Шмелева, Е. А. (кандидат педагогических наук; доцент; проректор). Учитель физической культуры в инновационном образовательном пространстве новой школы [Текст] / Е. А. Шмелева // Физическая культура в школе. - 2013. - № 3. - С. 10-13. - Библиогр.: с. 13 (5 назв.) . - ISSN 0130-5581
Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Педагогическое образование--Россия--Ивановская область--Шуя, город Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): физическая культура -- обучение физической культуре -- учителя физической культуры -- педагоги -- педагогические кадры -- подготовка педагогических кадров -- педагогическая деятельность -- профессиональная деятельность -- мотивация деятельности -- инновационная деятельность -- инновации -- образовательные инновации -- активность педагогов -- инновационная активность педагогов -- вузы -- высшие учебные заведения -- регионы России -- конкурсы учителей -- региональные конкурсы -- опросы учителей -- исследования -- педагогические исследования -- готовность к инновационной деятельности Аннотация: Данная статья посвящена изучению готовности учителя физической культуры к инновационной педагогической деятельности. В ней представлены результаты опроса участников регионального конкурса профессионального мастерства "Учитель физической культуры XXI века" по изучению инновационного мышления, жизнестойкости, толерантности к неопределённости, мотивации и склонности к инновациям. Обозначена необходимость формирования инновационного типа мышления учителя. Доп.точки доступа: Региональный конкурс "Учитель физической культуры XXI века"; "Учитель физической культуры XXI века", региональный конкурс |
Лазарев, Валерий Семенович (директор; доктор психологических наук; профессор; академик РАО). Почему стандарт внедряется в "бумажном" варианте [Текст] / Валерий Семенович Лазарев // Народное образование. - 2015. - № 1. - С. 45-51. - Библиогр. в сносках
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): федеральные стандарты -- государственные стандарты -- стандарты образования -- школы -- образовательные программы -- дидактические средства -- образовательные учреждения -- креативность школ -- образовательная деятельность -- развитие школ -- школьное образование -- активность педагогов -- педагогические коллективы -- инновационная деятельность -- мотивация педагогов Аннотация: Рассмотрена невозможность школ в полной мере реализовывать требования государственного стандарта: не разработаны адекватные дидактические средства и образовательные технологии, не проведена глубокая подготовка учителей, не решается проблема низкой эффективности управления инновационной деятельностью. |