Трегубова, Е. С. Совершенствование профессионального мастерства педагогических кадров технических колледжей [Текст] / Е. С. Трегубова // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2010. - N 2. - С. 58-60. - Библиогр.: с. 60 (5 назв. ) . - ISSN 1998-1740
Рубрики: Образование. Педагогика Среднее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): профессиональное мастерство -- мотивация преподавателей -- методическая помощь -- методическая работа -- школы молодого преподавателя -- конкурсы -- наставничество -- педагогическое наставничество -- самообразование -- педагоги -- колледжи -- педагогические кадры -- технические колледжи -- учебно-воспитательный процесс Аннотация: В статье приводится разработанная с помощью метода экспертных оценок модель совершенствования профессионального мастерства педагогических кадров в техническом колледже. Описана ее структура, включающая основные направления методической работы, которая проходит без отрыва от учебно-воспитательного процесса. |
Латышев, Андрей (заместитель начальника). Мотивация внутренних преподавателей [Текст] / А. Латышев // Справочник по управлению персоналом. - 2012. - № 3 (март). - С. 57-61 : табл., рис. . - ISSN 1727-1029
Рубрики: Социальное управление Управление персоналом Кл.слова (ненормированные): мотивация персонала -- мотивация преподавателей -- материальная мотивация -- нематериальная мотивация -- обучение персонала -- корпоративное обучение -- внутреннее обучение -- внутренние преподаватели Аннотация: При внедрении системы корпоративного обучения одной из самых сложных задач для "ТомскНИПИнефть" оказалась задача материальной и нематериальной мотивации внутренних экспертов на разработку и проведение курсов. На примере проекта по созданию системы внутреннего обучения рассматривается методика мотивации экспертов на разработку и проведение программ собственными силами. Доп.точки доступа: Томский научно-исследовательский и проектный институт нефти и газа, ОАО; ТомскНИПИнефть, ОАО |
Назарова, И. Б. (доктор экономических наук; директор аналитического центра). Кадровые стратегии российских университетов [Текст] / И. Б. Назарова // Высшее образование в России. - 2012. - № 3. - С. 108-115 . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- университеты -- подготовка кадров -- кадровая политика -- карьерный рост преподавателей -- преподаватели университетов -- повышение квалификации -- поощрение преподавателей -- программы развития университетов -- исследовательские университеты -- мотивация преподавателей -- развитие университетов Аннотация: Рассматривается проблема развития кадрового потенциала российских университетов. |
Ермаков, Дмитрий Николаевич (доктор политических наук; доктор экономических наук; кандидат экономических наук; профессор). Система оплаты труда преподавателей высшей школы: проблемы реформирования [Текст] / Ермаков Д. Н. // Ученый совет. - 2015. - № 5. - С. 13-17 : 1 табл. - Библиогр.: с. 17 (6 назв. ) . - ISSN 2074-9953
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. Экономика--Россия, 21 в. Экономика культуры, науки, просвещения--Россия, 21 в. Экономика труда--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): Болонский процесс -- базовая оплата труда -- вузы -- высшая школа -- высшие учебные заведения -- законы -- заработная плата преподавателей -- качество образовательных услуг -- конституции -- международные организации -- министерства -- модели оплаты труда -- мотивация преподавателей -- оплата труда преподавателей -- официальные материалы -- педагогический процесс -- преподаватели вузов -- прожиточный минимум -- профессорско-преподавательский состав -- реформирование высшего образования -- российские вузы -- трудовая мотивация преподавателей Аннотация: Автор анализирует проблемы, с которыми столкнулись российские преподаватели в последнее время, - оплату труда и увеличение нагрузки. Делается вывод, что профессорско-преподавательскому составу принадлежит исключительная роль в формировании человеческого капитала, повышении эффективности использования трудовых ресурсов. Доп.точки доступа: Международная организация труда; МОТ; Министерство образования и науки Российской Федерации |