Поисковый запрос: (<.>K=уравнения<.>) |
Общее количество найденных документов : 200
Показаны документы с 1 по 30 |
|
1. 
|
Рыжик, В. И.
В который раз при ОДЗ, но не только [Текст] / В. И. Рыжик // Математика в школе. - 2006. - N 8. - С. . 36-39. - Библиогр.: с. 39 (5 назв. )
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
уроки математики -- школьный курс -- методические рекомендации -- решение уравнений -- логарифмические уравнения -- ОДЗ
Аннотация: О некоторых методических вопросах, связанных с решением логарифмических уравнений.
Найти похожие
|
2.
|
Моденов, В. П.
Координатно-параметрический метод в решении задач вступительных экзаменов [Текст] / В. П. Моденов // Математика в школе. - 2007. - N 1. - С. . 66-72. - Библиогр.: с. 72 (11 назв. )
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов, 2004 г.
Кл.слова (ненормированные):
вступительные экзамены -- вузы -- высшие учебные заведения -- координатно-параметрический метод -- математическое образование -- неравенства с параметрами -- решение неравенств -- решение уравнений -- университеты -- уравнения с параметрами -- экзаменационные задания -- экзамены по математике
Аннотация: На примерах решения уравнений и неравенств с параметрами из некоторых заданий по математике, предлагавшихся в 2004 и 2005 гг. поступающим в МГУ, проиллюстрировано применение координатно-параметрического метода в сочетании с концепцией равносильности математических высказываний, реализуемой в виде логических схем рационализации и алгебраизации.
Найти похожие
|
3.
|
Шихалиев, Х. Ш.
О некоторых приемах развития доказательных рассуждений учащихся начальных классов [Текст] / Х. Ш. Шихалиев, Б. О. Омаров // Начальная школа. - 2007. - N 6. - С. . 98-101
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
дети -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальные классы -- начальное обучение -- обучение -- рассуждения (образование) -- доказательные рассуждения (образование) -- математическая логика -- утверждения (образование) -- упражнения (образование) -- уравнения (образование)
Аннотация: Рассматриваются свойства утверждений о числах. Предлагается система упражнений, которая формирует навыки доказательных рассуждений с опорой на свойства числовых равенств (неравенств).
Доп.точки доступа:
Омаров, Б. О.
Найти похожие
|
4.
|
Малышева, Г. И.
Урок по теме "Закон сохранения массы веществ. Уравнения химических реакций" [Текст] / Г. И. Малышева // Химия в школе. - 2006. - N 5. - С. . 32-34
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
химия -- общеобразовательная школа -- преподавание химии -- обучение химии -- разработки уроков -- конспекты уроков -- уроки химии -- 8 классы -- химические реакции -- педагогический опыт -- химические уравнения
Аннотация: Разработка урока химии в 8 классе.
Найти похожие
|
5.
|
Коптяева, О. А.
О применении понятия степени окисления в курсе органической химии [Текст] / О. А. Коптяева, О. Н. Дружкова, С. Ф. Жильцов // Химия в школе. - 2007. - N 3. - С. . 37-39
ББК 24.2
Рубрики: Химия--Органическая химия
Кл.слова (ненормированные):
окислительно-восстановительные реакции -- понятия -- степень окисления -- химические реакции -- органические соединения -- химические уравнения -- окислительное число
Аннотация: О применимости понятия степени окисления (окислительного числа) для составления уравнений окислительно-восстановительных реакций с участием органических соединений.
Доп.точки доступа:
Дружкова, О. Н.; Жильцов, С. Ф.
Найти похожие
|
6.
|
Ткачева, М. В.
