Поисковый запрос: (<.>K=трудовые школы<.>) |
Общее количество найденных документов : 31
Показаны документы с 1 по 30 |
|
1. 
|
Дулин, В. В. (канд. пед. наук).
Советский историк и педагог М. Н. Покровский [Текст] / В. В. Дулин // Педагогика. - 2007. - N 6. - С. . 73-80. - Библиогр.: с. 80 (14 назв. )
ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика--История образования, 19 в.
Россия
Кл.слова (ненормированные):
педагоги -- историки -- народное просвещение -- народное образование -- высшая школа -- реформы высшей школы -- трудовые школы -- политическое воспитание -- народные учителя -- учительство -- работа с учителями -- рабфаки -- рабочие факультеты -- подготовка педагогов -- развитие науки -- безграмотность населения -- ликвидация безграмотности -- политехнические школы -- идея политехнической школы -- переподготовка преподавателей
Аннотация: О деятельности М. Н. Покровского, внесшего существенный вклад в развитие народного образования в России.
Доп.точки доступа:
Покровский, Михаил Николаевич (1868-1932) \м. Н.\; Ленин, Владимир Ильич (1870-1924) \в. И.\
Найти похожие
|
2.
|
Морозов, С.
"Труд всегда был и остается основанием человеческой культуры" [Текст] / С. Морозов // Социальная педагогика. - 2007. - N 3. - С. 25-32
ББК 74.200.52
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
трудовые школы -- социальная политика -- производственное воспитание -- мастер-классы -- подростки -- производственные бригады -- трудовые коллективы -- трудовое воспитание
Аннотация: Трудовое воспитание подростков.
Найти похожие
|
3.
|
Калуцкая, Е. К.
Методика преподавания истории в 1920-е гг.: осмысление опыта прошлого в новых условиях [Текст] / Е. К. Калуцкая // Преподавание истории в школе. - 2008. - N 8. - С. 51-56. - Библиогр.: с. 56 (9 назв. )
. - ISSN 0132-0696ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--СССР, 20 в. 20-е гг.
Кл.слова (ненормированные):
преподавание истории -- методы обучения -- лабораторно-трудовой метод -- исследовательский метод -- трудовой метод -- самостоятельность учащихся -- творчество учащихся -- трудовые школы -- система образования
Аннотация: Значимость таких принципов, как самостоятельность учащихся, практическая значимость изучаемого исторического материала, умение пользоваться знаниями в повседневной жизни, которые были положены в основу трудовой школы в 1920-е гг. Описывается трудовой, лабораторно-бригадный, исследовательский методы обучения, развивающие самостоятельность и творчество учащихся.
Найти похожие
|
4.
|
Косинова, О. А. (канд. пед. наук).
П. Ф. Каптерев и педагогика Русского зарубежья 1920-1930-х гг. [Текст] / О. А. Косинова // Педагогика. - 2008. - N 10. - С. 70-79. - Библиогр.: с. 78-79 (20 назв. )
. - ISSN 0869-561ХББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика, 1920-е гг.; 1930-е гг.
История образования
Кл.слова (ненормированные):
эмиграция -- педагогическая деятельность -- педагоги -- антропологический подход -- педагогический процесс -- воспитывающее обучение -- обучающее воспитание -- духовность -- национальная культура -- компоненты национальной культуры -- духовное развитие -- свобода личности -- социализация личности -- правовая психология -- национальное самосознание -- школьное образование -- содержание образование -- религиозное воспитание -- православное воспитание -- трудовые школы -- трудовое обучение -- внеклассная деятельность -- наглядное обучение -- принцип наглядности -- психологичная школа -- дошкольники -- развивающие программы -- модели школы -- идеологическая школа -- мировоззренческая школа -- Русское зарубежье
Аннотация: О становлении и определении идейных основ школы как социального и духовного института в педагогических воззрениях Русского зарубежья.
Доп.точки доступа:
Каптерев, Петр Федорович (1849-1922) \п. Ф.\; Зеньковский, Василий Васильевич (1881-1962) \в. В.\; Ершов \м. Н.\; Зайцев \к. И.\; Гинс \г. К.\; Гессен, Сергей Иосифович (1887-1950) \с. И.\
Найти похожие
|
5.
|
Горшкова, В. В. (д-р пед. наук, проф.).
