Журавлева, Л. (канд. пед. наук). Дополнительное образование: опыт и перспективы [Текст] / Л. Журавлева> // Учитель. - 2007. - N 4. - С. . 51-54
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования Кл.слова (ненормированные): дополнительное образование -- качество образования -- образовательное пространство -- основное образование -- развитие образования -- системы образования -- эффективность дополнительного образования Аннотация: Рассматривается актуальность и уникальность возможностей дополнительного образования. |
Журавлева, Л. В. Международный опыт разработки образовательных стандартов [Текст] / Л. В. Журавлева> // Школьные технологии. - 2007. - N 3. - С. . 24-29. - Библиогр. в сносках.
Рубрики: Образование. Педагогика--Школоведение--Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): международный опыт -- опыт работы -- разработка образовательных стандартов -- образовательные стандарты -- стандарты в образовании -- качество образования -- эффективность обучения -- руководители школ -- школы -- родители -- семья -- обучение -- общины -- психологи -- школьные психологи -- учителя -- учебный процесс -- вузы -- высшие учебные заведения -- студенты Аннотация: Рассмотрена роль образовательных стандартов в улучшении работы контингента всей школы: руководителей, учителей и школьных психологов. Также представлены возможности образовательных стандартов в подготовке будущих педагогов. |
Журавлева, Л. Е. Психологические условия развития творческой активности учащихся на уроках литературы [Текст] / Л. Е. Журавлева> // Психология и школа. - 2008. - N 1. - С. 45-48. - Библиогр.: с. 47-48 (7 назв. ) . - ISSN 1993-4483
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): мотивация -- одаренные дети -- преподавание литературы -- проблемные ситуации -- структура одаренности -- творческая активность -- познание Аннотация: Рассматриваются выделенные А. М. Матюшкиным условия, необходимые для вовлечения учащихся в процесс познания, а также приемы формирования мотивации у учащихся в результате создания проблемных ситуаций. Доп.точки доступа: Матюшкин \а. М.\ |
Журавлева, Л. В. (канд. пед. наук, МВА, ген. директор Центра гуманитар. образования (Москва)). Ценность и цена образования. Образовательный менеджмент [Текст] / Л. В. Журавлева> // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2009. - N 7. - С. 4-9. - Библиогр.: с. 9 (4 назв. ) . - ISSN 0321-0383
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в.; 20 в. Высшее профессиональное образование Организация образования Экономика Цены. Ценообразование Кл.слова (ненормированные): ценность образования -- цена образования -- вузы -- образовательный менеджмент -- менеджмент образования -- непроизводственный сектор экономики -- образовательные учреждения -- рыночные отношения -- модернизация образования -- образовательные услуги -- услуги образовательные -- принципы ценообразования -- конкуренция Аннотация: Закон меновой силы, на котором стоит рынок, объединяет понятия "цена" и "ценность" - они взаимопроникают и взаимовлияют друг на друга. |
Журавлева, Л. А. Модели превенции молдежного наркотизма [Текст] / Л. А. Журавлева> // Теория и практика физической культуры. - 2006. - N 5. - С. 52-55. - Библиогр.: с. 58 (3 назв. ) . - ISSN 0040-3601
Рубрики: Социология Социология общества Здравоохранение. Медицинские науки Санитарное просвещение Этика Антиобщественное поведение Кл.слова (ненормированные): наркомания -- наркомания молодежи -- превенция молодежного наркотизма -- наркотическая зависимость -- профилактика наркомании -- антинаркотическая работа -- студенты вузов -- жизненные ценности -- наркотизация студентов Аннотация: Разработка программы и инструментария социологического исследования мониторингового типа для обнаружения реального (с учетом его патентной части) уровня вовлечения молодежи в процесс наркотизации. |