О новых учебниках по алгебре и началам анализа для профильной школы [Текст] / М. В. Ткачева, Н. Е. Федорова // Математика в школе. - 2007. - N 6. - С. . 7-13
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
преподавание математики -- преподавание алгебры -- преподавание начал анализа -- школьный курс -- учебники математики -- 10 класс -- профильные школы -- профильное обучение -- учебные пособия -- начала анализа -- тематическое планирование -- делимость чисел -- многочлены -- уравнения
Аннотация: Издательство "Просвещение" готовит к выпуску в свет учебное пособие "Алгебра и начала анализа" для 10 классов общеобразовательных школ, обучающихся как по базовому, так и по профильному уровням стандарта учебника. Авторы рассказывают о своей книге. Дано примерное тематическое планирование.
Доп.точки доступа:
Федорова, Н. Е.
Найти похожие
|
7.
|
Рабинович, А.
Все ли ясно в мире электричества? [Текст] / А. Рабинович // Знание-сила. - 2007. - N 8. - С. . 57-62. - 0; Загадка магнетизма Земли. - 0; Феномен шаровой молнии. - 0; Проблемы атмосферного электричества. - 0; Загадки слоев атмосферы
ББК 22.31
Рубрики: Физика--Теоретическая физика
Кл.слова (ненормированные):
электромагнитные поля -- электромагнетизм -- классическая теория электромагнетизма -- земной магнетизм -- шаровая молния -- атмосферное электричество -- Янга-Миллса уравнения -- микромир -- уравнения Янга-Миллса -- магнетизм и вращение -- нелинейная теория электрического поля -- электродинамика
Аннотация: О нелинейном обобщении классической теории электромагнетизма.
Доп.точки доступа:
Максвелл, Джеймс \д.\
Найти похожие
|
8.
|
Ткачева, М. В.
О новых учебниках по алгебре и началам анализа для профильной школы [Текст] / М. В. Ткачева, Н. Е. Федорова // Математика в школе. - 2007. - N 7. - С. . 9-16. - Продолж. Начало: N 6
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
10 класс -- делимость чисел -- многочлены -- начала анализа -- преподавание алгебры -- преподавание математики -- преподавание начал анализа -- профильное обучение -- профильные школы -- тематическое планирование -- уравнения -- учебники математики -- учебные пособия -- школьный курс
Аннотация: Издательство "Просвещение" готовит к выпуску в свет учебное пособие "Алгебра и начала анализа" для 10 классов общеобразовательных школ, обучающихся как по базовому, так и по профильному уровням стандарта учебника. Авторы рассказывают о своей книге. Дано примерное тематическое планирование.
Доп.точки доступа:
Федорова, Н. Е.
Найти похожие
|
9.
| 372.8
Т 48
Ткачева, М. В.
О новых учебниках по алгебре и началам анализа для профильной школы [Текст] / М. В. Ткачева, Н. Е. Федорова // Математика в школе. - 2007. - N 10. - С. 2-7. - Окончание. Начало: N 6, 7
. - ISSN 0130-9358ББК 74.26 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
10 класс -- делимость чисел -- школьный курс -- многочлены -- начала анализа -- преподавание алгебры -- преподавание математики -- преподавание начал анализа -- профильное обучение -- профильные школы -- тематическое планирование -- уравнения -- учебники математики -- учебные пособия
Аннотация: Издательство "Просвещение" готовит к выпуску в свет учебное пособие "Алгебра и начала анализа" для 10 классов общеобразовательных школ, обучающихся как по базовому, так и по профильному уровням стандарта учебника. Авторы рассказывают о своей книге. Дано примерное тематическое планирование материала.
Доп.точки доступа:
Федорова, Н. Е.
Найти похожие
|
10.
| 372.8
Ч-96
Чучаев, И. И.
А какие уравнения мы решаем? [Текст] / И. И. Чучаев // Математика в школе. - 2007. - N 10. - С. 27-31. - Библиогр.: с. 31 (11 назв. )
. - ISSN 0130-9358ББК 74.26 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
методические материалы -- методические рекомендации -- решение уравнений -- обучение математике -- уравнения -- алгебра -- математический анализ -- преподавание математики -- уроки алгебры -- уроки математики -- школьный курс
Аннотация: О некоторых методических вопросах, связанных с решением уравнений. Решение уравений - одна из основных задач школьной математики. О необходимости акцентирования внимания математической общественности на многолетние попытки превращения школьного курса алгебры и математического анализа в набор алгоритмов.
