Деркач, А. М. (преподаватель Санкт-Петербургского экономико-технологического колледжа питания). Коррекция рабочих программ по химическим дисциплинам [Текст] / А. М. Деркач> // Специалист. - 2008. - N 11. - С. 11-12 . - ISSN 0869-5210
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Санкт-Петербург Организация образования Кл.слова (ненормированные): колледжи -- учебные заведения -- средние специальные учебные заведения -- среднее профессиональное образование -- химические дисциплины -- рабочие программы -- календарно-тематические планы Аннотация: Коррекция рабочих программ по химическим дисциплинам, учитывая изменения в обязательном минимуме содержания школьного курса химии. Доп.точки доступа: Санкт-Петербургский экономико-технологический колледж питания |
Бушман, Елена Анатольевна. Календарно-тематическое планирование по литературе в условиях ИОСО (10 класс, базовый уровень) [Текст] / Е. А. Бушман> // Педагогические технологии. - 2010. - N 1. - С. 77-79
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): календарно-тематические планы -- календарно-тематическое планирование -- тематические планы -- планы -- литература -- ИОСО -- индивидуально-ориентированный способ обучения -- 10 класс -- формы учебных занятий -- учебные занятия -- виды учебной деятельности -- учебная деятельность Аннотация: Даются советы по составлению календарно-тематического плана. |
Худяшова, Надежда Георгиевна. Календарно-тематическое планирование на семестр по русскому языку в условиях ИОСО (9-й класс) [Текст] / Н. Г. Худяшова> // Педагогические технологии. - 2010. - N 1. - С. 84-86
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): календарно-тематическое планирование -- календарно-тематические планы -- тематическое планирование -- тематические планы -- планирование -- планы -- русский язык -- 9 класс -- ИОСО -- индивидуально-ориентированный способ обучения Аннотация: О требованиях к составлению календарно-тематических планов, исходящих из специфики предмета и собственного стиля педагога. |
Козак, Наталья Георгиевна. Календарно-тематическое планирование на семестр по математике в условиях ИОСО [Текст] / Н. Г. Козак> // Педагогические технологии. - 2010. - N 1. - С. 87-89
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): календарно-тематическое планирование -- календарно-тематические планы -- тематическое планирование -- тематические планы -- планирование -- планы -- математика -- учебно-методические комплексы -- ИОСО -- индивидуально-ориентированный способ обучения -- 10 класс -- алгебра и начала анализа Аннотация: О календарно-тематическом плане, составленном на основе учебно-методического комплекса "МГУ - школе". |
Лебединцев, В. Б. (кандидат педагогических наук). Разработка образовательной программы: проектирование процесса достижения результата [Текст] / В. Б. Лебединцев> // Школьные технологии. - 2012. - № 6. - С. 114-119. - Библиогр. в сносках
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): образовательные программы -- планируемые результаты -- достижение планируемых результатов -- проектирование достижения результатов -- УУД -- универсальные учебные действия -- формирование учебных действий -- планирование УУД -- календарно-тематические планы Аннотация: В статье автор демонстрирует соответствие образовательной программы ряду критериев: практичность, ориентация на планируемые результаты, детализация результатов, их диагностичность, процессуальность их достижения. |
Воловоденко, Анжела Сергеевна. Профильное обучение и динамика профессионального самоопределения старшеклассников [Текст] / А. С. Воловоденко> // Педагогическая диагностика. - 2012. - № 6. - С. 42-51 : 2 табл.
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): профильное обучение -- профильные школы -- профессиональное самоопределение -- самоопределение -- старшеклассники -- педагогическое сопровождение старшеклассников -- программы выравнивания стартовых возможностей -- выравнивание стартовых возможностей -- стартовые возможности -- проекты профильного обучения -- критерии результативности реализации проекта -- результативность реализации проекта -- ценностно-мотивационная группа критериев -- деятельностная группа критериев -- результативная группа критериев -- индивидуальные образовательные маршруты -- образовательные маршруты -- проектирование индивидуального образовательного маршрута -- календарно-тематические планы Аннотация: О реализации проекта "Педагогическое сопровождение старшеклассников профильной школы в условиях динамики профессионального самоопределения". Дидактическим средством решения проблем, выявленных в ходе реализации проекта, является введение в образовательную практику программ выравнивания стартовых возможностей учащихся. Перечислены критерии результативности реализации проекта по трем группам (ценностно-мотивационная, деятельностная, результативная). |
Лебединцев, Владимир Борисович (кандидат педагогических наук). Проектирование процесса достижения результата в программах учебных предметов [Текст] / В. Б. Лебединцев> // Педагогическая диагностика. - 2012. - № 5. - С. 70-79 : 3 табл. - Библиогр. в примеч.: [8 назв. ]. - Примеч. в сносках
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): образовательные программы -- программы -- планируемые образовательные результаты -- образовательные результаты -- результаты обучения -- формирование универсальных учебных действий -- универсальные учебные действия -- УУД -- типовые задачи -- календарно-тематические планы -- поурочное планирование -- планирование урока Аннотация: Конкретизация планируемых результатов (предметных, личностных, метапредметных) на момент окончания ступени обучения. Определение промежуточных состояний в формировании учебных действий. Подбор типовых задач по формированию универсальных учебных действий. Постановка развивающих задач учебного занятия. |
Куприенко, Надежда Александровна (педагог-психолог). Планирование работы по использованию песочной терапии для детей старшего дошкольного возраста с 5 до 6 лет [Текст] / Н. А. Куприенко> // Дошкольная педагогика. - 2018. - № 5. - С. 15-21. - Библиогр.: с. 21 (6 назв. ) . - ISSN 1726-0973
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): игры с песком -- календарно-тематические планы -- коррекционная педагогика -- песочная терапия -- старшие дошкольники Аннотация: Представлен календарно-тематический план по использованию песочной терапии для старших дошкольников. |
Сидоренко, Евгения Сергеевна (воспитатель). Календарно-тематический план работы в средней группе по теме "Театр" [Текст] / Е. С. Сидоренко> // Дошкольная педагогика. - 2019. - № 7. - С. 26-31 : табл. . - ISSN 1726-0973
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): календарно-тематические планы -- календарно-тематическое планирование -- социально-коммуникативное развитие -- средние группы дошкольников -- тема театра Аннотация: Предлагается календарно-тематический план работы в средней группе по ознакомлению с театром, его устройством. |