Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Найдено в других БД:

Картотека статей (484)

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (3)

Полнотекстовая база ВКР (1)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=киноискусство<.>)

Общее количество найденных документов : 13
Показаны документы с 1 по 13

   Ч30/49
   С561

    Советская педагогика и школа [Текст] : [сборник статей] / Тарт. гос. ун-т, Респ. ин-т усовершенствования учителей ЭССР. - Тарту : ТГУ, 1968 - .
   [Ч.] 3 / [редкол.: Х. Лийметс и др.]. - 1970. - 194, [1] с. : ил. ; 20 см. - Библиогр.: с. 191-195. - 700 экз. - (в обл.) : 34.00 р.

ББК Ч30/49
Рубрики: Педагогика--Сборники
Учебно-воспитательная работа в школе--Сборники
Кл.слова (ненормированные):
народное образование -- советская педагогика -- педагогика -- советская школа -- школа -- теория воспитания -- воспитание -- эстетическое воспитание средствами музыкального искусства -- начальная школа -- 1 класс -- 2 класс -- классы с музыкальным уклоном -- музыкальное воспитание -- пение -- навыки пения -- уроки пения в начальной школе -- трудные дети -- 9 класс -- киноискусство -- преподавание основ киноискусства -- семейное воспитание -- спецшколы-интернаты -- школы-интернаты -- специальная педагогика -- коррекционная педагогика -- дефектология -- конфликты -- дети с физическими дефектами -- второгодники -- второгодничество -- учебно-воспитательная работа в школе -- предупреждение неуспеваемости и второгодничества
Аннотация: В настоящий том сборника включены в основном работы двух секций, работы по детской и педагогической психологии и по теории воспитания. В области детской и педагогической психологии мы пытались, в первую очередь, выяснить особенности развития эстонских детей в подростковом возрасте. Для понимания возрастных особенностей подростков и для выведения соответствующих педагогических заключений нельзя опираться на данные, полученные на основе исследования возрастных ступеней других народов, поскольку темпы и даже другие показатели развития иногда довольно различны. Основное внимание и в этой части сосредоточено на более узкой области, а именно, на проблемах социального развития подростков. Ряд работ посвящен вопросам психодиагностики, что в связи с индивидуализацией обучения стало особенно актуальным.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Лийметс, Х. И. \ред.\; Недзвецкий, Б. Я. \ред.\; Пауска, И. А. \ред.\; Пирн, Э. \ред.\; Ронгонен, Т. \ред.\; Тартуский государственный университет(Тарту); Республиканский институт усовершенствования учителей Эстонской ССР(Таллин)
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

   Ч421.355
   К415


    Киноискусство в идейно-эстетическом воспитании учеников 8-10 классов [Текст] : метод. разработки для учителя / Авт. сост. Ю. Усов ; Республиканский ин-т усовершенствования учителей ЭССР. - Таллинн : [б. и.], 1987. - 188 с. - Б. ц.

ББК Ч421.355 + Щ370

Аннотация: Настоящяя программа завершает процесс приобщения школьников к киноискусству, начатый в 1-7 кл. Она содержит определенный оьъем знаний о специфических особенностях кино как искусства и его роли в социальной, общественной жизни.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Усов, Ю. \авт. сост.\; Республиканский ин-т усовершенствования учителей ЭССР
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

   Ч421.355
   Б825

    Борисов, Г. Е.
    Искусство как средство эстетического развития учащихся. [Текст] : учебное пособие к спецкурсу / Г. Е. Борисов. - Москва : Прометей, 1989. - 72 [2] с. - Библиогр.: с. 72-73. - (в обл.) : 0.50 р.

ББК Ч421.355я73

Кл.слова (ненормированные):
ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- проблемы эстетии -- коммунистическое воспитание -- социальная природа искусства -- декоративное искусство -- архитектура -- живопись -- графика -- скульптура -- музыка и танец -- литература -- театр -- киноискусство -- телевидение
Аннотация: Работа подготовлена на кафедре научного коммунизма Тамбовского педагогического института. Предлагаемое учебное пособие знакомит студентов с началами эстетического воспитания посредством искусства. Так как узкие рамки не позволяют равномерно осветить материал всех разделов курса, предпринята попытка избирательного подхода к его содержанию. В данном случае основное внимание уделено эстетическому анализу природы, специфики и видов искусства и его воспитательных возможностей. Адресовано студентам-заочникам пединститутов, изучающим проблемы эстетики и эстетического воспитания.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

   Щ37
   Ф863

    Фрейлих, Семен Израилевич.
    Теория кино: от Эйзенштейна до Тарковского [Текст] : [учебник для вузов] / С. И. Фрейлих. - 4-е изд. - Москва : Академический Проект : Фонд "Мир", 2007. - 508, [1] с. - (Gaudeamus). - Указ. имен : с. 487-498. - Указ. фильмов: с. 499-505. - ISBN 5-8291-0780-5 (Академ. Проект) (в пер.). - ISBN 5-902357-58-6 (Фонд "Мир") : 166.00 р., 169.00 р.