Найти похожие
|
11.
| 372.8
Б 77
Бойко, В. М.
Некоторые способы решения уравнений и неравенств [Текст] / В. М. Бойко // Математика в школе. - 2007. - N 10. - С. 31-34
. - ISSN 0130-9358ББК 74.26 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
методические материалы -- методические рекомендации -- алгебра -- преподавание математики -- решение неравенств -- уроки алгебры -- уроки математики -- школьный курс -- решение уравнений -- обучение математике -- уравнения -- неравенства
Аннотация: Рассмотрены следующие способы решения уравнений и неравенств: использование области определения функций при решении уравнений и неравенств, а также использование ограниченности функций (области значений) при решении уравнений.
Найти похожие
|
12.
| 372.8
К 89
Кузьмина, Т.
Как решать простейшие задачи по химии [Текст] / Т. Кузьмина // Педагогическая техника. - 2007. - N 4. - C. 5-6
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
задачи -- уравнения -- химия -- решение задач -- растворы -- химические уравнения -- масса вещества -- молекулярная масса -- простейшие задачи -- реагирующие вещества -- вещества в избытке
Аннотация: Приводится объяснение и примеры решения некоторых простейших задач по химии.
Найти похожие
|
13.
|
Кучма, А. Е. (ст. преподаватель).
Вывод критериального уравнения для анализа и расчета количества порошка красителя, нанесенного на швейные нитки в псевдоожиженном слое [Текст] / А. Е. Кучма, В. В. Павутницкий // Швейная промышленность. - 2008. - N 1. - С. 50-52. - Библиогр.: с. 52 (6 назв. )
. - ISSN 0132-0955ББК 37.24 + 37.24
Рубрики: Производства легкой промышленности
Швейное производство
Кл.слова (ненормированные):
легкая промышленность -- швейные нитки -- крашение нитей -- крашение в псевдоожиженном слое -- псевдоожиженный слой -- красители -- порошки красителей -- частицы порошков -- нанесение частиц -- равномерное нанесение -- процессы нанесения -- описание процессов -- модели описания -- математические модели -- количество порошков -- расчеты количества -- уравнения расчетов -- критериальные уравнения
Аннотация: О выявлении взаимосвязи между факторами, оказывающими влияние на получение псевдоожиженного слоя и обеспечивающими равномерное нанесение частиц красителя на поверхность нитей, а также получение математической модели, описывающей процесс нанесения красителя на швейную нить.
Доп.точки доступа:
Павутницкий, В. В. (д-р техн. наук)
Найти похожие
|
14.
|
Аристов, В. В.
Поисковые методы решения дифференциальных уравнений на основе компьютерной аналогии [Текст] / В. В. Аристов, А. В. Строганов // Прикладная информатика. - 2008. - N 6 (18). - С. 90-102 : 9 рис. - Библиогр.: c. 100 (2 назв. )
ББК 32.973-018
Рубрики: Вычислительная техника
Программирование ЭВМ. Компьютерные программы. Программотехника
Кл.слова (ненормированные):
нелинейные уравнения -- независимая переменная -- компьютерная аналогия -- дифференциальные уравнения
Аннотация: Рассматриваются возможности нового метода, с помощью которого решения нелинейных уравнений ищутся в виде отрезка ряда по степеням шага независимой переменной.
Доп.точки доступа:
Строганов, А. В.
Найти похожие
|
15.
|
Литвяк, Е. (педагог).
Урок, который нашли в сугробе [Текст] / Е. Литвяк // Педагогическая техника. - 2008. - N 5. - С. 25-28
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
задачи -- млекопитающие -- математика -- уравнения -- русский язык -- биология -- сельские школы -- уроки -- безударные гласные -- педагогический опыт -- малочисленные школы -- разновозрастные уроки -- разноуровневые уроки
Аннотация: Три примера из опыта проведения интересных, ярких уроков в сельских школах.
Найти похожие
|
16.
|
Старовойтова, И. (учитель математики).
Работа над решением текстовых задач [Текст] / И. Старовойтова // Педагогическая техника. - 2008. - N 5. - С. 29-31 : рис.
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
задачи -- математика -- уравнения -- решение задач -- составление задач -- текстовые задачи -- графические модели -- взаимно-обратные задачи
Аннотация: Обучение решению текстовых задач с использованием метода взаимно-обратных заданий и графического моделирования.
Найти похожие
|
17.
|
Чучаев, И. И.
Уравнения вида h (x) +cx+d=корень n-степени из выражения ax+b [Текст] / И. И. Чучаев, М. Н. Осипова // Математика в школе. - 2008. - N 9. - С. 17-23 : ил.
. - ISSN 0130-9358ББК 22.14 + 22.14
Рубрики: Математика
Алгебра
Кл.слова (ненормированные):
математические уравнения -- математические функции -- решение уравнений -- экзамены -- старшеклассники -- студенты -- математическая подготовка
Аннотация: О том, как надо решать уравнение указанного вида. Конструкция уравнений и метод их решения позволяют по решенному уравнению составить неограниченное число новых уравнений с единым решением. После изучения этого вопроса у учеников и студентов исчезает "страх" при встрече с уравнениями, имеющими нестандартные решения.
Доп.точки доступа:
Осипова, М. Н.
Найти похожие
|
18.
|
Горская, Е. С.
Скалярное произведение в школьном курсе алгебры [Текст] / Е. С. Горская, И. К. Азиев // Математика в школе. - 2008. - N 8. - С. 47-51
. - ISSN 0130-9358ББК 74.26 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
решение задач -- уроки алгебры -- математические определения -- уравнения -- системы уравнений -- неравенства -- функции -- доказательства неравенств
Аннотация: Рассматриваются примеры задач из школьного курса алгебры, при решении которых используется скалярное произведение векторов.
Доп.точки доступа:
Азиев, И. К.
Найти похожие
|
19.
|
Мирошин, В. В.
Формирование содержательно-методической линии задач с параметрами в ходе изучения свойств квадратичной функции [Текст] / В. В. Мирошин // Математика в школе. - 2008. - N 7. - С. 31-37 : 2 табл.
. - ISSN 0130-9358ББК 74.26 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
развивающее обучение -- математические задачи -- уравнения -- неравенства -- задачи с параметрами -- школьники -- преподавание математики -- методические рекомендации -- системный тип мышления -- математическое творчество
Аннотация: Успешность решения той или иной задачи зависит от того, насколько системно подходит к ее анализу решающий эту задачу. Задачи с параметрами, по мнению автора, являются тем инструментом, который позволит формировать и развивать исследовательские способности учащихся, способствуя, тем самым, развитию математического творчества учащихся.
Найти похожие
|
20.
|
Вуколова, Т. М.
Об уравнениях вида f (x) (x) = g (x) [Текст] / Т. М. Вуколова, М. К. Потапов, А. В. Шевкин // Математика в школе. - 2008. - N 7. - С. 37-40
. - ISSN 0130-9358ББК 22.14 + 22.14
Рубрики: Математика
Алгебра
Кл.слова (ненормированные):
математические уравнения -- математические функции -- теоремы -- решение уравнений -- экзамены -- выпускники -- старшеклассники
Аннотация: Рассматриваются различные способы решения уравнений указанного вида.
Доп.точки доступа:
Потапов, М. К.; Шевкин, А. В.
Найти похожие
|
21.
|
Скакунова, Л. А.
Урок-конференция по теме "Нестандартные приемы решения квадратных уравнений" [Текст] / Л. А. Скакунова // Математика в школе. - 2008. - N 6. - С. 41-46 : Ил. - Библиогр.: с. 46 (4 назв. )
. - ISSN 0130-9358ББК 74.26 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
критерии оценивания -- формы уроков -- групповая работа -- компьютерные презентации -- методы обучения -- математические задания -- доклады -- уроки-конференции -- уроки математики -- школьные конференции -- решение уравнений -- квадратные уравнения -- уравнения
Аннотация: Урок рассчитан на два часа и проводится по учебнику "Алгебра, 8" Ю. Н. Макарычева и др. Дано описание подготовительной работы к конференции, оборудования и материалов к уроку, указаны основные этапы урока и содержание докладов.