Интерпретации педагогической концепции Дж. Дьюи в российской педагогике 20-30-х гг. XX в. [Текст] / В. В. Горшкова // Педагогика. - 2009. - N 1. - С. 60-72. - Библиогр.: с. 72 (15 назв. )
. - ISSN 0869-561ХББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 20 в. 20-30-е гг.
История образования
Кл.слова (ненормированные):
интерпретация педагогики -- педагогические труды -- философские труды -- философия педагогики -- педагогические взгляды -- демократическая система (образование) -- реформы школы -- воспитывающая среда -- реформа учительства -- самоуправление -- педагогика прагматизма -- модели школы -- метод проектов -- трудовые школы
Аннотация: В статье дается анализ истории интерпретации педагогики Дж. Дьюи в отечественной педагогике начала XX века.
Доп.точки доступа:
Дьюи, Джон (1859-1952) \дж.\; Крупская, Надежда Константиновна (1869-1939) \н. К.\; Шацкий, Станислав Теофилович (1878-1934) \с. Т.\; Каменев \с. А.\; Левин \л.\; Бернштейн \м. С.\; Комаровский \б. Б.\
Найти похожие
|
6.
|
Степанова, Л. А. (канд. пед. наук).
С. Т. Шацкий в зеркале духовных исканий XX века [Текст] / Л. А. Степанова // Педагогика. - 2009. - N 1. - С. 115-121. - Библиогр.: с. 121 (7 назв. )
. - ISSN 0869-561ХББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 20 в.
История образования
Кл.слова (ненормированные):
педагоги -- гуманисты -- творческое наследие -- педагогическая деятельность -- общественная деятельность -- педагоги-новаторы -- детские клубы -- сетлементы -- трудовые школы -- воспитание трудом -- формы воспитания трудом -- опытные станции -- подготовка педагогических кадров -- непрерывное педагогическое образование -- система подготовки учителей -- подготовка учителей
Аннотация: О педагогических воззрениях и творческом наследии известного отечественного педагога-гуманиста - Станислава Теофиловича Шацкого.
Доп.точки доступа:
Шацкий, Станислав Теофилович (1878-1934) \с. Т.\
Найти похожие
|
7.
|
Пантюхина, Е. Н.
Социально-педагогическая защита детей-сирот в России [Текст] / Е. Н. Пантюхина // Педагогика. - 2008. - N 6. - С. 93-99. - Библиогр.: с. 98-99 (11 назв. )
. - ISSN 0869-561ХББК 74.03 + 74.24
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 18 в.; 20 в.; 21 в.
История образования
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
сироты -- дети-сироты -- воспитательные дома -- приюты -- обучение -- воспитательная работа -- детские дома -- трудовые школы -- коллектив -- педагогика коллектива -- беспризорность -- интернаты -- школы-интернаты -- учебно-воспитательный процесс -- идейно-политическое воспитание -- социализация детей -- развитие личности -- внеурочная деятельность
Аннотация: Об уникальной системе детского призрения, сложившейся в России.
Доп.точки доступа:
Сорока-Росинский \в. Н.\
Найти похожие
|
8.
|
Степанова, Л. А. (канд. пед. наук).
Рубинштейн М. М.: своевременные мысли о педагогическом образовании [Текст] / Л. А. Степанова // Педагогика. - 2008. - N 6. - С. 100-106. - Библиогр.: с. 106 (6 назв. )
. - ISSN 0869-561ХББК 74.03 + 74р
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
История образования
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
ученые -- педагоги -- подготовка учителей -- педагогические взгляды -- профессионально-педагогическая подготовка -- профессиональная подготовка -- трудовые школы -- педагогическая культура -- речевая культура -- антрополого-гуманистическое направление -- профессиональный облик учителя -- индивидуальность учителя -- профессиональная пригодность учителя -- содержание педагогического образования -- антропологический подход -- методологическая культура учителя -- будущие учителя -- исследовательская культура
Аннотация: О педагогических взглядах М. М. Рубинштейна на вопросы подготовки учителя, его профессиональному становлению и развитию.
Доп.точки доступа:
Рубиншетейн, Моисей Матвеевич (1878-1953) \м. М.\
Найти похожие
|
9.
|
Кобахия, Екатерина Евгеньевна.
Проектный метод в системах организации образовательной работы [Текст] / Е. Е. Кобахия // Педагогическая диагностика. - 2009. - N 4. - С. 26-38 : табл. - Библиогр. в сносках: 7 назв.
ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования--Великобритания--Германия--Россия; США
Кл.слова (ненормированные):
проектный метод -- метод проектов -- американские педагоги -- педагоги -- Дальтон-план -- Говард-план -- трудовые школы -- коллективные проекты -- индивидуальные проекты -- экспериментальные школы -- трудовое воспитание -- российские педагоги
Аннотация: История зарождения и развития проектного метода в образовании.
Доп.точки доступа:
Дьюи, Джон (американский педагог) \дж.\; Шацкий (российский педагог-новатор) \с. Т.\
Найти похожие
|
10.
|
Бруданина, Елена Александровна (аспирантка кафедры социальной педагогики ВГПУ).
Теоретическая модель трудовой школы в системе отечественного знания начала ХХ века [Текст] / Е. А. Бруданина // Социально-гуманитарные знания. - 2010. - N 2. - С. 220-225. - Библиогр. в сносках (8 назв. )
ББК 74.6
Рубрики: Образование. Педагогика
Социальная педагогика--Россия, 20 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
теоретические модели -- школы -- трудовые школы -- знание -- отечественное знание -- воспитание -- трудовое воспитание -- общины -- трудовые детские общины
Аннотация: Данная статья характеризует разработку теоретической модели трудовой школы в рамках моделей социальной педагогики, оформившихся в России в начале ХХ века.
Найти похожие
|
11.
|
Никольская, Н. И.
Сторонники трудового воспитания продолжают дело своего великого учителя [Текст] / Н. И. Никольская // Социальная педагогика. - 2011. - N 4. - С. 5-12
ББК 74.6
Рубрики: Образование. Педагогика
Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
трудовое воспитание -- производственное воспитание -- трудовые школы -- хозяйственная деятельность подростков -- производственный труд -- трудовая адаптация -- детские дома -- социальные проекты -- социальные педагоги -- международные конкурсы
Аннотация: Девятый раз собрались на конкурс им. А. С. Макаренко трудовые школы. По его итогам появились новые победители.
Доп.точки доступа:
Международный конкурс им. А. С. Макаренко
Найти похожие
|
12.
|
Корнетов, Г. Б. (доктор педагогических наук).
Трудовая школа Георга Кершенштейнера [Текст] / Г. Б. Корнетов // Школьные технологии. - 2012. - № 2. - С. 102-108. - Библиогр. в сносках
ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования--Германия, 19 в.; 20 в.
Кл.слова (ненормированные):
педагоги -- немецкие педагоги -- профессиональное обучение -- трудовые школы -- народные школы -- ручной труд -- трудовое обучение -- профессиональное образование -- концепции трудовой школы -- подготовка к профессии -- профессиональная подготовка -- ручные профессии
Аннотация: В статье рассматривается концепция трудовой школы, предложенная немецким педагогом Георгом Кершенштейнером.
Доп.точки доступа:
Кершенштейнер, Георг (немецкий педагог ; 1854-1932) \г.\
Найти похожие
|
13.
|
Гимранова, Альфия Файзиевна (директор).
Чтобы хорошо жить, надо трудиться, как пчела [Текст] / Альфия Файзиевна Гимранова, Насима Камилевна Ибрагимова // Народное образование. - 2012. - № 3. - С. 45-47
ББК 74.200 + 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Башкортостан--Альшевский район; Крымское, село
Теория и методика воспитания
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
учебно-производственные бригады -- трудовые школы -- учебно-опытные хозяйства -- школьное пчеловодство -- школьное животноводство -- учебные планы агротехнологического профиля -- сельская система образования -- производственное воспитание -- сельские школы -- образовательные учреждения сел
Аннотация: О производственном обучении в средней общеобразовательной школе села Крымское Альшевского района Башкортостана.
