Петунин, О. В. Формирование ценностного отношения сельских школьников к познавательной деятельности [Текст] / О. В. Петунин, М. Ю. Шошина> // Социология образования. - 2007. - N 5. - С. . 130-131
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): сельские школы -- сельские школьники -- школьники -- учащиеся -- ценностные отношения -- ценностные ориентации -- ценности -- познавательная деятельность -- воспитательная система -- воспитательная работа -- воспитательно-образовательный процесс -- педагогический опыт Аннотация: Составляющие воспитательной системы с точки зрения формирования ценностного отношения к познавательной деятельности. Доп.точки доступа: Шошина, М. Ю. |
372.8 Ш 82 Шошина, М. Ю. Языковой портфель как средство оценки познавательной деятельности школьников [Текст] / М. Ю. Шошина, Е. С. Маргунова> // Иностранные языки в школе. - 2007. - N 7. - С. 17-22. . - ISSN 0130-6073
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): английский язык -- обучение -- технологии обучения -- обучающие технологии -- информационные технологии -- технологии информационные -- языковой портфель Аннотация: Языковой портфель состоит из пакета рабочих материалов, которые представляют опыт учебной деятельности учащегося по овладению английским языком. Доп.точки доступа: Маргунова, Е. С. |
Шошина, М. Ю. Формирование познавательных мотивов на уроках иностранного языка [Текст] / М. Ю. Шошина> // Иностранные языки в школе. - 2008. - N 8. - С. 39-46 . - ISSN 0130-6073
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): английский язык -- обучение -- средняя школа -- мотивации при обучении -- мотивы познавательные -- познавательные мотивы -- приемы дидактические -- дидактические приемы Аннотация: Опыт учителей английского языка, использующих современные педагогические технjлогии. |