Миронов, В. В. Соционика в семье: ваш ребенок и отношения с ним [Текст] / В. В. Миронов> // Соционика, психология и межличностные отношения: человек, коллектив, общество. - 2007. - N 4. - С. . 23-32. - Библиогр.: с. 32 (4 назв. )
Рубрики: Социология--Социология групп Психология--Детская психология Кл.слова (ненормированные): воспитание ребенка -- психология ребенка -- семейное воспитание -- семья -- соционика -- типы детской личности Аннотация: Соционика ставит вопрос, как у одних и тех же родителей, в одних и тех же условиях вырастают совсем разные дети. |
Детский коллектив [Текст]> // Соционика, психология и межличностные отношения: человек, коллектив, общество. - 2007. - N 4. - С. . 42-45
Рубрики: Социология--Социология групп Психология--Детская психология Кл.слова (ненормированные): воспитание ребенка -- детский коллектив -- личность ребенка -- психология ребенка -- соционика -- типы детской личности Аннотация: В статье делается вывод о том, что воспитание детей в коллективе, основу которого составляет система просоциальной деятельности - это не один из ряда важных воспитательных принципов, а особый, качественно своеобразный подход к формированию растущего человека как личности. |
Николаева, Елена Ивановна (доктор биол. наук). Современные представления о формировании пола ребенка [Текст] / Е. И. Николаева> // Дошкольная педагогика. - 2007. - N 5. - С. . 4-6
Рубрики: Психология--Детская психология Кл.слова (ненормированные): акушерский пол ребенка -- биологический пол ребенка -- внутриутробное развитие -- воспитание ребенка -- гермафродиты -- паспортный пол ребенка -- пол ребенка -- половая идентичность -- сексуальная ориентация -- трансексуалы Аннотация: Рассматриваются многие вопросы, связанные с формированием пола ребенка и его сексуальной ориентации. |
Репринцева, Г. И. (канд. пед. наук). Социально-педагогический анализ детско-родительских отношений в сельской семье [Текст] / Г. И. Репринцева> // Педагогика. - 2008. - N 10. - С. 36-44. - Библиогр.: с. 44 (4 назв. ) . - ISSN 0869-561Х
Рубрики: Образование. Педагогика Семейное воспитание и образование Кл.слова (ненормированные): детско-родительские отношения -- семьи -- сельские семьи -- анкетирование -- характеристики сельской семьи -- внутрисемейные отношения -- дошкольники -- родители -- семейное общение -- младшие школьники -- здоровье детей -- гармонизация отношений -- воспитание ребенка -- профессиональная помощь -- формы профессиональной помощи -- методы профессиональной помощи -- прародители -- социально-педагогическая деятельность -- образовательная деятельность -- направления деятельности Аннотация: В статье представлен анализ детско-родительских отношений в сельской семье и компетентности родителей в сфере воспитания детей. |
Сафуанов, Ф. С. Методологические проблемы комплексной судебной психолого-психиатрической экспертизы по делам воспитания детей при раздельном проживании родителей [Текст] / Ф. С. Сафуанов, О. А. Русаковская> // Психологическая наука и образование. - 2010. - N 2. - С. 54-62. - Библиогр.: с. 61 (7 назв. ) . - ISSN 1814-2052
Рубрики: Право Семейное право Гражданское процессуальное право Кл.слова (ненормированные): интересы ребенка -- семейные отношения -- судебная психолого-психиатрическая экспертиза -- судебно-психологическая экспертиза -- права ребенка -- воспитание ребенка -- судебная экспертология Аннотация: Статья посвящена разработке теоретических и методологических проблем судебных психолого-психиатрических экспертиз в гражданском процессе по делам воспитания ребенка при раздельном проживании родителей: при определении места жительства ребенка или порядка встреч с ребенком отдельно проживающего родителя. Раскрывается психологическое содержание правового понятия «интересы ребенка». Доп.точки доступа: Русаковская, О. А. |
Франсуаза Дольто: суть и предрассудки [Текст]> // Семья и школа. - 2010. - N 4. - С. 10
Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): вседозволенность -- поведение детей -- родительский авторитет -- психоанализ -- психотерапия -- активные личности -- поведение ребенка -- воспитание ребенка -- родительские тревоги Аннотация: Главная заслуга Франсуазы Дольто в том, что она первой стала относиться к ребенку как к активной личности, а не как к пассивному объекту воспитания. Доп.точки доступа: Дольто, Франсуаза (французский психоаналитик ; (1908-1988)) \ф.\ |
Бурыкина, Марина Юрьевна (кандидат педагогических наук). Особенности эмоциональной сферы детей дошкольного возраста, воспитывающихся в неполной семье женщин-педагогов [Текст] / М. Ю. Бурыгина> // Начальная школа плюс до и после. - 2009. - N 11. - С. 62-67 : 4 табл. - Библиогр.: с. 67 (3 назв. ) . - ISSN 2071-9515
Рубрики: Дошкольная педагогика Образование. Педагогика Кл.слова (ненормированные): семейное воспитание -- детская психология -- дефектология -- дошкольный возраст -- психическое развитие -- психологические исследования -- неполные семьи -- дошкольники -- воспитание ребенка -- коррекционные занятия -- эмоциональная сфера -- детские эмоции -- эмоциональные отклонения -- матери-педагоги Аннотация: Об особенностях эмоционального развития детей дошкольного возраста, воспитывающихся в неполной семье матерью-педагогом. Доп.точки доступа: Брянский государственный университет |
Шинина, Т. В. (доцент). Психологический портрет семьи, воспитывающей ребенка-инвалида [Текст] / Т. В. Шинина> // Социальное обслуживание. - 2011. - N 9. - С. 61-63. - Материалы Форума социальных работников Москвы "Социальная сплоченность на новом рубеже социальной работы", посвященном 20-летию профессиональной социальной работы в России
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа Теория социальной работы--Россия Психология Отраслевая психология--Россия Кл.слова (ненормированные): дети с отклонениями в развитии -- ребенок-инвалид -- особые дети -- родители инвалидов -- социально-психологические проблемы -- психологические проблемы -- больные дети -- воспитание ребенка -- стратегии воспитания -- психологическая помощь семье -- работа психологов -- семьи инвалидов -- индивидуальные программы -- социальная реабилитация -- абилитация ребенка -- детско-родительские отношения Аннотация: Социально-психологические проблемы, обусловленные рождением в семье больного ребенка. Работа психолога с семьей. Проблемы оказания комплексной помощи семьям, воспитывающим ребенка-инвалида. |
Российская Федерация. Министерство образования и науки. Об утверждении требований к содержанию программы подготовки лиц, желающих принять на воспитание в свою семью ребенка, оставшегося без попечения родителей [Текст] : приказ Минобрнауки РФ от 20 августа 2012 г., № 623 / Российская Федерация, Министерство образования и науки> // Социальное обслуживание. - 2012. - № 9. - С. 100-107. - Прил.
Рубрики: Право Семейное право--Россия Кл.слова (ненормированные): нормативные документы -- законодательные акты -- официальные материалы -- приказы -- требования -- программы -- воспитание ребенка -- семьи -- приемные родители -- свидетельства -- формы свидетельств |