Доп.точки доступа:
Ибрагимова, Насима Камилевна (заместитель директора по воспитательной работе)
Найти похожие
|
14.
|
Моргун, Владимир Федорович (профессор; кандидат психологических наук; заведующий кафедрой психологии).
Трудовая педагогика добра [Текст] / В. Ф. Моргун // Российское образование. - 2012. - № 5. - С. 58-64. - Библиогр. в сносках
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания--Украина--Черкасская область--Корсунь-Шевченковский район; Сахновка, хутор
Кл.слова (ненормированные):
директора школ -- педагоги -- производственный труд школьников -- трудовая педагогика -- трудовое воспитание -- трудовые школы
Аннотация: Лучшая в Украине школа по использованию потенциала трудовой педагогики А. С. Макаренко находится по адресу: хутор Сахновка Корсунь-Шевченковского района Черкасской области. О ней написаны статьи и несколько книг, в том числе книга директора школы Александра Антоновича Захаренко (1937-2002), который возглавлял школу более 30 лет. Сахновка находится в 70 км от Черкасс, если двигаться по правому берегу Днепра в сторону Киева.
Доп.точки доступа:
Макаренко, Антон Семенович (педагог, писатель ; 1888-1939) \а. С.\; Захаренко, Александр Антонович (директор ; 1937-2002) \а. А.\
Найти похожие
|
15.
|
Соревнуются трудовые школы России. В Подмосковье прошел XI Международный конкурс имени А. С. Макаренко [Текст] // Народное образование. - 2013. - № 4. - С. 75-78
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Подмосковье
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
международные конкурсы -- научные конференции -- практические конференции -- трудовые школы
Аннотация: Подведены итоги XI Международного конкурса имени А. С. Макаренко.
Доп.точки доступа:
Международный конкурс имени А. С. Макаренко
Найти похожие
|
16.
|
Гончар, Дмитрий (ведущий сетевой страницы).
Гости конкурса: идеи, мастер-классы, "круглые столы" [Текст] / Дмитрий Гончар // Народное образование. - 2013. - № 4. - С. 79-84 : 6 фот.
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
мастер-классы -- круглые столы -- учителя -- повышение квалификации -- педагоги -- трудовые школы
Аннотация: О повышении квалификации учителей на международных конкурсах.
Найти похожие
|
17.
|
Соревнуются трудовые школы России [Текст] // Социальная педагогика. - 2013. - № 3. - С. 5-10
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа--Россия--Московская область
Кл.слова (ненормированные):
международные конкурсы -- конкурсы образовательных учреждений -- школьное производство -- мастер-классы -- педагогика Дела -- трудовые школы
Аннотация: В Подмосковье прошел XI Международный конкурс имени А. С. Макаренко.
Доп.точки доступа:
Макаренко, Антон Семенович (педагог ; 1888-1939) \а. С.\; Международный конкурс имени А. С. МакаренкоМакаренковские чтения
Найти похожие
|
18.
|
Гончар, Д.
Гости конкурса: идеи, мастер-классы, круглые столы [Текст] / Д. Гончар // Социальная педагогика. - 2013. - № 3. - С. 11-18
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа--Россия--Московская область
Кл.слова (ненормированные):
международные конкурсы -- трудовые школы -- мастер-классы
Аннотация: О проведении Международного конкурса имени А. С. Макаренко в Московской области.
Доп.точки доступа:
Макаренко, Антон Семенович (педагог ; 1888-1939) \а. С.\; Международный конкурс имени А. С. МакаренкоМакаренковские чтения
Найти похожие
|
19.
|
Фролов, А. А.
Труд и "хозяйствование" - основа социальной педагогики А. С. Макаренко [Текст] / А. А. Фролов // Социальная педагогика. - 2013. - № 3. - С. 19-24
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
школы-хозяйства -- трудовые школы -- народная педагогика -- воспитательный коллектив -- логика хозяйствования -- трудовое воспитание
Аннотация: Развитие школ-хозяйств, организация труда в условиях образовательно-воспитательного учреждения.
Доп.точки доступа:
Макаренко, Антон Семенович (педагог ; 1888-1939) \а. С.\
Найти похожие
|
20.
|
Целищева, Нина Ивановна (выпускающий редактор).
