Куготов, Р. Создай архитектурную композицию [Текст] / Р. Куготов> // Учитель. - 2007. - N 5. - С. . 54-55. - Фото
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): 9 класс -- архитектурное проектирование -- графические изображения -- проектирование -- профессиональное самоопределение -- профильное обучение -- содержание курса -- элективные курсы Аннотация: Курс архитектурного проектирования для 9-го класса. |
Селеменев, С. (учитель истории). "Рисуя" историю [Текст] / С. Селеменев> // Педагогическая техника. - 2008. - N 4. - С. 12-21 : рис. - 1; Фрагмент ОК "Нашествие монгольской орды". - 1; Дохристианские славянские верования. - 1; Принятие Русью христианства. "Выбор веры". - Примеч.: с. 17
Рубрики: Образование. Педагогика Применение вычислительной техники в педагогике Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): история -- религия -- христианство -- Древняя Русь -- программы -- информационные технологии -- знаки -- тексты -- компьютерные технологии -- графические изображения -- обозначения -- графические программы -- электронные тексты -- опорные конструкции -- наглядные конструкции -- WORD -- монгольская орда Аннотация: Графическая форма сообщения знаний с использованием компьютерных технологий на примерах изучения истории. |
Розанова, М. Аскетизм и разнообразие [Текст] : формирование графического мышления в процессе освоения техник эстампа / М. Розанова> // Искусство в школе. - 2008. - N 5. - С. 25-28 : ил. . - ISSN 0859-4956
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): графика -- изобразительное искусство -- графические изображения -- трафаретная техника -- линогравюры -- гравюры -- проектные работы -- художественные стили -- педагогика искусства -- художественная педагогика Аннотация: О занятиях в школьной мастерской графики. В отличие от живописи, где работа с цветом - основная задача художника, своеобразный аскетизм графики, значительная степень условности, свойственная ей, требуют от автора умения видеть пятно, силуэт, чувствовать равновесие черно-белых пятен. В связи с этим перед учителем стоит важнейшая задача развития графического мышления начинающих художников. |
Ехина, М. А. Практико-ориентированное обучение в процессе изучения информационных технологий [Текст] / М. А. Ехина> // Профессиональное образование. Столица. - 2010. - N 10. - С. 36-37. - Библиогр.: с. 35 ( 3 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Среднее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): информационные технологии -- процесс обучения -- среднее специальное образование -- профессиональная деятельность -- практические занятия -- познавательная деятельность -- графические изображения -- игровые методы -- практико-ориентированное обучение Аннотация: Рассмотрен процесс изучения информационных технологий по специальностям колледжа. Предложена нетрадиционная игровая форма обучения. Применительно к дисциплине "Информатика" показаны задачи обучения. Доп.точки доступа: Колледж гостиничного хозяйства "Царицыно" N 37; Московский колледж гостиничного хозяйства "Царицыно" N 37 |
Тесельская, О. Натюрморт в 3DS Max [Текст] / О. Тесельская> // Искусство в школе. - 2011. - N 4. - С. 40-45 : рис. - Продолж. следует . - ISSN 0859-4956
Рубрики: Вычислительная техника Компьютерная графика Кл.слова (ненормированные): натюрморты -- трехмерная графика -- прикладные программы -- графические изображения Аннотация: Рекомендации по созданию натюрморта как произведения изобразительного искусства при помощи графического инструментария программы 3DS Max. |
Уткина, Ольга Игоревна (аспирант). Роль изобразительной деятельности в развитии художественно-образного мышления школьников [Текст] / О. И. Уткина> // Начальная школа плюс до и после. - 2009. - № 9. - С. 39-42 . - ISSN 2071-9515
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- изобразительное искусство -- 3 класс -- младшие школьники -- изобразительная деятельность -- художественный образ -- младший школьный возраст -- общеобразовательная школа -- развитие мышления -- графические изображения -- конспекты уроков -- уроки изобразительного искусства -- образ дерева -- преподавание изобразительного искусства -- обучение изобразительному искусству -- художественно-образное мышление Аннотация: Конспект урока "Таинственный мир дерева" для учащихся 3-го класса. |
Тесельская, О. Натюрморт в 3DS MAX [Текст] / О. Тесельская> // Искусство в школе. - 2011. - № 6. - С. 52-62 : фот. - Окончание . - ISSN 0859-4956
Рубрики: Вычислительная техника Компьютерная графика Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): компьютерные программы -- натюрморты -- прикладные программы -- трехмерная графика -- графические изображения -- учебные занятия -- художественное образование Аннотация: Примеры занятий по созданию натюрморта как произведения искусства при помощи компьютерной программы 3DS MAX. |
Кульпина, Юлия. Пограничное состояние [Текст] / Юлия Кульпина> // Декоративное искусство. - 2007. - № 5. - С. 66-68 : фот. - Рез. англ. . - ISSN 1812-304x
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура Изобразительное искусство в целом--Россия Кл.слова (ненормированные): видео -- художники -- проекты -- выставки -- фотографии -- восточная культура -- западная культура -- графические изображения Аннотация: В конце весны в Московском музее современного искусства был представлен выставочный проект Варвары Шавровой "Границы". Доп.точки доступа: Шаврова, Варвара \в.\; Выставка "Границы"Границы, выставка |
