Корнетов, Г. Б. (д-р пед. наук, проф.). Образование и демократия [Текст] / Корнетов Г. Б.> // Завуч: управление современной школой. - 2007. - N 5. - С. . 8-22. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч.
Рубрики: Образование. Педагогика--Общая педагогика, 19 в. Кл.слова (ненормированные): демократия -- общеобразовательная школа -- воспитание -- образовательный процесс -- школьное образование -- социально-значимые навыки -- личностно-значимые навыки -- демократизация школы -- демократизация образования -- продуктивное обучение -- сообщества исследователей Аннотация: В конце 19-начале 20 века Д. Дьюи, разрабатывая новую для того времени философию прагматизма и пытаясь определить реальные перспективы и оптимальные пути демократического развития общества, сформулировал оригинальное понимание демократии и ее связи с образованием. Доп.точки доступа: Дьюи \л.\ |
Корнетов, Г. Б. Педагогическая концепция Д. Дьюи и образование для демократии в России [Текст] / Г. Б. Корнетов> // Школьные технологии. - 2007. - N 5. - С. 33-39. - Библиогр. в сносках
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия История образования Общеобразовательная школа Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): педагогические концепции -- концепции в педагогике -- педагогика -- демократия -- дети -- воспитание -- школы -- учителя -- учебная деятельность -- обучение -- классы -- учебные классы -- сообщества исследователей -- исследовательская деятельность -- продуктивное обучение -- управление образованием -- демократизация школы Аннотация: Представлены аспекты демократизации школы, а также условия преобразования класса в сообщество исследователей. Доп.точки доступа: Дьюи (1859-1952) \дж.\ |
Тубельский, А. Какие способы экспертизы известны культуре? [Текст] / А. Тубельский> // Педагогическая диагностика. - 2008. - N 4. - С. 7-27. - Библиогр. в сносках
Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): экспертиза (образование) -- гражданское общество -- школы -- демократические процессы -- оценка демократических процессов -- Монтессори-школы -- детско-взрослые экспертизы -- школьники -- учителя -- органы управления -- принципы детско-взрослой экспертизы -- имитация экспертизы -- демократизация школы -- школы самоопределения Аннотация: Дается понятие экспертизы, в частности, экспертизы в школе. Подробно рассматривается детско-взрослая экспертиза. |
Тубельский, А. Детско-взрослая экспертиза демократических процессов в школе [Текст] / А. Тубельский> // Педагогическая диагностика. - 2008. - N 3. - С. 33-43
Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): школы -- демократические процессы -- экспертиза демократических процессов -- демократизация школы -- экспертная компетентность -- экспертирование -- экспертиза -- образовательные программы -- анализ результатов образования -- результаты образования -- воспитание школьников -- советская школа -- демократическая школа -- школьный уклад -- уклад школьной жизни -- экспертиза социальных явлений -- школьная жизнь -- социальные явления -- смысл образования -- смысл воспитания Аннотация: О проблеме экспертизы демократических и социальных явлений в школе. |
Корнетов, Г. Б. (д-р пед. наук). Феномен общественно-активной школы в современной России [Текст] / Корнетов Г. Б.> // Управление современной школой. Завуч. - 2009. - N 6. - С. 53-68 : фот. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч. . - ISSN 1999-5814
Рубрики: Образование. Педагогика Общая педагогика--Россия Кл.слова (ненормированные): партнерство -- общеобразовательная школа -- социальная компетентность -- добровольчество -- демократизация школы -- общественно-активные школы Аннотация: Особенности общественно-активных школ в России. |
Могилев, Алексаендр Владимирович (профессор; доктор педагогических наук). Демократия: школьная проекция [Текст] / Александр Владимирович Могилев> // Народное образование. - 2012. - № 2. - С. 20-27
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): электронная культура -- школьная демократия -- внеклассная деятельность -- внешкольная деятельность -- маргинализация молодежи -- микроконфликты -- административные произволы -- демократическое обустройство школы -- демократическая культура -- демократизация школы Аннотация: Об обучении в школе электронной культуре и демократии подрастающего поколения. |
Корнетов, Г. Б. (доктор педагогических наук; профессор). Общественно-активные школы [Текст] / Г. Б. Корнетов> // Школьные технологии. - 2012. - № 6. - С. 89-98. - Библиогр. в сносках
Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): общественно-активные школы -- общественно активные школы -- ОАШ -- community-school -- международные проекты -- демократическая педагогика -- демократизация школы -- партнерское сотрудничество -- учебно-воспитательная деятельность -- добровольчество -- социальное партнерство -- социальная компетентность -- демократический уклад школы -- уклад школьной жизни -- обучающееся сообщество -- сообщество исследователей Аннотация: В статье рассматривается сущность и особенности организации учебно-воспитательной деятельности в общественно-активных школах. |