Диалог с Антоном Макаренко - "через годы, через расстояния". Непреходящая ценность идей великого социального реформатора [Текст] / Нина Ивановна Целищева // Народное образование. - 2013. - № 6. - С. 57-61
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
конкурсы -- международные конкурсы -- трудовые школы -- журналы -- педагогическая журналистика
Аннотация: О сущностной составляющей Международного конкурса им. А. С. Макаренко.
Доп.точки доступа:
Макаренко, Антон Семенович (педагог; писатель ; 1888-1939) \а. С.\; Международный конкурс имени А. С. Макаренко
Найти похожие
|
21.
|
Божедонова, Зинаида Николаевна (директор; Почетный работник общего образования РФ; отличник образования).
Агрошкола на полюсе холода [Текст] / Зинаида Николаевна Божедонова // Народное образование. - 2013. - № 6. - С. 62-66
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Республика Саха (Якутия)--Верхоянский район; Томтор, село
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
агрошколы -- сельские школы -- экспериментальная деятельность школ -- летний отдых -- летний труд -- трудовые школы
Аннотация: О переходе от традиционного образования к природосообразной и деятельностной технологиям (на примере Борулахской средней школы Республики Саха (Якутия) ).
Найти похожие
|
22.
|
Целищева, Нина Ивановна (выпускающий редактор).
Триумфаторы из деревни Головково [Текст] / Нина Ивановна Целищева // Народное образование. - 2013. - № 6. - С. 67-70
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Московская область--Головково, село
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
школы-хозяйства -- сельские школы -- трудовые школы -- бизнес-инкубаторы -- школы
Аннотация: О школьном бизнес-инкубаторе на примере лицея им. В. Волошиной Московской области.
Доп.точки доступа:
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение лицей имени Героя России Веры Волошиной
Найти похожие
|
23.
|
Козлова, Галина Николаевна (доктор педагогических наук).
Уроки истории: социальное воспитание подростков и производственный труд в 20-е годы XX века [Текст] / Галина Николаевна Козлова, Алексей Михайлович Кушнир // Народное образование. - 2013. - № 9. - С. 221-227. - Библиогр. в сносках
ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика--СССР, 20 в. 20-е гг.
История образования
Кл.слова (ненормированные):
социальное воспитание -- трудовые школы -- школы ученичества -- фабричные школы -- заводские школы -- летние школы -- подростки -- ФЗУ -- фабрично заводское ученичество
Аннотация: Опыт социального воспитания подростков.
Доп.точки доступа:
Кушнир, Алексей Михайлович (кандидат психологических наук)
Найти похожие
|
24.
|
Аксенова, Э. А. (доктор педагогических наук; профессор; главный научный сотрудник).
Развитие трудовой подготовки школьников в истории педагогики Германии [Текст] / Э. А. Аксенова // Школьные технологии. - 2013. - № 5. - С. 75-89. - Библиогр. в сносках
ББК 74.03 + 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования
Организация образования--Германия
Кл.слова (ненормированные):
производительный труд -- трудовая деятельность -- школьники -- школьное образование -- трудовое обучение -- ручной труд -- народные школы -- массовые школы -- трудовые школы -- реальные школы -- экономико-математические школы -- индустриальные школы -- школьные реформы -- реформы школ -- трудовая подготовка -- профессиональное образование -- политехническое образование -- проектная деятельность -- система практического образования -- образовательные инициативы -- производственная практика -- проектное обучение -- воспитательная работа
Аннотация: В статье рассматриваются особенности трудового обучения в немецких школах от Средневековья до наших дней.
Доп.точки доступа:
Кершенштейнер, Георг (немецкий педагог ; 1854-1932) \г.\
Найти похожие
|
25.
|
Помелов, В. Б. (доктор педагогических наук; профессор).
Взгляды В. И. Фармаковского на обучение в трудовой школе [Текст] / В. Б. Помелов // Педагогика. - 2016. - № 3. - С. 85-89. - Библиогр.: с. 89 (3 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74.03 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования--Россия, 19 в.; 20 в.
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
педагоги -- педагогические взгляды -- трудовое обучение -- трудовое воспитание -- учебный труд -- ручной труд -- трудовые школы -- принципы обучения -- трудовой принцип
Аннотация: В статье рассматривается вклад видного российского ученого-педагога В. И. Фармаковского в развитие отечественной педагогической науки. Особое внимание уделяется анализу его педагогических воззрений в области трудового воспитания.
Доп.точки доступа:
Фармаковский, Владимир Игнатьевич (педагог ; 1842-1922) \в. И.\
Найти похожие
|
26.
|
Савченко, Т. А. (доктор педагогических наук; профессор; декан).
С. А. Рачинский о союзе семьи и школы в воспитании учащихся [Текст] / Т. А. Савченко // Педагогика. - 2016. - № 10. - С. 81-85. - Библиогр.: с. 85 (7 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования--Россия, 19 в.; 20 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
педагоги -- ученые -- педагогическая деятельность -- воспитание личности -- педагогические концепции -- сельские школы -- семьи -- принцип общинности -- трудовое воспитание -- самоуправление -- советы школ -- педагогический коллектив -- социализация -- социальная функция школы -- трудовые школы
Аннотация: В статье с позиций современной методологии педагогики анализируются взгляды известного отечественного педагога на проблему взаимодействия семьи и школы в воспитании учащихся. Определяются принципиальные основания опыта С. А. Рачинского, актуальные для современной школы.
Доп.точки доступа:
Рачинский, Сергей Александрович (ученый; педагог; просветитель ; 1833-1902) \с. А.\
Найти похожие
|
27.
|
Круглый стол "Историко-педагогический контекст теории и практики образования" [Текст] / материалы подгот. к печати Р. С. Бозиевым // Педагогика. - 2017. - № 3. - С. 84-118
. - ISSN 0869-561XББК 74.00 + 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
История образования
Кл.слова (ненормированные):
современное образование -- историко-педагогический контекст -- история педагогики -- педагогическое прошлое -- историко-педагогическое знание -- история педагогической мысли -- историко-педагогические исследования -- образовательные традиции -- учительство -- историко-педагогическая персоналистика -- ретроинновации -- воспитание -- секуляризация педагогической мысли -- конфликт -- проблема конфликта -- педагогическая конфликтология -- педагогические конфликты -- внутриличностные конфликты -- межличностные конфликты -- педагогическая культура -- культурно-историческая педагогика -- педагогические деятели -- образовательные инициативы -- культурно-образовательная политика -- демократические школы -- учителя-исследователи -- подготовка учителей -- непрерывное педагогическое образование -- педагогическая практика -- проектная деятельность -- кейс-технология -- кейс-метод -- профессионально-педагогическая подготовка -- ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- дети с ОВЗ -- особые дети -- инклюзивное образование -- педагогическое наследие -- педагогический опыт -- трудовые школы -- единая трудовая школа -- международные конференции -- научные конференции -- круглые столы
Аннотация: В статье представлены доклады участников круглого стола, посвященного проблемам историко-педагогического контекста теории и практики образования, который состоялся 17 ноября 2016 г. в Москве в рамках Двенадцатой международной научной конференции "Историко-педагогическое знание в начале III тысячелетия: историко-педагогический контекст теории и практики образования".
Доп.точки доступа:
Корнетов, Г. Б. (доктор педагогических наук; профессор) \.\; Заварзина, Л. Э. (кандидат педагогических наук; доцент) \.\; Уткин, А. В. (доктор педагогических наук; профессор) \.\; Шевелев, А. Н. (доктор педагогических наук; профессор; заведующий кафедрой) \.\; Полякова, М. А. (кандидат педагогических наук; доцент) \.\; Макаров, М. И. (доктор педагогических наук; доцент; профессор) \.\; Астафьева, Е. Н. (старший преподаватель) \.\; Романов, А. А. (доктор педагогических наук; профессор; заведующий кафедрой; главный редактор) \.\; Щетинина, Н. П. (кандидат педагогических наук; доцент) \.\; Косинова, О. А. (доктор педагогических наук; доцент; профессор) \.\; Рубцова, Т. С. (аспирантка) \.\; Рогачева, Е. Ю. (доктор педагогических наук; профессор) \.\; Карякина, П. К. (ассистент) \.\; Панина, Л. Ю. (кандидат педагогических наук; доцент) \.\; Бозиев, Р. С. (доктор педагогических наук; профессор) \.\; Паркер, Френсис Уэйланд (американский педагог ; 1837-1902) \ф.\; Головнин, Александр Васильевич (русский государственный деятель ; 1821-1886) \а. В.\; Дьюи, Джон (американский философ; педагог ; 1859-1952) \дж.\; Школа Ф. Паркера
Найти похожие
|
28.
|
Котельников, Александр Владимирович (аспирант).
П. П. Блонский о детском лидерстве [Текст] = Pavel Blonskiy`s ideas about children`s leadership / А. В. Котельников, Н. П. Сенченков // Педагогика. - 2019. - № 7. - С. 103-110. - Библиогр.: с. 109 (16 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
. - ISSN 0869-561XББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования--Россия, 20 в.
Кл.слова (ненормированные):
дети -- детское лидерство -- ребенок -- лидер -- вожак -- детский коллектив -- педагоги -- трудовые школы -- детское самоуправление -- трудовое обучение -- подростки -- психолого-педагогическое наследие -- педологическое наследие
Аннотация: В статье рассматриваются идеи П. П. Блонского о лидерстве и лидерах в детском коллективе. Педагог неоднократно обращался к вопросу воспитания лидеров, старался их выявить в детском коллективе. Многие идеи П. П. Блонского могут использоваться в современном образовании и до сих пор являются недооцененными.
Доп.точки доступа:
Сенченков, Николай Петрович (доктор педагогических наук; профессор; заведующий кафедрой); Блонский, Павел Петрович (русский педагог ; 1884-1941) \п. П.\
Найти похожие
|
29.
|
Смирнов, Игорь Павлович (доктор философских наук; профессор; член-корреспондент РАО).
Пенитенциарная педагогика трудовых коммун (Феномен Шацкого и его вульгаризация) [Текст] = Penitentiary pedagogy of labor Communes (Shatsky phenomenon and its vulgarization) / И. П. Смирнов // Педагогика. - 2022. - №1. - С. 102-111. - Библиогр.: с. 110 (10 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова и список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
. - ISSN 0869-561XББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования--Россия, 20 в.
Кл.слова (ненормированные):
беспризорники -- детские колонии -- коммуны -- несовершеннолетние правонарушители -- педагоги -- педагогические модели -- пенитенциарная педагогика -- политехнический принцип -- политехническое образование -- самоуправление -- трудовое обучение -- трудовые коммуны -- трудовые школы -- школы-интернаты
Аннотация: В статье раскрыт опыт создания трудовых колоний-поселений для детей в России начала прошлого века, педагогических экспериментов С. Т. Шацкого и других педагогов. Доказывается, что исправительно-трудовые принципы воспитания были положены в основу отечественной педагогики и привели к ее вульгаризации.
Доп.точки доступа:
Шацкий, Станислав Теофилович (русский педагог ; 1878-1934) \с. Т.\; Сетлемент, детский клуб-обществоБодрая жизнь, летняя детская колония
Найти похожие
|
30.
|
Марчукова, Ольга Григорьевна (кандидат педагогических наук; старший преподаватель).
Развивающая функция обучения: исторические контексты становления урока [Текст] = Developing function of learning: historical contexts of the formation of the lesson / О. Г. Марчукова // Педагогика. - 2022. - № 7. - С. 15-24. - Библиогр.: с. 21-22 (22 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова и список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
. - ISSN 0869-561XББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения--Россия, 20 в. 20-е гг.; 20 в. 30-е гг.; 20 в. 40-е гг.
Кл.слова (ненормированные):
активизация познавательной деятельности -- дидактика урока -- познавательная деятельность -- политехническая школа -- развивающая функция -- развивающее обучение -- трудовые школы -- уроки -- школьное образование
Аннотация: В статье рассматривается проблема активизации познавательной деятельности ученика, в отечественной дидактике связываемая с реализацией развивающей функции обучения на уроке. Историческим контекстом исследования явился период становления урока как основной формы организации обучения - 1920-40-е гг.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный