Поисковый запрос: (<.>K=формы контроля<.>) |
Общее количество найденных документов : 17
Показаны документы с 1 по 17 |
|
1. 
| 371
К 63
Комментарии. К Федеральным законам "О внесении изменений в Закон Российской Федерации "Об образовании", Федеральный закон "О высшем и послевузовском профессиональном образовании" и статью 2 Федерального закона "О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с совершенствованием разграничения полномочий". [Текст] // Российское образование. - 2007. - N 5. - С. 69-75
ББК 74.04 + 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
образовательная политика -- официальные материалы -- официальные документы -- комментарии законов (образование) -- государственная аккредитация -- государственный контроль -- формы контроля -- государственный надзор -- аттестация вузов -- аттестационная служба -- лицензирование -- контроль качества образования
Доп.точки доступа:
Бердашкевич, Анатолий (канд. юрид. наук) \.\; Вавилов, Александр \.\
Найти похожие
|
2.
|
Ахмадуллина, Р. Г.
Использование различных форм, методов и средств контроля на уроках литературы [Текст] : (на примере изучения стихотворения Н. М. Рубцова "Звезда полей") / Р. Г. Ахмадуллина // Русская словесность. - 2008. - N 2. - С. 19-24 : Табл. - Библиогр.: с. 24
. - ISSN 0868-9539ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
поэзия -- стихотворения -- поэты -- пейзаж -- проверочные работы -- оценка знаний -- контроль знаний -- преподавание литературы -- конспекты уроков -- уроки литературы -- формы контроля -- анализ стихотворений -- методы контроля -- российские поэты -- обучение литературе -- мотив звезды
Аннотация: О применении разнообразных форм контроля и оценки знаний, умений и навыков учащихся при изучении лирического стихотворения.
Доп.точки доступа:
Рубцов, Николай Михайлович (российский поэт) \н. М.\
Найти похожие
|
3.
|
Позднякова, Ю. С.
Как задать вопрос природе? [Текст] / Ю. С. Позднякова // Профильная школа. - 2008. - N 5. - С. 25-30. - Библиогр.: с. 30 (5 назв. )
. - ISSN 1998-0744ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
элективные курсы -- программы элективных курсов -- цели курсов -- программы курсов -- задачи курсов -- формы контроля -- содержание курсов -- физические эксперименты -- цифровые лаборатории
Аннотация: Программа элективного курса "Как задать вопрос? " используется в 10-х классах физико-математического и информационно-технологического профилей. Курс проводится с использованием цифровой лаборатории "Архимед".
Доп.точки доступа:
Архимед, цифровая лаборатория
Найти похожие
|
4.
|
Российская Федерация. Министерство образования и науки.
Об утверждении Административного регламента исполнения Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки государственной функции по осуществлению надзора за исполнением законодательства Российской Федерации в области образования [Текст] : приказ от 22. 08. 2008, N 243 : зарегистрирован в Минюсте России 10 ноября 2008 г., рег. N 12595. 243 / Российская Федерация, Министерство образования и науки // Официальные документы в образовании. - 2008. - N 35. - С. 63-75. - С приложением. - Продолжение. Начало в N 34
. - ISSN 0234-7512ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика, 2008.11.10
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
официальные материалы -- приказы -- управление в образовании -- государственный контроль -- регламенты -- государственные функции -- административные регламенты -- административные процедуры -- проверки -- надзор -- порядки -- формы контроля -- обжалование действий -- обжалование бездействия
Доп.точки доступа:
Российская Федерация \министерство образования и науки. федеральная служба по надзору в сфере образования и науки\; Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки министерства образования и науки Российской Федерации; Минобрнадзор России
Найти похожие
|
5.
|
Пироговская, О. Н.
Из опыта применения модульной технологии обучения [Текст] / О. Н. Пироговская // Математика в школе. - 2008. - N 6. - С. 38-41
. - ISSN 0130-9358ББК 74.26 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
учебные модули -- учебные технологии -- модульное обучение -- КСО -- коллективные способы обучения -- личностно ориентированный подход -- преподавание математики -- индивидуальные особенности -- формы обучения -- формы контроля
Аннотация: В настоящее время в школе большое внимание уделяется личностно ориентированному подходу в обучении математике. В реализации задач саморазвития и самовыражения учащегося педагогу поможет технология модульного обучения.
Найти похожие
|
6.
|
Красова, Т. Н.
Города России (курс по выбору для старшеклассников) [Текст] / Т. Н. Красова // География и экология в школе XXI века. - 2008. - N 5. - С. 40-49. - Библиогр.: с. 44 (14 назв. ). - 5 прилож.
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Россия
Кл.слова (ненормированные):
география в школе -- географические знания -- расширение знаний -- географическая информация -- формы контроля -- методические рекомендации -- результаты обучения -- проектная деятельность -- старшеклассники
Аннотация: Данный курс предусматривает изучение русских столиц, а также возникновение и развитие сети крупнейших городов регионов России и подробное изучение городов своей области, их функций, планировки, историко-культурных особенностей, экологических проблем. При проведении занятий планируется использование таких форм контроля, как собеседование, анализ выполнения практических работ, тестовые задания, защита рефератов, анализ учащимися результатов своей работы.
Найти похожие
|
7.
|
Абдуразаков, М. М.
Педагогические особенности организации дистанционного обучения в системе профессиональной подготовки будущего учителя [Текст] / М. М. Абдуразаков, М. Г. Мухидинов // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2009. - N 2. - С. 26-29. - Библиогр.: с. 29 (6 назв. )
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
дистанционные обучение -- педагоги -- студенты -- учебный процесс -- учителя -- профессионализм -- система подготовки -- обучение учителя -- педагогические университеты -- контроль знаний -- формы контроля
Аннотация: В статьи описаны особенности организации дистанционного обучения в системе профессиональной подготовки будущего учителя, приведены формы контроля знаний обучающихся.
Доп.точки доступа:
Мухидинов, М. Г.
Найти похожие
|
8.
|
Российская Федерация. Министерство образования и науки.
Об утверждении Административного регламента исполнения Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки государственной функции по осуществлению надзора за нормативно-правовым регулированием, осуществляемым органами государственной власти субъектов Российской Федерации по вопросам полномочий Российской Федерации в области образования, переданных для осуществления органам государственной власти субъектов Российской Федерации [Текст] : приказ от 21. 01. 2009, N 8 : зарегистрирован в Минюсте России 9 апреля 2009 г., рег. N 13735 / Российская Федерация, Министерство образования и науки // Официальные документы в образовании. - 2009. - N 12. - С. 61-82. - С приложением
. - ISSN 0234-7512ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
официальные материалы -- приказы -- административный регламент -- надзор -- нормативно-правовое регулирование -- государственная власть -- государственные функции -- порядок исполнения -- порядок информирования исполнения -- нормативно-правовые акты -- источники информации -- административные процедуры -- формы контроля -- порядок обжалования действий -- обжалование действий
Найти похожие
|
9.
|
Роговский, Ю. Г.
Почему только монопольный ЕГЭ? [Текст] / Ю. Г. Роговский // Педагогическое образование и наука. - 2006. - N 5. - С. 68-69
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
ЕГЭ -- Единый государственный экзамен -- тестирование -- формы контроля
Аннотация: Более 5 лет идет эксперимент по единому государственному экзамену в системе образования в России: противники устали сопротивляться, а сторонников ЕГЭ успехи не очень-то радуют. Некоторые итоги внедрения ЕГЭ.
Доп.точки доступа:
"ЕГЭ в Российской системе образования", всероссийская конференция
Найти похожие
|
10.
|
Российская Федерация. Министерство образования и науки.
Об утверждении Административного регламента исполнения Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки государственной функции по осуществлению контроля качества образования (в части федеральных государственных образовательных стандартов, федеральных государственных требований и образовательных стандартов и требований, самостоятельно устанавливаемых федеральными государственными образовательными учреждениями высшего профессионального образования, перечень которых утверждается указом Президента Российской Федерации) [Текст] : приказ от 22. 08. 2008, N 242 : зарегистрирован в Минюсте России 10 ноября 2008 г., рег. N 12598 / Российская Федерация, Министерство образования и науки // Официальные документы в образовании. - 2009. - N 23. - С. 43-56. - Окончание. Начало в N 22. - 5 прил.
. - ISSN 0234-7512ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика, 2008 г.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
официальные материалы -- регламенты -- надзор -- контроль -- качество образования -- государственные функции -- государственные образовательные стандарты -- требования -- государственные стандарты -- образовательные стандарты -- федеральные государственные требования -- федеральные требования -- государственные требования -- высшее образование -- административные процедуры -- порядок контроля -- формы контроля -- выездные проверки -- камеральные проверки -- предписания -- обжалование действий -- обжалование решений -- блок-схемы
Найти похожие
|
11.
|
Егорова, Л. Н.
Формы контроля знаний учащихся [Текст] / Л. Н. Егорова // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2011. - N 3. - С. 26-30. - Библиогр.: с. 30 (7 назв. )
. - ISSN 1998-1740ББК 74р + 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
знания -- учащиеся -- учебный процесс -- школьники -- контроль знаний -- диктанты -- задачи -- конспекты -- таблицы -- блицопросы -- формы контроля
Аннотация: В статье описаны формы контроля знаний учащихся, повышающие активность познавательной деятельности учеников. Описаны функции форм контроля, обосновано их использование в учебном процессе.
Найти похожие
|
12.
|
Куцаев, В. В. (доцент).
