Ашмарин, И. И. (доц.). Гуманитарная составляющая университетского научно-технического образования [Текст] / И. И. Ашмарин, Е. Д. Клементьев> // Высшее образование в России. - 2009. - N 1. - С. 3-14. - Библиогр.: с. 14 (4 назв. ) . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- университетское образование -- научно-техническое образование -- технические вузы -- гуманитаризация инженерного образования -- инженерное образование -- бакалавриат Аннотация: Даются критические оценки, рекомендации, делаются выводы относительно гуманитарной составляющей университетского научно-инженерного образования. Доп.точки доступа: Клементьев, Е. Д. (доц.) |
Стегний, В. Н. (профессор; декан). Гуманитаризация инженерного образования [Текст] / В. Н. Стегний> // Высшее образование в России. - 2013. - № 11. - С. 55-63. - Библиогр.: с. 63 (4 назв.) . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия--Пермь, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- гуманитаризация инженерного образования -- инженерное образование -- гуманитарные факультеты -- факультеты Аннотация: Рассматривается процесс реализации концепции гуманитаризации инженерного образования через особую организационную форму - гуманитарный факультет политехнического университета. Доп.точки доступа: Пермский национальный исследовательский политехнический университет; ПНИПУ; Пермский национальный исследовательский политехнический университет \гуманитарный факультет\; Гуманитарный факультет ПНИПУ |
Гаранина, Ольга Денисовна (доктор философских наук; профессор). О некоторых симулякрах в высшем техническом образовании [Текст] / Гаранина Ольга Денисовна> // Ученый совет. - 2015. - № 5. - С. 67-72 : 1 фот. - Библиогр.: с. 72 (5 назв. ) . - ISSN 2074-9953
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшая школа -- высшее техническое образование -- высшие учебные заведения -- гуманитаризация высшего образования -- гуманитаризация инженерного образования -- гуманитарное знание -- законы -- инженерное образование -- книги -- компетентностный подход -- компетенции -- образовательный процесс -- общекультурные компетенции -- официальные материалы -- подготовка кадров -- преподаватели вузов -- профессиональные компетенции -- симулякры -- социогуманитарное знание -- философы -- французские философы Аннотация: В статье в качестве симулякров представлены два феномена российского высшего образования: гуманитаризация и компетентностный подход; выявлены негативные аспекты современного процесса гуманитаризации образования и реализации компетентностного подхода в подготовке инженеров; определены причины имитационного характера этих феноменов. Доп.точки доступа: Бодрийяр, Жан (французский философ ; 1929-2007) \ж.\ |
Круглый стол "Гуманитарная составляющая инженерного образования" [Текст] / материал подгот. Р. С. Бозиевым> // Педагогика. - 2018. - № 2. - С. 70-101 . - ISSN 0869-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): круглые столы -- гуманитарное образование -- инженерное образование -- гуманитаризация образования -- гуманитаризация инженерного образования -- высшее образование -- высшее техническое образование -- вузы -- университеты -- технические вузы -- подготовка инженеров -- психолого-педагогическая подготовка -- педагогическая подготовка -- вузовские преподаватели -- подготовка преподавателей -- преподавательская деятельность -- аспиранты -- непедагогические вузы -- воспитательная работа -- гуманитарные дисциплины -- инженерная деятельность -- кураторство -- кураторы -- духовная культура -- формирование духовной культуры -- гуманитарная среда вуза -- экологическое мировоззрение -- инженерная педагогика -- педагогические технологии -- образовательные технологии -- нравственное воспитание -- этика (образование) -- образовательные парадигмы -- методологические подходы Аннотация: На круглом столе в своих выступлениях ученые размышляли о педагогической подготовке студентов непедагогических вузов; двух полюсах образования в техническом вузе; инженерной педагогике в современном контексте; гуманитарных предметах, способствующих гуманитаризации инженерного образования. Доп.точки доступа: Подуфалов, Н. Д. (доктор физико-математических наук; профессор; академик РАО) \.\; Розов, Н. Х. (доктор физико-математических наук; профессор; член-корреспондент РАО; декан) \.\; Прыгаев, А. Г. (кандидат технических наук; профессор; декан) \.\; Вышегородцева, Г. И. (кандидат технических наук; доцент; заместитель декана) \.\; Панова, Л. Д. (кандидат педагогических наук; доцент) \.\; Герасимова, И. А. (доктор философских наук; профессор; главный научный сотрудник) \.\; Сафиева, Р. З. (доктор технических наук; профессор; член-корреспондент РАЕН) \.\; Фалеев, А. Н. (кандидат филологических наук; доцент) \.\; Бозиев, С. Н. (доктор физико-математических наук; профессор) \.\; Балицкий, В. П. (кандидат технических наук; доцент; заместитель заведующего кафедрой) \.\; Голубева, И. А. (доктор химических наук; профессор) \.\; Душин, А. В. (кандидат философских наук; профессор) \.\; Белопухов, Л. К. (кандидат физико-математических наук; профессор) \.\; Чистякова, С. Н. (доктор педагогических наук; член-корреспондент РАО; академик-секретарь отделения РАО) \.\; Бозиев, Р. С. (доктор педагогических наук; главный редактор) \.\; Гуманитарная составляющая инженерного образования, круглый стол; РГУ нефти и газа (НИУ) им. И. М. Губкина; Российский государственный университет нефти и газа (национальный исследовательский университет) имени И. М. Губкина |
Андреев, Андрей Леонидович (доктор философских наук; профессор). Гуманитарные контексты российского технического образования [Текст] = Humanitarian Contexts of Technical Education in Russia / Андреев Андрей Леонидович> // Высшее образование в России. - 2021. - № 4. - С. 62-72. - Библиогр.: с. 70-71 (16 назв.) . - ISSN 2071-3762
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): техническое образование -- гуманитарные контексты -- гуманитарные компетенции -- социальные компетенции -- вузы -- высшие учебные заведения -- техногенные риски -- гуманитаризация инженерного образования Аннотация: Рассматривается проблема формирования социальных и гуманитарных компетенций в российском инженерном образовании. |