004.7 Г 55 Глубокая вспашка [Текст] : (блоги и блогосфера как новое поле для PR-технологий) / М. Бочаров [и др.]> // Советник. - 2007. - N 11. - С. 12-16 . - ISSN 1608-0521
Рубрики: Вычислительная техника Экономика Компьютерные сети Организация управления Кл.слова (ненормированные): общественные организации -- электронная почта -- Интернет -- паблик рилейшнз -- государственные структуры -- паблик рилейшенз -- связи с общественностью -- мобильная телефония -- социальные сети -- PR-технологии -- электронные СМИ -- пиар -- INTERNET -- аудиалы -- аудио -- печатные СМИ -- блоги -- SMS-сообщения -- подкастинг -- блогосфера -- двусторонняя коммуникация -- подкасты -- блогеры -- корпоративный подкастинг -- умные толпы -- smart mob Доп.точки доступа: Бочаров, Михаил; Чумиков, Александр; Алексеев, Алексей; Прусенкова, Надежда; Ганина, Мария |
Пухальская, В. (ведущий науч. сотрудник). Подкастинг - новый образовательный ресурс [Текст] / В. Пухальская> // Высшее образование в России. - 2008. - N 12. - С. 130-133 . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика Применение вычислительной техники в педагогике--Соединенные Штаты Америки, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- образовательные ресурсы -- подкастинг -- электронное образование -- аудиоподкасты -- медицинские подкасты Аннотация: Предлагается зарубежный опыт использования подкастов в учебном процессе. Доп.точки доступа: Стэнфордский университет; Оксфордский университет |
Шесть способов [Текст] : повысить эффективность корпоративных подкастов> // PR в России. - 2007. - N 11. - С. 16
Рубрики: Социальное управление Связи с общественностью Кл.слова (ненормированные): public relations -- PR-службы -- маркетинговые коммуникации -- подкасты Интернет-коммуникации -- Интернет-коммуникации Аннотация: Рекомендации работникам PR-служб по работе с корпоративными подкастами. |
9 секретов сценариста [Текст] : как научиться писать тексты для аудио- и видеоподкастов> // PR в России. - 2008. - N 5. - С. 21-24 . - ISSN 0201-7083
Рубрики: Социальное управление Связи с общественностью Кл.слова (ненормированные): мультимедийные продукты -- коммуникационные инструменты -- целевая аудитория -- корпоративные подкасты -- деловые сценарии -- сценарии -- вещательный стиль -- видеоподкасты -- аудиоподкасты Аннотация: Основные требования к написанию сценариев для корпоративных аудио- и видеоподкастов. |
Анурова, С. Подкаст целевого назначения [Текст] : как меняется "Радио Билайн" / Светлана Анурова> // PR в России. - 2008. - N 3. - С. 9
Рубрики: Социальное управление Связи с общественностью Кл.слова (ненормированные): подкасты -- компании -- проекты -- public relations -- сотовые операторы -- корпоративные подкасты -- PR-службы -- корпоративное радио -- аудиопродукты Аннотация: О новом проекте серии подкастов "PR-практика "Билайн" в подкастах" рассказывает ведущий менеджер компании "ВымпелКом". Доп.точки доступа: ВымпелКом, компания \билайн, оператор связи\ |
Подкастинг своими руками [Текст] : часть первая: вспоминаем азы подготовки радио-сюжетов> // PR в России. - 2009. - N 4. - С. 23-26
Рубрики: Средства массовой информации Сетевые информационные ресурсы Социальное управление Связи с общественностью Кл.слова (ненормированные): Интернет-вещание -- подкасты -- радио-спектакли -- public relations -- media relations -- PR-специалисты -- радиопередачи -- репортажи -- радио-сценарии Аннотация: Рекомендации PR-специалистам, как донести информацию до потребителей с помощью подкастов, создав радио-сюжет для собственного интернет-вещания. |
Соломатина, А. Г. (кандидат педагогических наук). Развитие умений говорения и аудирования учащихся посредством учебных подкастов [Текст] / А. Г. Соломатина> // Иностранные языки в школе. - 2012. - № 9. - С. 71-74. - Библиогр.: с. 74 (5 назв. ) . - ISSN 0130-6073
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): иностранные языки -- обучение иностранному языку -- учебные подкасты -- ИКТ -- информационно-коммуникационные технологии -- коммуникативная компетенция -- аудирование -- говорение -- учащиеся -- развитие говорения -- развитие аудирования Аннотация: В статье говорится о современных информационных и коммуникационных интернет-технологиях и ресурсах сети Интернет, которые создают учебную и образовательную среду, в которой учащиеся могут развивать коммуникативную компетенцию. |
Макаревич, И. Г. Подкаст в изучении немецкого языка [Текст] / И. Г. Макаревич> // Иностранные языки в школе. - 2012. - № 5. - С. 36-40 . - ISSN 0130-6073
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): аудирование -- аутентичные материалы -- иностранные языки -- немецкий язык -- подкасты -- понимание на слух -- радиопередачи -- видеоматериалы Аннотация: В статье говорится о подкастах, специально предназначенных для изучения иностранных языков. |
Грицков, Д. М. (кандидат педагогических наук; доцент). Методика использования информационных и коммуникационных технологий в обучении иностранному языку [Текст] / Д. М. Грицков, П. В. Сысоев> // Иностранные языки в школе. - 2012. - № 7. - С. 78-79 . - ISSN 0130-6073
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): иностранные языки -- обучение иностранным языкам -- инорматизация образования -- ИКТ -- информационно-коммуникационные технологии -- коммуникативная компетенция -- дидактические свойства -- блоги -- подкасты Аннотация: В статье говорится о стремительном развитии новых информационных и коммуникационных технологий. Доп.точки доступа: Сысоев, П. В. |
Руденко, Екатерина Сергеевна (студентка). Новостные подкасты как средство обучения школьников восприятию устной иноязычной речи (на материале французского языка) [Текст] = News podcasts as a means of teaching schoolchildren the perception of foreign language oral speech / Е. С. Руденко> // Иностранные языки в школе. - 2019. - № 5. - С. 66-70. - Библиогр.: с. 70 (11 назв.). - Рез. также на англ. . - ISSN 0130-6073
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): французский язык -- изучение французского языка -- подкасты -- новостной аудиоподкаст -- обучение аудированию -- школьники -- восприятие устной иноязычной речи -- французская речь Аннотация: В статье речь идет о возможности применения новостных аудиоподкастов при обучении аудированию школьников на уроках французского языка. |
Николаенко, Полина Андреевна (студентка). Критерии подбора аудиовизуальных подкастов в обучении аудированию [Текст] = selection criteria of audiovisual podcasts in listening training / П. А. Николаенко> // Иностранные языки в школе. - 2020. - № 1. - С. 36-42 : 5 рис. - Библиогр.: с. 41-42 (15 назв.). - Рез. также на англ. . - ISSN 0130-6073
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): подкасты -- аудиовизуальные подкасты -- критерии подбора -- обучение аудированию -- восприятие на слух -- средства обучения -- иноязычная речь Аннотация: В статье аудиовизуальные подкасты рассматриваются как средство обучения восприятию и пониманию иноязычной речи на слух. |
Николаенко, Полина Андреевна (студентка магистратуры). Аудиовизуальные подкасты как средство обучения аудированию [Текст] = Audiovisual podcasts as a means of teaching listening comprehension / П. А. Николаенко> // Иностранные языки в школе. - 2020. - № 3. - С. 28-33. - Библиогр.: с. 32-33 (13 назв.). - Рез. также на англ. . - ISSN 0130-6073
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): французский язык -- изучение французского языка -- аудирование -- аудиовизуальные подкасты -- коммуникативная компетенция Аннотация: В статье рассматриваются особенности обучения аудированию на основе французских аудиовизуальных подкастов. |
Сысоев, Павел Викторович (доктор педагогических наук). Организация проектной деятельности обучающихся на основе современных информационных и коммуникационных технологий и управление проектами [Текст] = Organization of learners` project activities for students on the basis of modern information and communication technologies and project management / П. В. Сысоев> // Иностранные языки в школе. - 2020. - № 9. - С. 15-28. - Библиогр.: с. 27-28 (24 назв.). - Рез. также на англ. . - ISSN 0130-6073
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): алгоритм обучения -- блог-технология -- вики-технология -- дистанционное образование -- информационные технологии -- коммуникационные технологии -- обучающиеся -- подкасты -- типология языковых проектов -- управление проектами Аннотация: В статье представлена краткая история вопроса появления и становления метода проектов, описана современная типология языковых проектов, раскрыты аспекты управления языковыми проектами обучающихся. |
Алейникова, Яна Анатольевна (начальник отдела). Мое призвание [Текст] / Яна Анатольевна Алейникова> // Социальная работа. - 2021. - № 1. - С. 44-45
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа Организация социальной помощи, социальной работы--Российская Федерация--Россия--Мурманская область Кл.слова (ненормированные): социальная сфера -- социальные работники -- социальные центры -- социальная поддержка -- социальные проекты -- подкасты Аннотация: Рассказывается об опыте работы в социальной сфере. |
Жирков, Дмитрий Дмитриевич (старший преподаватель). Технология подкастинга в обучении литературе [Текст] : аксиологический аспект / Д. Д. Жирков> // Литература в школе. - 2021. - № 6. - С. 101-109. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 0130-3414
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): 10 класс -- аксиологизация -- аксиологические подходы -- биографии писателей -- десятый класс -- изучение биографий -- методические рекомендации -- образовательные технологии -- обучение литературе -- подборки подкастов -- подкасты -- стратегии работы Аннотация: Использование подкастинга как инновационной технологии обучения литературе. Доп.точки доступа: Чехов, Антон Павлович (писатель; прозаик; драматург) \а. П.\ |
Лагунова, Ольга Алексеевна. Обучение иностранному языку старшеклассников общеобразовательной школы с помощью подкастов [Текст] = Teaching a foreign language to high School Students through Podcasts / О. А. Лагунова> // Иностранные языки в школе. - 2022. - № 7. - С. 41-45. - Библиогр.: с. 45 (9 назв.). - Рез. также на англ. . - ISSN 0130-6073
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): английский язык -- аудитивные умения -- говорение -- информатизация -- подкасты -- старшеклассники Аннотация: В статье рассмотрены вопросы использования подкастов на уроках английского языка для обучающихся среднеобразовательных учреждений, описаны дидактические и технические характеристики подкастов, предложен пример алгоритма развития умений говорения и аудирования с использованием подкастов. |
Афанасьева, Ж. В. (кандидат педагогических наук; доцент). Создание подкаста в начальной школе [Текст] / Ж. В. Афанасьева, А. А. Разумова> // Начальная школа. - 2022. - № 8. - С. 29-31. - Библиогр.: с. 30-31 (5 назв.) . - ISSN 0027-7371
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): младшие школьники -- монологическая речь -- монологические умения -- начальная школа -- подкасты -- речь -- уроки русского языка Аннотация: Статья посвящена описанию возможностей работы по совершенствованию монологических умений младших школьников в процессе создания подкаста; приведены задания, соотнесенные с формируемыми умениями. Доп.точки доступа: Разумова, А. А. |