ББК Щ370я73-1
Рубрики: Киноискусство--Теория--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
кино -- киноискусство -- теория кино -- кино и телевидение -- телевидение и кино -- жанры кино -- киножанры -- виды киноискусства -- стили в кино
Аннотация: Учебник по курсу "Теория киноискусства". Автор - известный теоретик и историк киноискусства - излагает свою концепцию кино как искусства XX в. ; оценивает его роль в духовной жизни современного человека. Границы исследования достаточно широки: от классического кино до современного. В сфере внимания автора оказываются проблемы взаимоотношения кино и телевидения, "высокие" и "низкие" жанры, современный стиль в кино, метод кино и его отличия от метода театра, литературы, живописи и музыки. Для студентов театральных и кинематографических вузов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)
Найти похожие

   Щ37
   Ф863

    Фрейлих, Семен Израилевич.
    Теория кино: от Эйзенштейна до Тарковского [Текст] : [учебник для вузов] / С. И. Фрейлих. - 6-е изд. - Москва : Академический Проект : Фонд "Мир", 2009. - 508, [1] с. - (Gaudeamus). - Указ. имен : с. 487-498. - Указ. фильмов: с. 499-505. - ISBN 978-5-8291-1107-6 (Академ. Проект) (в пер.). - ISBN 978-5-902357-87-2 (Фонд "Мир") : 354.00 р.

ББК Щ370я73-1
Рубрики: Киноискусство--Теория--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
кино -- киноискусство -- теория кино -- кино и телевидение -- телевидение и кино -- жанры кино -- киножанры -- виды киноискусства -- стили в кино
Аннотация: Учебник по курсу "Теория киноискусства". Автор - известный теоретик и историк киноискусства - излагает свою концепцию кино как искусства XX в. ; оценивает его роль в духовной жизни современного человека. Границы исследования достаточно широки: от классического кино до современного. В сфере внимания автора оказываются проблемы взаимоотношения кино и телевидения, "высокие" и "низкие" жанры, современный стиль в кино, метод кино и его отличия от метода театра, литературы, живописи и музыки. Для студентов театральных и кинематографических вузов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 3
АБ (3)
Свободны: АБ (3)
Найти похожие

   Щ30
   М64


    Мировая художественная культура, XX век. Кино, театр, музыка [Текст] / Л. М. Баженова, Л. М. Некрасова, Н. Н. Курчан, И. Б. Рубинштейн. - Санкт-Петербург : Питер, 2009. - 425, [1] с. ; 21 см + 1 эл. опт. диск (CD-ROM) (609 Мб). - (Мировая художественная культура ; т. 4, кн. 2). - Библиогр. в конце частей. - ISBN 978-5-91180-718-4 (в пер.) : 384.00 р.

ББК Щ30 + Щ373(0)6 + Щ333(0)6 + Щ313(0)6
Рубрики: Зрелищные искусства--История, 20 в.
   Киноискусство--История, 20 в.
   Театр--История, 20 в.
   Музыка--История, 20 в.
   Мировая художественная культура--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
зрелищные искусства 20 в. -- кинематограф -- кино -- художественно-игровое кино зарубежных стран -- киноискусство -- история кино -- зарубежное кино -- европейское кино -- российское кино -- советское кино -- театральная культура 20 в. -- театр 20 в. -- история театра -- зарубежные театры -- русский театр 20 в. -- советский театр -- музыка 20 в. -- музыкальная культура 20 в. -- история музыки 20 в. -- музыка в кино -- МХК (мировая художественная культура) -- мировая художественная культура (МХК)
Аннотация: В книге рассматривается история развития кино, театра и музыки в XX веке в странах Европы, в США и России. К изданию прилагается CD, содержащий разнообразный иллюстративный материал и фрагменты музыкальных произведений XX века. Для учителей мировой художественной культуры, старшеклассников, студентов гуманитарных факультетов средних специальных и высших учебных заведений, а также для широкого круга читателей, интересующихся историей культуры. Прилагаемый к изданию диск CD-ROM упакован в специальный целлофановый конверт и вложен внутрь книги.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Баженова, Лариса Михайловна; Некрасова, Людмила Михайловна; Курчан, Наталья Николаевна; Рубинштейн, Илья Б
Экземпляры всего: 4
АБ (4)
Свободны: АБ (4)
Найти похожие

