Сокольникова, Э. И. (д-р пед. наук, проф.). Судьбы российского образования [Текст] : рецензия / Э. И. Сокольникова> // Педагогика. - 2008. - N 5. - С. 110-113. - Рец. на кн.: Круглов, Ю. Г. Избранные работы. Педагогика : в 2 кн. / Ю. Г. Круглов.- М.: Советский писатель, 2007. . - ISSN 0869-561Х
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): рецензии -- двухтомники -- избранные работы -- высшая школа -- университеты -- педагогическое образование -- проблемы педагогического образования -- педагогические вузы -- педвузы -- открытые университеты -- заочное отделение -- заочное педагогическое образование -- воспитание -- проблемы воспитания Доп.точки доступа: Круглов (д-р филол. наук, проф.) \ю. Г.\; Московский государственный гуманитарный университет им. М. А. Шолохова |
Штефанова, О. В. (преподаватель). Обучение студентов заочного отделения [Текст] / О. В. Штефанова> // Специалист. - 2009. - N 9. - С. 23-24 . - ISSN 0869-5210
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Саратовская область--Энгельс Организация образования Кл.слова (ненормированные): техникумы -- промышленно-экономические техникумы -- учебные заведения -- средние специальные учебные заведения -- среднее специальное образование -- заочное отделение -- студенты -- проблемно-модульное обучение Аннотация: Проблемно-модульное обучение на заочном отделении Энгельсского промышленно-экономического техникума. Доп.точки доступа: Энгельсский промышленно-экономический техникум |
Андрианова, Ю. В. Малый мехмат МГУ - школа юных математиков [Текст] / Ю. В. Андрианова, Ю. В. Межевова> // Математика в школе. - 2011. - N 3. - С. 18-20
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): математика -- математические кружки -- школы юных математиков -- заочное отделение -- вступительные работы -- 8 класс -- 9 класс -- 10 класс -- углубленное изучение математики Аннотация: Малый мехмат - школа юных математиков при механико-математическом факультете МГУ им. М. В. Ломоносова работает более 30 лет. Основные ее задачи - углубление знаний по темам школьной программы и расширение математического кругозора за рамки программы средней школы. В статье даны задания вступительной работы и условия зачисления на заочное отделение. Доп.точки доступа: Межевова, Ю. В.; МГУ им. М. В. ЛомоносоваМосковский государственный университет им. М. В. Ломоносова; Малый мехмат МГУ; Школа юных математиков при механико-математическом факультете МГУ им. М. В. Ломоносова |
Андрианова, Ю. В. О малом мехмате МГУ [Текст] / Ю. В. Андрианова, Т. В. Салова> // Математика в школе. - 2012. - № 2. - С. 11-13
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): математика -- математические кружки -- школы юных математиков -- заочное отделение -- вступительные работы -- углубленное изучение математики -- условия приема Аннотация: Малый мехмат - школа юных математиков при механико-математическом факультете МГУ им. М. В. Ломоносова. В статье публикуются условия приема и задания вступительной работы для желающих поступить на заочное отделение. Доп.точки доступа: Салова, Т. В.; МГУ им. М. В. ЛомоносоваМосковский государственный университет им. М. В. Ломоносова; Малый мехмат МГУ; Школа юных математиков при механико-математическом факультете МГУ им. М. В. Ломоносова |
Дружилов, С. А. (кандидат психологических наук, проф. кафедры «Автоматизированный электропривод и промышленная электроника» Сибирского государственного индустриального университета, г. Новокузнецк). Пилим сук, на котором сидим [Текст] : проблемы сегодняшнего заочного ВПО / С. А. Дружилов> // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2012. - № 8. - С. 9-13. - Библиогр.: с. 13 (9 назв.) . - ISSN 0321-0383
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): заочное обучение -- мотивация -- реформы образования -- заочники -- студенты -- заочное отделение -- дистанционное образование -- электронное обучение -- вузы Аннотация: Представлен анализ современного состояния заочной формы получения высшего профессионального образования в России. Раскрыты негативные факторы, сложившиеся в заочном ВПО за последнее десятилетие. |