Как учить физической культуре [Текст] / В. В. Куцаев // Физическая культура в школе. - 2013. - № 6. - С. 21-26. - Библиогр.: с. 26 (6 назв.). - Продолж. Начало: №№ 2-5
. - ISSN 0130-5581ББК 74.2 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
физическая культура -- обучение физической культуре -- уроки физической культуры -- школьники -- обучение школьников -- внеклассная работа -- мероприятия -- спортивные мероприятия -- организация мероприятий -- игры -- эстафеты -- соревнования -- команды школьников -- командные соревнования -- коллективное обучение -- коллективы школьников -- коллективное взаимодействие -- самостоятельная работа школьников -- судейство соревнований -- контроль качества обучения -- качество обучения -- родители школьников -- взаимодействие семьи и школы -- домашние задания -- формы контроля -- дневники школьников
Аннотация: Большое значение для проявления самостоятельности учащихся в области физической культуры имеют спортивные соревнования. В системе школьных соревнований главное - разумное сочетание личных и командных первенств. Это необходимо для того, чтобы вовлечь в них как самых физически подготовленных, так и относительно слабых учащихся.
Найти похожие
|
13.
|
Мансуров, Б. А.
Открытые тестовые задания по теме "Оксиды" [Текст] / Б. А. Мансуров // Химия в школе. - 2013. - № 6. - С. 22-24. - Библиогр.: с. 24 (3 назв.)
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
преподавание химии -- обучение химии -- диагностика знаний -- общеобразовательная школа -- оксиды -- 8 класс -- тестовые задания -- неорганические соединения -- формы контроля -- контроль знаний -- расчетные задачи
Аннотация: Важнейшие классы неорганических соединений курса химии 8-го класса.
Найти похожие
|
14.
|
Байбородова, Л. В. (доктор педагогических наук).
Факультет педагогических технологий [Текст]. Лекция 12. Оценивание в педагогической деятельности / Байбородова Л. В., Харисова И. Г., Чернявская А. П. // Управление современной школой. Завуч. - 2015. - № 1. - С. 109-122. - Продолж. Начало: №№ 4-6, 8, 2013; № 2-5, 7, 8, 2014. - Примеч. в сносках
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
образовательные учреждения -- педагогическая деятельность -- оценивание -- накопительная система -- рейтинговая система -- тестирование -- формы контроля
Аннотация: Рассмотрено значение оценивания в процессе обучения и воспитания.
Доп.точки доступа:
Харисова, И. Г. (кандидат педагогических наук); Чернявская, А. П. (доктор педагогических наук)
Найти похожие
|
15.
|
Аркусова, И. В. (доктор педагогических наук; кандидат психологических наук; доцент).
Компьютерное тестирование в виды контроля знаний в вузе [Текст] / И. В. Аркусова // Педагогика. - 2016. - № 10. - С. 36-43. - Библиогр.: с. 43 (4 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- контроль знаний -- компьютерное тестирование -- виды контроля -- текущий контроль -- тематический контроль -- итоговый контроль -- формы контроля -- классификация компьютерного тестирования -- компьютерные технологии -- принципы организации тестирования -- тестовые задания -- компьютерные тестовые задания -- типы тестовых заданий
Аннотация: В статье рассматривается проблема контроля знаний студентов вуза с использованием компьютерных технологий. Показано, что компьютерное тестирование позволяет не только контролировать знания, но и способствует активизации познавательной деятельности и интереса к учебе.
Найти похожие
|
16.
|
Михеев, С. А. (старший преподаватель).
Пути повышения эффективности методики обучения бакалавров на основе пятишаговой формы контроля [Текст] / С. А. Михеев // Alma mater. - 2017. - № 2. - С. 99-104 : 1 рис., 1 табл. - Библиогр.: с. 103-104
. - ISSN 1026-955ХББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
бакалавры -- методики контроля -- пятишаговая форма контроля -- способы повышения эффективности обучения -- тестирование -- формы контроля -- эффективность обучения
Аннотация: В статье проанализированы способы повышения эффективности обучения бакалавров на основе разработанной автором методики пятишаговой формы контроля.
Найти похожие
|
17.
|
Тихонова, Наталия Владимировна (старший преподаватель).
Педагогический мониторинг качества образования в вузах Франции [Текст] = Pedagogical monitoring of the university education quality in France / Н. В. Тихонова // Педагогика. - 2019. - № 10. - С. 114-123. - Библиогр.: с. 121-122 (13 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
. - ISSN 0869-561XББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Франция
Кл.слова (ненормированные):
взаимное оценивание -- вузы -- высшее образование -- групповая работа -- интерактивное оценивание -- итоговый контроль -- качество образования -- мониторинг качества образования -- педагогический мониторинг -- режим оценивания -- система оценивания -- система педагогического мониторинга -- студенты -- текущий контроль -- университеты -- формирующее оценивание -- формы контроля -- шкала оценки
Аннотация: Поиск оптимальных методов и инструментов оценивания, предназначенных для измерения общекультурных и профессиональных компетенций студентов, является одной из самых актуальных и сложных задач системы высшего образования на современном этапе. Целью настоящей статьи является критический анализ преимуществ и недостатков сложившейся во Франции системы оценки знаний и ее влияния на развитие личностных качеств обучаемых.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный