Гребнев, Л. (проф.).
    Кредит-часы, зачетные единицы и оплата труда преподавателей [Текст] : (Комментарий к статье Б. А. Сазонова) / Л. Гребнев // Высшее образование в России. - 2008. - N 11. - С. 21-31. - Примеч.: с. 30-31 . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования--Россия--Соединенные Штаты Америки, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
система зачетных единиц -- зачетные единицы -- кредит-часы -- вузы -- высшие учебные заведения -- учебная нагрузка -- оплата труда преподавателей -- комментарии
Аннотация: Комментарии к статье Б. А. Сазонова "Академические часы, зачетные единицы и модели учебной нагрузки".


Доп.точки доступа:
Сазонов \б. А.\




    Смирнов, В. Т. (научный сотрудник).
    Объективные ориентиры оплаты труда преподавателей [Текст] / В. Т. Смирнов, В. Г. Садков, Т. Л. Лукьянчикова // Высшее образование в России. - 2012. - № 11. - С. 125-132. - Библиогр.: с. 132 (14 назв.) . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 65.053
Рубрики: Экономика
   Экономический анализ--Россия--Орел, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
оплата труда преподавателей -- преподаватели -- заработная плата -- человеческий капитал -- стоимость жизнеобеспечения -- жизнеобеспечение -- прожиточный минимум
Аннотация: Дана оценка оплаты труда преподавателей высшей школы.


Доп.точки доступа:
Садков, В. Г. (профессор); Лукьянчикова, Т. Л. (доцент)




    Эскиндаров, Михаил Абдурахманович.
    Михаил Эскиндаров: "Вузы, которые провели реорганизацию, должны иметь преференции" [Текст] / М. А. Эскиндаров // Ректор ВУЗа. - 2013. - № 5. - С. 7-9 : 1 фот. . - ISSN 2074-9619
УДК
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования

Кл.слова (ненормированные):
объединение вузов -- развитие образования -- интервью -- высшая школа -- вузы -- высшие учебные заведения -- подготовка кадров -- финансово-экономические вузы -- качество образования -- престижные вузы -- государственная поддержка вузов -- студенческое самоуправление -- оплата труда преподавателей
Аннотация: Интервью ректора Финансового университета при Правительстве РФ об оздоровлении высшего образования.


Доп.точки доступа:
Финансовый университет при Правительстве РФ; Финуниверситет




    Абрамов, Александр.
    Административное давление вместо административного ресурса [Текст] / Александр Абрамов // Ректор ВУЗа. - 2013. - № 9. - С. 62-63 : 1 фот. . - ISSN 2074-9619
УДК
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования

Кл.слова (ненормированные):
качество образования -- оплата труда преподавателей -- образовательная политика -- министры образования -- российское образование -- высшее техническое образование -- проблемы образования -- преподаватели -- модернизация образования -- педагогическое образование -- государственные деятели
Аннотация: О проблемах модернизации российского образования и науки.


Доп.точки доступа:
Ливанов, Дмитрий Викторович \д. В.\; Фурсенко, Андрей Александрович \а. А.\; Путин, Владимир Владимирович \в. В.\




    Российская Федерация. Министерство образования и науки.
    О реализации части 11 статьи 108 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" [Текст] : письмо от 12.09.2013, № НТ-883/17 / Российская Федерация, Министерство образования и науки // Официальные документы в образовании. - 2013. - № 34. - С. 84-86 . - ISSN 0234-7512
УДК
ББК 65.24 + 67.405.1
Рубрики: Экономика
   Экономика труда

   Право

   Трудовое право

Кл.слова (ненормированные):
официальные материалы -- письма -- оплата труда преподавателей -- денежные компенсации -- надбавки за звания -- книгоиздательская продукция -- преподаватели вузов





    Ермаков, Дмитрий Николаевич (доктор политических наук; доктор экономических наук; кандидат экономических наук; профессор).
    Система оплаты труда преподавателей высшей школы: проблемы реформирования [Текст] / Ермаков Д. Н. // Ученый совет. - 2015. - № 5. - С. 13-17 : 1 табл. - Библиогр.: с. 17 (6 назв. ) . - ISSN 2074-9953
УДК
ББК 74.58 + 65.497 + 65.24
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в.
   Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.

   Экономика--Россия, 21 в.

   Экономика культуры, науки, просвещения--Россия, 21 в.

   Экономика труда--Россия, 21 в.

Кл.слова (ненормированные):
Болонский процесс -- базовая оплата труда -- вузы -- высшая школа -- высшие учебные заведения -- законы -- заработная плата преподавателей -- качество образовательных услуг -- конституции -- международные организации -- министерства -- модели оплаты труда -- мотивация преподавателей -- оплата труда преподавателей -- официальные материалы -- педагогический процесс -- преподаватели вузов -- прожиточный минимум -- профессорско-преподавательский состав -- реформирование высшего образования -- российские вузы -- трудовая мотивация преподавателей
Аннотация: Автор анализирует проблемы, с которыми столкнулись российские преподаватели в последнее время, - оплату труда и увеличение нагрузки. Делается вывод, что профессорско-преподавательскому составу принадлежит исключительная роль в формировании человеческого капитала, повышении эффективности использования трудовых ресурсов.


Доп.точки доступа:
Международная организация труда; МОТ; Министерство образования и науки Российской Федерации