Серова, В. В. Коррекция социально-личностного развития старших дошкольников с легкими формами психического недоразвития в условиях детского дома для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей [Текст] / В. В. Серова> // Коррекционная педагогика. - 2008. - N 6 (30). - С. 54-59. - Библиогр.: с. 58-59 (9 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы--Нижний Новгород--Россия Кл.слова (ненормированные): дети -- дошкольники -- сироты -- ЗПР -- задержка психического развития -- интеллектуальная недостаточность -- умственная отсталость -- психическое недоразвитие -- социализация -- социальная компетентность -- компоненты -- когнитивный компонент -- эмоциональный компонент -- поведенческий компонент -- эксперименты -- детский дом -- коррекционно-развивающая работа Аннотация: Рассматривается система коррекционно-педагогической работы по формированию социальной компетентности у детей с легкими формами психического недоразвития в условиях детского дома, которая может быть полезна и в работе массовых ДОУ,. |
Неверова, Анастасия Александровна (аспирантка). Особенности развития эмоционального компонента восприятия сюжетов киножурнала "Ералаш" детьми дошкольного возраста [Текст] / А. А. Неверова> // Преподаватель XXI век. - 2013. - № 3, ч. 1. - С. 146-150. - Библиогр.: с. 150 (8 назв.) . - ISSN 2073-9613
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика--Россия--Курганская область--Шадринск, город Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- дети -- киножурналы -- комическое -- юмор -- художественное восприятие -- телевидение -- эмоции -- эмоциональная сфера -- эмоциональный компонент Аннотация: О результатах исследования восприятия дошкольниками юмористического киножурнала "Ералаш". |
Новолодская, Е. Г. (кандидат педагогических наук; доцент). Театральная педагогика в начальной школе: здоровьесберегающий эффект [Текст] / Е. Г. Новолодская> // Школьные технологии. - 2016. - № 3. - С. 41-44. - Библиогр.: с. 44 (3 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): театральная педагогика -- эмоциональный компонент -- потребностно-мотивационный компонент -- воспитание -- младшие школьники -- начальная школа -- начальные классы -- здоровьесберегающая деятельность -- театрализованные игры -- сказкотворчество -- творческие проекты -- информационно-творческие проекты Аннотация: В статье анализируются возможности театральной педагогики как одного из методов сохранения здоровья младших школьников. |