Целищева, И. И. (доцент). Интеграция в математической подготовке к школе [Текст] / И. И. Целищева, М. Д. Большакова, И. Б. Румянцева // Начальная школа. - 2011. - N 12. - С. 70-73 : рис. - Библиогр.: с. 73 (3 назв. ) . - ISSN 0027-7371
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- начальные классы -- начальное обучение -- младшие школьники -- дошкольники -- дети -- окружающий мир (образование) -- природоведение -- математика (образование) -- математическая подготовка -- подготовка к школе -- интеграция (образование) -- программы (образование) -- учебные программы Аннотация: О программе "Математика вокруг нас", которая способствует качественной подготовке детей к изучению начального курса математики. В программе математика соединена с природоведением (с основами экологии). Приводятся примеры конспектов занятий по этой программе для детей старшего дошкольного возраста. Доп.точки доступа: Большакова, М. Д. (кандидат биологических наук, доцент); Румянцева, И. Б. (кандидат психологических наук, доцент) |
Румянцева, И. Б. (доцент кафедры). Результаты интегрированного обучения дошкольников [Текст] / И. Б. Румянцева // Начальная школа. - 2013. - № 3. - С. 17-21 : 4 рис. - Библиогр.: с. 21 (8 назв.) . - ISSN 0027-7371
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): дети -- дошкольники -- детские сады -- интегрированное обучение -- математика (образование) -- математическая подготовка -- результаты обучения Аннотация: О результатах организации интегрированного обучения математике в детском саду № 6 г. Шуи (по пособию И. И. Целищевой и И. Б. Румянцевой "Математика вокруг нас"). Доп.точки доступа: Целищева \и. И.\; Румянцева \и. Б.\; Детский сад |
Румянцева, И. Б. (кандидат психологических наук, доцент). Интеграция профессиональных знаний будущих учителей [Текст] / И. Б. Румянцева // Начальная школа. - 2016. - № 8. - С. 69-72. - Библиогр.: с. 72 (3 назв.) . - ISSN 0027-7371
Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): акмеологические задачи -- интеграция знаний -- педагогические задачи -- подготовка учителей -- профессиональные задачи -- профессиональные знания -- психологические задачи Аннотация: Анализируя педагогические ситуации, решая профессиональные задачи, студенты - будущие учителя - учатся видеть не только специфику отдельных учебных дисциплин, но и все образовательное пространство в целом. В статье приведены примеры подобных профессиональных задач (психологические, педагогические и акмеологические). |
Румянцева, И. Б. (кандидат психологических наук, доцент). Умственное развитие школьников во внеурочной деятельности [Текст] / И. Б. Румянцева, Е. Б. Муравьева // Начальная школа. - 2017. - № 6. - С. 49-53 : рис. - Библиогр.: с. 53 (4 назв.) . - ISSN 0027-7371
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): 1 класс -- внеурочная деятельность -- государственные образовательные стандарты -- дополнительное образование -- дополнительные образовательные программы -- интеллектуальное развитие -- комбинаторные задачи -- конспекты занятий -- конструирование -- младшие школьники -- моделирование -- начальная школа -- программы (образование) -- решение задач -- умственное развитие Аннотация: С целью реализации направления интеллектуального развития школьников во внеурочной деятельности, указанного в Федеральном государственном образовательном стандарте начального общего образования, авторами разработана и внедряется в практику дополнительная образовательная программа "Занимательная комбинаторика", которая направлена на овладение различными методами решения комбинаторных задач с применением конструирования и моделирования. В статье представлен конспект занятия на тему "Помогаем Маше подготовиться ко дню рождения Мишки" для I класса. Доп.точки доступа: Муравьева, Е. Б. (учитель начальных классов) |
Бурлакова, Т. В. (доктор педагогических наук; доцент; профессор). О профессиональной направленности преподавания курса "История математики" в педагогическом вузе [Текст] / Т. В. Бурлакова, И. Б. Румянцева // Математика в школе. - 2019. - № 1. - С. 10-17 : 2 табл. - Библиогр.: 17 (6 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): профессиональная подготовка -- профессиональная направленность -- математика -- математико-методические задания -- проектная деятельность -- подготовка студентов -- преподавание математики -- примеры -- вузы -- педагогические вузы -- студенты Аннотация: Представлен методический материал, позволяющий реализовать идею профессиональной направленности подготовки студентов в педагогическом вузе при изучении дисциплины "История математики", а также приводятся примеры математико-методических заданий и некоторые рекомендации по организации проектной деятельности будущих учителей математики. Доп.точки доступа: Румянцева, И. Б. (кандидат психологических наук; доцент) |