Артюхов, Артемий Игоревич (аспирант). Гармония языка традиционной ручной графики с приемами новых электронных технологий [Текст] / А. И. Артюхов, А. А. Павлова> // Преподаватель XXI век. - 2012. - № 3, ч. 1. - С. 130-133 : табл. - Библиогр.: с. 133 (5 назв.) . - ISSN 2073-9613
Рубрики: Техника Черчение Кл.слова (ненормированные): графический язык -- язык графики -- графическое общение -- графические изображения -- чертежи -- история чертежа -- ручная графика -- начертательная геометрия -- компьютерная графика -- автоматизированное черчение -- 3D-принтеры -- компьютерные технологии -- электронные технологии Аннотация: Рассмотрены основные аспекты гармонии языка традиционной ручной графики с приемами новых электронных технологий. показана история способов выполнения и отображения чертежей - от наскальных рисунков до планшетных компьютеров и 3D-принтера. Представлены примеры из практики. Доп.точки доступа: Павлова, Алина Абрамовна (доктор педагогических наук; профессор) |
Андрафанова, Наталия Владимировна (кандидат педагогических наук; доцент). Построение кривых, заданных уравнениями в полярных координатах [Текст] / Н. В. Андрафанова> // Информатика в школе. - 2013. - № 7 (90). - С. 37-43 : рис. - Библиогр.: с. 43 (4 назв.) . - ISSN 2221-1993
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): школьный курс информатики -- информатика (дисциплина) -- математика (дисциплина) -- учебные дисциплины -- учебные предметы -- уроки информатики -- кривые (математика) -- кривые-спирали -- полярные координаты -- системы координат -- языки программирования -- уравнения -- графика -- графические изображения -- моделирование (информатика) Аннотация: Представлена методика изучения графических возможностей языка программирования на примере построения кривых, заданных уравнениями в полярных координатах. Теоретический материал знакомит учащихся с видами кривых-спиралей, алгоритмами их построения, расширяя имеющиеся знания по программированию и математике, а также развивает навыки исследовательской деятельности школьников (студентов). |
Конкурс цифровых изображений и фотографий журнала "Информатика в школе" [Текст]> // Информатика в школе. - 2013. - № 8 (91). - С. 50 . - ISSN 2221-1993
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов, 2014 г. Кл.слова (ненормированные): журналы -- конкурсы -- цифровые изображения -- цифровые фотографии -- конкурсы фотографий -- информатика в школе -- фотоконкурсы -- обложки журналов -- графические изображения -- учащиеся средних образовательных учреждений Аннотация: Объявление о проведении конкурса цифровых графических изображений и фотографий, которые будут размещены на обложке журнала "Информатика в школе" в первом полугодии 2014 года. Тема конкурса - "Мой урок информатики", принять в нем участие могут учащиеся средних общеобразовательных учреждений. Приводятся условия участия, сроки проведения конкурса, контактная информация. Доп.точки доступа: Образование и Информатика, издательство; Информатика в школе, журнал |
Конкурс цифровых изображений и фотографий журнала "Информатика в школе" [Текст]> // Информатика в школе. - 2013. - № 9 (92). - С. 60 . - ISSN 2221-1993
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов, 2014 г. Кл.слова (ненормированные): журналы -- конкурсы -- цифровые изображения -- цифровые фотографии -- конкурсы фотографий -- информатика в школе -- фотоконкурсы -- обложки журналов -- графические изображения -- учащиеся средних образовательных учреждений Аннотация: Объявление о проведении конкурса цифровых графических изображений и фотографий, которые будут размещены на обложке журнала "Информатика в школе" в первом полугодии 2014 года. Тема конкурса - "Мой урок информатики", принять в нем участие могут учащиеся средних общеобразовательных учреждений. Приводятся условия участия, сроки проведения конкурса, контактная информация. Доп.точки доступа: Образование и Информатика, издательство; Информатика в школе, журнал |
Красный, Ю. Возращение в библиотеку [Текст] / Ю. Красный, Л. Курдюкова> // Искусство в школе. - 2017. - № 1. - С. 24-25 : ил., фот.
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура Графика в целом Кл.слова (ненормированные): экслибрисы -- проекты -- графические изображения -- макеты -- домашние библиотеки Аннотация: Авторы статьи рассказывают о своем проекте «ЭКСЛИБРИСЫ». Доп.точки доступа: Курдюкова, Л. |
Колчанова, Л. В. Графические средства наглядности для развития познавательной активности [Текст] = Graphic Visual Tools for Developing Students` Cognitive Activity / Л. В. Колчанова, М. С. Жерлицына> // Химия в школе. - 2022. - № 2. - С. 27-32 : 4 рис. - Библиогр.: с. 32 (4 назв.). - Рез. рус., англ. . - ISSN 0368-5632
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): преподавание химии -- обучение химии -- химия -- уроки химии -- аммиак -- лабораторные опыты -- химические вещества -- познавательная деятельность -- свойства аммиака -- графические средства наглядности -- познавательная активность -- учебные рисунки -- демонстрационные опыты -- практические работы -- соляная кислота -- химические эксперименты -- графические изображения Аннотация: Применение рисунков с целью овладения практическими умениями и навыками и их совершенствования. Доп.точки доступа: Жерлицына, М. С. |