Доп.точки доступа:
Макарычев \ю. Н.\
Найти похожие
|
22.
|
Шапошникова, Н. В.
Урок по теме "Решение уравнений графическим способом" [Текст] / Н. В. Шапошникова // Математика в школе. - 2008. - N 2. - С. 8-9, 44. - Ил.: 5 рис.
. - ISSN 0130-9358ББК 74.26 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
8 класс -- алгоритмы решения -- уравнения -- графики функций -- элементарные функции -- этапы урока -- методические приемы -- уроки алгебры -- алгебра
Аннотация: Статья представляет собой конспект урока, посвященного ознакомлению учащихся с графическим способом решения уравнений и совершенствованию их умений и навыков в построении графиков элементарных функций.
Доп.точки доступа:
Макарычев \ю. Н.\
Найти похожие
|
23.
|
Уравнения ОВР: о способах расстановки коэффициентов [Текст] / Ж. А. Кочкаров [и др. ] // Химия в школе. - 2007. - N 9. - С. 44-50. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
окислительно-восстановительные реакции -- химические реакции -- преподавание химии -- обучение химии -- профильное обучение -- химические уравнения -- подбор коэффициентов -- межмолекулярные реакции -- степень окисления -- протонно-кислородный метод -- метод нулевых валентностей -- метод протонно-кислородного баланса -- метод электронного баланса
Аннотация: О методах подбора коэффициентов в уравнениях окислительно-восстановительных реакций.
Доп.точки доступа:
Савин, Г. А.; Александрова, С. М.; Ефремов, В. В.; Кочкаров, Ж. А.
Найти похожие
|
24.
|
Дерябина, Н. Е.
Прием макроподстановки как способ определения коэффициентов в уравнениях ОВР [Текст] / Н. Е. Дерябина // Химия в школе. - 2007. - N 9. - С. 40-44 : табл. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
органическая химия -- органические соединения -- окислительно-восстановительные реакции -- химические реакции -- общеобразовательная школа -- преподавание химии -- обучение химии -- профильное обучение -- химические уравнения -- прием макроподстановки -- расстановка коэффициентов -- макроподстановка
Аннотация: Использование приема макроподстановки позволяет упростить процесс расстановки коэффициентов и уменьшить число производимых операций.
Найти похожие
|
25.
| 531530.1
К 64
Кондратьев А. С.; Санкт-Петербург, РГПУ им. А. И. Герцена
О развитиии физического мышления [Текст] / Кондратьев А. С.; Санкт-Петербург, РГПУ им. А. И. Герцена, Ляпцев А. В.; Санкт-Петербург, РГПУ им. А. И. Герцена, Ситнова Е. В.; Санкт-Петербург, РГПУ им. А. И. Герцена // Физическое образование в вузах. - 2007. - Т. 13, N 3. - С. 3-12. - Библиогр.: с. 12 (4 назв. ). - Ил.: 3 рис.
. - ISSN 1609-3143ББК 22.2122.31
Рубрики: Механика--Теоретическая механика
Физика--Теоретическая физика
Кл.слова (ненормированные):
мышление -- физическое мышление -- развитие физического мышления -- машина Атвуда -- Атвуда машина -- физические системы -- системы -- классическая механика -- механика -- точные уравнения -- уравнения -- составление уравнений -- расчеты -- численные расчеты
Аннотация: Рассматривается вопрос о развитии физического мышления на примере сопоставления качественного анализа уравнений и строгого расчета движения "качающейся" машины Атвуда.
Доп.точки доступа:
Ляпцев А. В.; Санкт-Петербург, РГПУ им. А. И. Герцена; Ситнова Е. В.; Санкт-Петербург, РГПУ им. А. И. Герцена
Найти похожие
|
26.
|
Рудой, Ю. Г.
Термодинамические уравнения состояния классического идеального газа и их обобщение посредством "эффективных" параметров. [Текст] / Ю. Г. Рудой ; Ю. П. Рыбаков, И. Кейта.
Ч. II : Квантовое обобщение // Физическое образование в вузах. - 2007. - Т. 13, N 3. - С. 41-56. - Продолж. Начало в N 1
. - ISSN 1609-3143ББК 22.31
Рубрики: Физика--Теоретическая физика
Кл.слова (ненормированные):
термодинамические уравнения состояния -- уравнение состояния Ван-дер-Ваальса -- Ван-дер-Ваальса уравнение состояния -- классический идеальный газ -- идеальный газ -- реальный газ -- газы -- квантовая физика -- релятивистская физика -- уравнение состояния Клапейрона-Менделеева -- Клапейрона-Менделеева уравнение состояния -- тепловая длина волны -- длина волны де Бойля -- де Бойля длина волны -- волны (физика)
Аннотация: Продолжено начатое рассмотрение методики обобщения термодинамических уравнений состояния для классического идеального газа в рамках курса общей физики с применением зависящих от температуры "эффективных" параметров.
Доп.точки доступа:
Рыбаков, Ю. П.; Кейта, И.
Найти похожие
|
27.
|
Трефилова, Г. А.
Рациональное решение уравнений и неравенств с модулем [Текст] / Г. А. Трефилова // Математика в школе. - 2008. - N 10. - С. 29-30
. - ISSN 0130-9358ББК 74.26 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
выражения с модулем -- уроки математики -- уравнения -- неравенства -- функции -- школьный курс -- преподавание математики -- методические приемы
Аннотация: Рассматривается применение некоторых свойств модуля при решении уравнений и неравенств с модулем.
Найти похожие
|
28.
|
Каховский, Л.
Нарушенные симметрии [Текст] / Е. Каховский // Химия и жизнь - XXI век. - 2008. - N 12. - С. 14-16
. - ISSN 1727-5903ББК 22.36
Рубрики: Физика
Молекулярная физика в целом
Кл.слова (ненормированные):
уравнения физики -- симметрии -- асимметрии -- законы сохранения -- сверхпроводимость -- термодинамика -- элементарные частицы
Аннотация: Основные уравнения физики выражают симметрии, которые определяют законы сохранения разных величин - энергии, импульса, заряда. И хотя в окружающей реальности буквально на каждом шагу встречаются асимметрии, мы склонны думать, что они вызываются какими-то привходящими обстоятельствами.
Найти похожие
|
29.
|
Пильникова, Н. Н.
Найди пару [Текст] / Н. Н. Пильникова // Химия в школе. - 2009. - N 3. - С. 79-80
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
8 класс -- химические реакции -- общеобразовательная школа -- преподавание химии -- обучение химии -- химические уравнения -- химические игры -- игры по химии
Аннотация: Игра "Найди пару", в основе которой лежит умение составлять уравнения химических реакций.
Найти похожие
|
30.
|
Сеин, А. А.
Фронтальная лабораторная работа по проверке Закона Ома и уравнений Кирхгофа для постоянного тока [Текст] / А. А. Сеин, Ю. А. Тимошенков // Физика в школе. - 2008. - N 1. - С. 37-40 : 2 табл., рис.
. - ISSN 0130-5522ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
физика -- лабораторные работы -- общеобразовательная школа -- демонстрационные опыты -- закон Ома -- преподавание физики -- обучение физике -- Кирхгофа уравнения -- уравнения Кирхгофа -- Ома закон
Аннотация: Материалы к проведению работы включают: описание универсальной электрической схемы, демонстрационных опытов, дополнительные лабораторные работы для любознательных и методические рекомендации по проведению эксперимента.
Доп.точки доступа:
Тимошенков, Ю. А.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный