - С. 34-39
ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): воспитательный процесс -- процесс воспитания -- воспитание -- результаты воспитания -- личностный рост ребенка -- аспекты воспитания Аннотация: Предлагается авторский подход к определению результатов воспитания, который основывается на анализе личностного роста ребенка и позволяет управлять процессом воспитания в школе.
Найти похожие
|
12.
|
Ананьин, Г. Е. О системном подходе в воспитании [Текст] / Г. Е. Ананьин> // Педагогика. - 2011. - N 8. - С. 77-84. - Библиогр.: с. 84 (8 назв. )
. - ISSN 0869-561ХББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): воспитание -- системный подход -- теория воспитания -- воспитательный процесс -- процесс воспитания -- развитие системного подхода -- проблемы воспитания -- методологические направления -- особенности системного подхода -- структура системного подхода Аннотация: В статье рассмотрен системный подход в теории воспитания как многоуровневое изменяющееся явление. Выделены противоречия системного подхода в теории воспитания как движущие силы его развития, этапы данного развития и главные тенденции, связанные с направленностью изменений во взглядах на системную организацию воспитательного процесса.
Найти похожие
|
13.
|
Крылова, Н. М. Программа "Детский сад - дом радости" [Текст] / Крылова Н. М.> // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2012. - № 3. - С. 73-87. - Продолж. следует
ББК 74.100.2; 74.100.57 + 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): воспитание -- процесс воспитания -- научно-методические разработки -- содержание педагогического процесса -- организация процесса воспитания -- игры -- игровая деятельность -- формы развития ребенка -- средства воспитания дошкольника -- сюжетно-ролевые игры -- строительные игры -- дошкольное воспитание -- целостность дошкольного воспитания -- обучающие игры -- дидактические игры -- дошкольники -- дети дошкольного возраста -- воспитательные программы -- младшие группы -- средние группы -- старшие группы -- теория игры -- педагоги дошкольных учреждений -- воспитатели дошкольных учреждений Аннотация: Научно-методические разработки содержания и организации целостного педагогического процесса воспитания. Игра как деятельность, форма и средство развития и саморазвития дошкольника. Сюжетно-ролевые игры. Строительные игры.
Найти похожие
|
14.
|
Крылова, Н. М. Программа "Детский сад - дом радости" [Текст] / Крылова Н. М.> // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2012. - № 4. - С. 92-104. - Окончание. Начало в N 3
ББК 74.100.575 + 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): воспитание -- процесс воспитания -- игры -- игровая деятельность -- формы развития ребенка -- средства воспитания дошкольника -- дошкольное воспитание -- обучающие игры -- дидактические игры -- дошкольники -- дети дошкольного возраста -- воспитательные программы -- младшие группы -- средние группы -- старшие группы -- теория игры -- спортивные игры -- подвижные игры -- театральные игры -- игра-драматизация -- режиссерские игры -- подготовительные группы -- театрально-игровая деятельность -- компоненты игры -- спортивные упражнения Аннотация: Игра как деятельность, форма и средство развития и саморазвития дошкольника. Структурные компоненты игры. Театральная и дидактические игры. Спортивные и подвижные игры.
Найти похожие
|
15.
|
Савенкова, Л. Г. Из истории эстетического воспитания и художественного образования дошкольников [Текст] / Савенкова Л. Г., Сенновская, И. Б.> // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2012. - № 9. - С. 110-120. - Библиогр.: с. 120 (12 назв. )
ББК 74.1 + 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 19 в.; 20 в. нач. Дошкольная педагогика--Россия, 19 в.; 20 в. нач. Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- дети дошкольного возраста -- эстетическое воспитание -- художественное образование -- дошкольное образование -- дошкольные учреждения -- детские сады -- педагоги -- психологи -- русские педагоги -- педагогические теории -- воспитательные дома -- детские приюты -- история дошкольной педагогики -- методы воспитания -- процесс воспитания Аннотация: Методы и формы работы с детьми в детских садах России в 19-нач. 20 в. Вклад русских педагогов в дошкольную педагогику.
Доп.точки доступа: Сенновская, И. Б.; Каптерев (1849-1922) \п. Ф.\; Тихеева (1866-1944) \е. И.\; Залесская \е. П.\; Свентицкая \м. Х.\ Найти похожие
|
16.
|
Семенов, Ю. Г. Генезис педагогической мысли в аспекте воспитания достоинства личности [Текст] : (историко-педагогический анализ) / Ю. Г. Семенов, С. А. Соловьева> // Воспитание школьников. - 2013. - № 3. - С. 61-70. - Библиогр.: с. 69-70 (13 назв.). - Окончание следует
. - ISSN 0130-0776ББК 74.03 Рубрики: Образование. Педагогика История образования Кл.слова (ненормированные): педагогическая мысль -- история педагогики -- педагогика -- развитие педагогики -- достоинство личности -- воспитание достоинства личности -- воспитание детей -- общественное развитие -- формирование личности -- личность человека -- искусство воспитания -- исторический характер воспитания -- история воспитания -- наука о воспитании -- нравственные качества -- нравственность -- воспитание нравственности -- патриотизм -- воспитание патриотизма -- патриотическое воспитание -- процесс воспитания Аннотация: Ретроспективный анализ философской и педагогической мысли в аспекте воспитания достоинства личности.
Доп.точки доступа: Соловьева, С. А. Найти похожие
|
17.
|
Семенов, Ю. Г. Генезис педагогической мысли в аспекте воспитания достоинства личности [Текст] : (историко-педагогический анализ) / Ю. Г. Семенов, С. А. Соловьева> // Воспитание школьников. - 2013. - № 4. - С. 60-67. - Библиогр.: с. 67 (15 назв.). - Окончание. Начало в N 3
. - ISSN 0130-0776ББК 74.03 Рубрики: Образование. Педагогика История образования Кл.слова (ненормированные): педагогическая мысль -- история педагогики -- педагогика -- развитие педагогики -- достоинство личности -- воспитание достоинства личности -- воспитание детей -- общественное развитие -- формирование личности -- личность человека -- искусство воспитания -- исторический характер воспитания -- история воспитания -- наука о воспитании -- уважение -- достоинство человека -- человеческое достоинство -- положительные примеры -- нравственные качества -- нравственность -- воспитание нравственности -- патриотизм -- воспитание патриотизма -- патриотическое воспитание -- процесс воспитания -- гуманная педагогика -- гуманизм -- сочувствие -- сопереживание Аннотация: Анализ взглядов мыслителей и педагогов (как отечественных, так и зарубежных) в аспекте воспитания достоинства личности.
Доп.точки доступа: Соловьева, С. А. Найти похожие
|
18.
|
Бурлакова, И. В. Социально-ценностные тематические мероприятия как форма воспитания в учреждении дополнительного образования [Текст] / И. В. Бурлакова> // Воспитание школьников. - 2015. - № 7. - С. 38-44. - Библиогр.: с. 44 (4 назв.)
. - ISSN 0130-0776ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): социально-ценностные мероприятия -- тематические мероприятия -- мероприятия -- процесс воспитания -- воспитательный процесс -- воспитание детей -- содержание воспитания -- формы воспитания -- события -- событийные мероприятия -- учреждения дополнительного образования -- дополнительное образование -- ученики -- учащиеся -- школьники -- воспитательная работа -- событийные ситуации Аннотация: Опыт деятельности учреждения по интеграции в процесс воспитания тематических блоков, взаимосвязанных событийными ситуациями (мероприятиями).
Найти похожие
|
19.
|
Филонов, Г. Н. (доктор философских наук; академик РАО). Научно-методические основания развития междисциплинарных исследований [Текст] / Г. Н. Филонов> // Педагогика. - 2016. - № 1. - С. 51-54
. - ISSN 0869-561XББК 74.00 Рубрики: Образование. Педагогика Общая педагогика Кл.слова (ненормированные): междисциплинарные исследования -- научно-методический инструментарий -- гуманитарные исследования -- воспитание -- процесс воспитания -- междисциплинарные исследования воспитания Аннотация: В статье обсуждаются концептуальные подходы к разработке и реализации научно-методических оснований развития междисциплинарных исследований воспитательного процесса.
Найти похожие
|
20.
|
Смекалина, Валентина (кандидат исторических наук). Гувернантка при царском дворе [Текст] : как приходилось воспитывать непослушных внучек Екатерины Великой / Валентина Смекалина> // Родина. - 2018. - № 5. - С. 98-101 : 7 фото. - Библиогр. в примеч. - Примеч.: с. 101
. - ISSN 0235-7089ББК 63.3(2)5 Рубрики: История--Российская империя, 18 в. 90-е гг. Россия в XVIII в. - 1917 г. Кл.слова (ненормированные): императорские семьи -- придворная культура -- гувернантки -- великие княжны -- процесс воспитания -- швейцарские гувернантки -- воспитательные концепции Аннотация: Об организации и процессе воспитания внучки Екатерины II Елены Павловны.
Доп.точки доступа: Екатерина II (императрица); Елена, Павловна \великая княжна\; Моно, Эстер (швейцарская гувернантка ; 1764-1844) \э.\; Юк-Мазле, Жанна (швейцарская гувернантка ; 1765-1852) \ж.\; Романовы, (род) Найти похожие
|
21.
|
Амонашвили, Шалва Александрович (профессор). От химизма жизни к формуле любви [Текст] = From chemistry of life to the formula of love / Ш. А. Амонашвили> // Химия в школе. - 2020. - № 4. - С. 2-5. - Рез. рус., англ.
. - ISSN 0368-5632ББК 74.00 Рубрики: Образование. Педагогика Общая педагогика Кл.слова (ненормированные): химия -- образ учителя -- химизм -- процесс воспитания -- педагоги -- учителя -- советские педагоги -- миссия учителей -- познавательный интерес -- мотивация учеников -- российские педагоги Аннотация: Известный педагог Шалва Александрович Амонашвили размышляет о проблемах воспитания и образования.
Доп.точки доступа: Амонашвили, Шалва Александрович (советский педагог ; 1931-) \ш. А.\ Найти похожие
|
22.
|
Лукина, Антонида Константиновна (кандидат философских наук; доцент; заведующая кафедрой). Условия развития социальной активности детей в системе воспитательной работы [Текст] = Social activity of schoolchildren in the school`s educational system / А. К. Лукина> // Педагогика. - 2020. - № 12. - С. 60-67. - Библиогр.: с. 65-66 (14 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
. - ISSN 0869-561XББК 74.200 + 74.27 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Дети. Детские движения и организации Кл.слова (ненормированные): волонтерство -- волонтеры -- воспитание -- воспитательная работа -- воспитательный процесс -- детско-молодежные общественные организации -- детское общественное движение -- добровольчество -- педагогическое сопровождение -- процесс воспитания -- самоуправление -- социальная активность -- социальная деятельность -- старшеклассники -- ученическое самоуправление -- школы (образование) -- школьники -- школьное самоуправление Аннотация: В статье рассматриваются условия для развития и реализации социальной активности учащихся в системе воспитательной работы. Показано, что эти условия создаются в ходе самоуправления, работы общественных организаций, социально значимой деятельности.
Найти похожие
|
23.
|
Робский, Владимир Владимирович (преподаватель). О психологических основах методики воспитательной работы [Текст] = On the psychological foundations of the methodology of educational work / В. В. Робский> // Педагогика. - 2020. - № 12. - С. 52-59. - Библиогр.: с. 58 (6 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
. - ISSN 0869-561XББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): воспитание -- воспитательная работа -- воспитательное воздействие -- высшие потребности -- интересы -- процесс воспитания -- психологический подход -- рефлексивные способности -- формирование интересов -- школы (образование) Аннотация: В статье анализируется содержание термина "воспитание" и делается попытка сформировать понимание сути воспитательной работы в общеобразовательных организациях. Предлагается психологический подход к описанию механизма воспитания, задающий логику методики воспитания и оценивания воспитательной работы в школе.
Найти похожие
|
24.
|
Ульянова, Ирина Валентиновна (доктор педагогических наук; доцент; профессор). Парадигмальная проблематика отечественной педагогики XXI в. [Текст] = Paradigmatic problems of Russian pedagogy of the XXI century / И. В. Ульянова> // Педагогика. - 2021. - №3. - С. 25-33. - Библиогр.: с. 32 (10 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
. - ISSN 0869-561XББК 74.00 + 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Общая педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): антигуманистическая парадигма -- воспитание -- воспитательный процесс -- гуманистическая педагогическая парадигма -- киберкультура -- парадигмальный подход -- педагогические парадигмы -- процесс воспитания -- сциентистско-автократическая парадигма Аннотация: В статье актуализируется проблема аморфности педагогической парадигмы в современной России, что во многом обостряет сложности в организации целостного образовательного пространства страны, профессиональной деятельности педагогов, личностного развития подрастающего поколения в условиях рисков постиндустриального общества. Предлагается реновационный подход к пониманию сущности гуманистической педагогической парадигмы, традиционно являющейся фундаментальной основой отечественной системы образования.
Найти похожие
|
25.
|
Лебедев, Олег Ермолаевич (доктор педагогических наук; профессор; член-корреспондент РАО). Цели воспитания как системоформирующий фактор [Текст] = Educational goals as a system-forming factor / О. Е. Лебедев> // Педагогика. - 2021. - №5. - С. 5-16. - Библиогр.: с. 14-15 (19 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
. - ISSN 0869-561XББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): воспитание -- воспитательная работа -- воспитательные задачи -- задачи воспитания -- образовательная система -- общеобразовательные школы -- педагогические цели воспитания -- педагогическое целеполагание -- процесс воспитания -- социальные цели воспитания -- цели воспитания -- эволюция целей воспитания Аннотация: Рассматривается роль целей воспитания в формировании образовательной системы школы, их влияние на эволюцию образовательной системы, изменение ее потенциала. Делается попытка объяснить связь между изменениями в целях воспитания и возможностями образовательной системы с помощью механизма трансформации социальных целей в педагогические цели и средства их реализации.
Найти похожие
|
|