   Щ37
   К431

    Кириллова, Наталья Борисовна.
    Феномен уральского кино [Текст] / Наталья Кириллова. - Екатеринбург : [б. и.], 2003. - 240 с. : ил. - 1000 экз. - (в обл.) : [140.00] р.
К 60-летию Свердловской киностудии.

ББК Щ373(2Р36)
Рубрики: Киноискусство--История--Урал, 20 в.
Кл.слова (ненормированные):
киноискусство Урала -- кино на Урале -- уральское кино -- история кино на Урале -- Свердловская киностудия -- кинофильмы Свердловской киностудии -- уральская киношкола
Аннотация: Книга известного киноведа, профессора-культуролога Н. Б. Кирилловой рассказывает об основных этапах развития кино на Урале, о становлении уральской киношколы, об истории Свердловской киностудии, отметившей в 2003 году своё 60-летие, о мастерах экранного искусства и фильмах, вошедших в золотой фонд отечественной кинокультуры.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

   Щ37
   Ф845


    Французское киноискусство [Текст] : сборник статей / АН СССР, Ин-т истории искусств ; отв. ред. С. И. Юткевич. - Москва : Искусство, 1960. - 493, [3] с., [20] л. фот. - Огл. парал. рус., фр. - Фильмогр.: с. 431-460. - Библиогр.: с. 461-494. - (в пер., в суперобл.) : [180.00] р.
    Содержание:
Юткевич, Сергей Иосифович. Новая школа французского короткометражного фильма / С. Юткевич. - С .13-67
Мокульский, Стефан Стефанович. Экранизация французской классики / С. Мокульский. - С .68-140
Васина-Гроссман, Вера Андреевна. Заметки о музыке французских фильмов / В. Васина-Гроссман. - С .141-149
Шер, Юрий Львович. Французская кинематография в борьбе за свою национальную самостоятельность / Ю. Шер. - С .150-200
Божович, Виктор Ильич. Жак Фейдер / В. Божович. - С .201-235
Авенариус, Георгий Александрович. Рене Клер / Г. Авенариус. - С .236-291
Юренев, Ростислав Николаевич. Марсель Карне / Р. Юренев. - С .292-331
Гинзбург, Семен Сергеевич. Жан-Поль Ле Шануа / С. Гинзбург. - С .332-350
Божович, Виктор Ильич. Франсуаза Розэ / В. Божович. - С .351-371
Шер, Юрий Львович. Жан Габэн / Ю. Шер. - С .372-412
Образцова, Анна Георгиевна. Симона Синьоре / А. Образцова. - С .413-430

ББК Щ374.3(4Фра)я43
Рубрики: Кино--Деятели--Франция, 20 в.--Сборники статей
   Киноискусство--История--Франция, 20 в.--Сборники статей
   Кинорежиссеры--Франция, 20 в.--Сборники статей
   Киноактеры--Франция, 20 в.--Сборники статей
Кл.слова (ненормированные):
кино Франции -- французское кино -- киноискусство Франции -- французское киноискусство -- кинофильмы Франции -- французские кинофильмы -- киноактеры Франции -- французские киноактеры -- киноактрисы Франции -- французские киноактрисы -- кинорежиссеры Франции -- французские кинорежиссеры -- актеры кино -- французские актеры кино -- актрисы кино -- французские актрисы кино -- режиссеры кино -- французские режиссеры кино -- музыка к кинофильмам -- музыка французских фильмов -- экранизация французской литературы -- экранизированные романы Франции -- художественно-игровое кино Франции
Аннотация: Цель настоящего сборника статей - ознакомить всех интересующихся киноискусством с наиболее значительными явлениями и процессами, происходящими во французской кинематографии, а также дать творческие портреты наиболее видных кинорежиссеров и киноактеров Франции. Книга разделена на главы: общие вопросы французского киноискусства, мастера французской кинорежиссуры и портреты французских киноактеров. В книгу включены статьи С. Юткевича, С. Мокульского, Ю. Шера, В. Божовича, С. Гинзбурга, А. Образцовой, Р. Юренева, Г. Авенариуса и В. Васина-Гроссмана.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Юткевич, Сергей Иосифович \ред.\; Канатчикова, В. Р. \подгот.\; Магская, И. \сост. библиогр.\; Маханькова, А. \сост. библиогр.\; Пышновская, Зинаида Сергеевна \сост. библиогр.\; Академия наук СССР (Москва); Институт истории искусств Министерства культуры СССР (Москва)
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

   Ч4
   С568


    Современные художественно-педагогические технологии в образовательном процессе школы и вуза [Текст] : материалы Всерос. науч.-практ. конф., 7 апр. 2011 г. / М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. ; [отв. ред.: А. Н. Садриева, А. В. Миронов]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2012. - 343 с. : нот. ил. ; 20 см. - Библиогр. в конце ст. - 100 экз. - ISBN 978-5-8299-0231-5 (в обл.) : 548.25 р.
    Содержание:
Современные технологии и методики обучения музыке : раздел 1
Аскерова, С. Л. Организация музыкально-ритмической деятельности как средство релаксации на уроках музыки в общеобразовательной школе / С. Л. Аскерова. - С .11-12
Аскерова, С. Л. Патриотическое воспитание школьников средствами музыкальной культуры / С. Л. Аскерова. - С .12-15
Близнецова, Л. В. Музыкально творческая деятельность учащихся среднего школьного возраста как необходимое условие развития интереса к классической музыке, активизации ее осознанного восприятия / Л. В. Близнецова. - С .15-17
Бородина, А. В. Новые формы работы ДМШ в формате "педагог-ученик-родители" как средство повышения интереса к музыкальному образованию / А. В. Бородина. - С .17-20
Бородина, О. И. Использование электронных обучающих средств в процессе преподавания музыкальной литературы в ДШИ и ДМШ / О. И. Бородина. - С .20-24
Вараксина, Виктория Михайловна. Сказка в музыке С. С. Прокофьева / В. М. Вараксина. - С .24-27
Васильева, С. В. Развитие певческого голоса младших школьников в процессе вокально-хоровой деятельности / С. В. Васильева. - С .28-33
Голикова, Н. С. К вопросу о проблеме первоначального обучения игре на виолончели / Н. С. Голикова. - С .33-37
Девяшина, С. Г. Театрализация как совокупность интонационного, ритмического и двигательного в музыкальном воспитании / С. Г. Девяшина. - С .37-40
Ждановских, Н. В. Включение теоретических основ различных направлений музыкотерапии в вариативную часть программы по дисциплинам профильной подготовки / Н. В. Ждановских. - С .41-43
Зоркова, И. Н. Опыт реализации интегрированного подхода в музыкальном развитии детей дошкольного возраста / И. Н. Зоркова. - С .43-47
Клюев, Александр Сергеевич. Об учебном курсе "Системное музыкознание" для студентов педагогических университетов и гуманитарных вузов / А. С. Клюев. - С .47-52
Коржавина, Валентина Витальевна. Развитие дошкольника на занятиях вокально-хоровым искусством / В. В. Коржавина. - С .52-53
Курильченко, Н. Л. "Нотаритмия" - современное учебное пособие для любознательных малышей, или Как пробудить интерес к музыкально-художественной деятельности через обучение игре на фортепиано / Н. Л. Курильченко. - С .53-57
Лактионова, О. Н. Роль педагога в развитии творческой индивидуальности учащихся в ДМШ / О. Н. Лактионова, Я. Н. Хозяинова. - С .57-60
Ларионова, М. А. Воспитательный потенциал репертуара в условиях работы с самодеятельным хоровым коллективом / М. А. Ларионова. - С .61-63
Мухаметзянова, Елена Николаевна. Интеграция искусств в музыкальном воспитании учащихся / Е. Н. Мухаметзянова. - С .63-65
Обухова, Е. А. Из истории детского эстрадного движения Нижнего Тагила / Е. А. Обухова. - С .65-67
Обухова, Е. А. Полихудожественный подход как средство развития эмоциональной отзывчивости детей дошкольного возраста на музыкальных занятиях в детском саду / Е. А. Обухова. - С .67-72
Покидько, Е. В. Развитие творческого потенциала учащихся на уроках музыки через интеграцию предметов эстетического цикла / Е. В. Покидько. - С .72-75
Романова, Е. В. Детское эстрадное движение в г. Нижний Тагил / Е. В. Романова. - С .75-79
Савицкая, Елена Петровна. Творческая готовность концертного хора к исполнительской деятельности / Е. П. Савицкая. - С .79-81
Санников, Андрей Александрович. Метод интонационного анализа в структуре исполнительского освоения фортепианного произведения будущим учителем музыки / А. А. Санников. - С .81-88
Селезнева, И. В. Роль музыкальных способностей и их развитие на уроках сольфеджио и ритмики в ДМШ / И. В. Селезнева. - С .88-90
Смирнова, Е. Ю. Использование игровых технологий в работе с дошкольниками в ДШИ / Е. Ю. Смирнова. - С .90-94
Ткаченко, И. Г. Деятельность руководителя христианского музыкального коллектива / И. Г. Ткаченко. - С .94-97
Трофимова, Елена Давыдовна. Мир музыкальной сказки / Е. Д. Трофимова. - С .97-102
Фабричникова, Т. В. Патриотическое воспитание через уроки музыки / Т. В. Фабричникова. - С .102-104
Хозяинова, Я. Н. Специфика работы с учащимися разных отделений в классе общего фортепиано / Я. Н. Хозяинова. - С .105-107
Чернова, Елена Владимировна. Невербальная коммуникация в дирижировании: экспрессия, управление и общение / Е. В. Чернова. - С .107-111
Чернова, Елена Владимировна. Невербальная коммуникация в хормейстерской деятельности / Е. В. Чернова. - С .111-118
Чернова, Елена Владимировна. Сочетание различных видов деятельности на уроках музыки / Е. В. Чернова. - С .118-120
Шайхова, Л. М. Использование информационно-коммуникативных технологий в музыкальном образовании / Л. М. Шайхова. - С .120-121
Южакова, Л. А. Знакомство с произведениями классической музыки в дошкольном возрасте / Л. А. Южакова. - С .122-124
Юшкетова, А. В. Организации продуктивного урока с детьми 5–6 лет в классе основного музыкального инструмента (фортепиано) в ДМШ / А. В. Юшкетова. - С .124-126
Театральная педагогика и ее место в современном художественно-эстетическом образовании : раздел 2
Аскерова, С. Л. Хоровой театр в системе музыкального воспитания школьников / С. Л. Аскерова. - С .128-129
Бейсенова, Н. В. Детское творчество в театрализованной деятельности / Н. В. Бейсенова. - С .129-133
Беликова, И. М. Особенности организации театральной деятельности детей в учреждениях дошкольного образования / И. М. Беликова. - С .133-139
Беспалов, А. Б. Возможности театральной педагогики в становлении сценической культуры юных исполнителей эстрадной песни / А. Б. Беспалов. - С .139-142
Богочанова, Л. В. Организация театрально-игровой деятельности в работе с детьми с задержкой психического развития / Л. В. Богочанова. - С .142-145
Вихрова, Ирина Викторовна. Театрализация в музыкально-эстетическом образовании / И. В. Вихрова. - С .145-148
Голкин, Владимир Васильевич. Детское театральное творчество России: вчера, сегодня, завтра / В. В. Голкин. - С .148-157
Гурьянова, Т. С. Театрализованная деятельность старших дошкольников как средство развития их творческих способностей / Т. С. Гурьянова, А. Н. Садриева. - С .158-162
Елфимова, Любовь Павловна. Школьный театр в системе среднего образования / Л. П. Елфимова. - С .163-166
Емашева, Н. А. Детская театральная педагогика - режиссеру детского музыкального театра в школе искусств / Н. А. Емашева. - С .166-168
Емашева, Н. А. Из опыта работы режиссера музыкального театра в школе искусств / Н. А. Емашева. - С .169-173
Емашева, Н. А. Мы ставим мюзикл. О репертуарной политике руководителя театрального коллектива / Н. А. Емашева. - С .174-177
Ефимова, К. И. Воспитательный потенциал театрального искусства / К. И. Ефимова. - С .178-180
Зинеев, Д. А. Новые направления в театральном искусстве / Д. А. Зинеев. - С .180-184
Зуева, Татьяна Викторовна. Педагогический потенциал пушкинских недель в политехнической гимназии / Т. В. Зуева. - С .185-188
Иванов, Р. В. Общность и различие актерской и учительской деятельности / Р. В. Иванов. - С .188-192
Ильев, Виктор Афанасьевич. Технология театральной педагогики как одно из средств развития и совершенствования личности ребенка / В. А. Ильев. - С .192-195
Коган, Ирина Исааковна. "Что" и "чем" воспитывает театр / И. И. Коган. - С .195-199
Ларцева, Н. Р. Духовно-нравственное воспитание в ДОУ в процессе театрализованной деятельности / Н. Р. Ларцева. - С .199-202
Малых, Л. М. Театрализованная деятельность дошкольников как одно из средств развития речи / Л. М. Малых, Н. Г. Семячкова. - С .202-210
Миковорова, Е. М. Проблема духовно-нравственного воспитания ребенка средствами театрального искусства / Е. М. Миковорова. - С .210-213
Неймышева, С. В. Современное состояние и проблемы школьного театра / С. В. Неймышева. - С .213-215
Некрасова, Людмила Михайловна. Художественно-педагогические аспекты воспитания зрительской культуры / Л. М. Некрасова. - С .216-219
Новоселова, В. М. Фольклорный праздник в детском саду / В. М. Новоселова. - С .219-224
Олькова, И. В. Театральное искусство в духовном воспитании ребенка / И. В. Олькова. - С .224-228
Попова, Л. С. Роль театральной самодеятельности в эстетическо-творческом развитии подростков / Л. С. Попова. - С .228-231
Пресняк, Е. В. Театрализация и импровизационно-игровое начало в учебном процессе / Е. В. Пресняк. - С .231-234
Путятин, В. Ю. Театр импровизации как новое направление в театральной педагогике / В. Ю. Путятин. - С .235-237
Рыговская, И. И. Театральные технологии как средство создания развивающей образовательной среды / И. И. Рыговская. - С .237-241
Саргин, Василий Дмитриевич. Профессиональное становление бакалавров театрального профиля как педагогическая проблема / В. Д. Саргин. - С .241-244
Собенина, Дарья Дмитриевна. Истоки выбора актерской профессии на примере народного артиста РФ А. В. Петрова / Д. Д. Собенина. - С .244-248
Сусленкова, Любовь Витальевна. Роль музыки в драматическом спектакле / Л. В. Сусленкова. - С .248-250
Сусленкова, Я. А. Актуализация музыкально-театральной деятельности в коммуникативном развитии дошкольников / Я. А. Сусленкова. - С .250-253
Тербисов, Е. А. Технические возможности современной звукорежиссуры / Е. А. Тербисов. - С .253-256
Торунова, Г. М. Использование театральных методик и технологий в образовании человека / Г. М. Торунова. - С .257-264
Трепалина, Н. В. Характерные особенности школьного театра / Н. В. Трепалина. - С .264-268
Чернова, Елена Владимировна. Студенческое творчество на дисциплинах профильного обучения: театрализация или необходимая закономерность? / Е. В. Чернова. - С .268-270
Чехута, Лариса Митрофановна. Специфика обучения сценической речи бакалавров театрального профиля через коллективный рассказ / Л. М. Чехута. - С .270-275
Чуприкова, В. П. Проектная деятельность в детском саду: игрушки для кукольного театра / В. П. Чуприкова. - С .275-278
Инновационные технологии в хореографическом образовании : раздел 3
Онча, Жанна Анатольевна. Возможности хореографического искусства в развитии учащихся общеобразовательных школ / Ж. А. Онча. - С .280-283
Онча, Жанна Анатольевна. Хореографическое искусство как средство музыкально-ритмического развития детей / Ж. А. Онча. - С .283-287
Перевезенцева, Н. И. Составляющие компоненты поцесса занятий спортивными бальными танцами / Н. И. Перевезенцева. - С .287-290
Федюнин, Илья Николаевич. Использование ритмики в коррекционной работе педагога-хореографа с детьми младшего школьного возраста с задержкой психического развития / И. Н. Федюнин. - С .291-293
Федюнин, Илья Николаевич. Формирование исполнительской культуры студентов-хореографов средствами классического танца / И. Н. Федюнин. - С .293-296
Актуальные вопросы теории и методики художественно-эстетического образования : раздел 4
Бакуменко, И. А. Киноискусство как универсальное средство образования личности / И. А. Бакуменко. - С .298-300
Безденежных, М. Ю. Развитие профессиональной подготовки студентов художественно-графических факультетов в сфере декоративно-прикладного искусства / М. Ю. Безденежных. - С .301-303
Ларина, М. С. Значение невербальной коммуникации в педагогическом процессе / М. С. Ларина. - С .304-307
Луткова, Л. П. Развитие творческих способностей учащихся средствами этнокультурной педагогики / Л. П. Луткова. - С .308-313
Пирогова, Марина Николаевна. Психолого-педагогические условия развития творческих способностей детей в системе дополнительного образования / М. Н. Пирогова. - С .314-320
Романова, Е. В. Методика работы с детским эстрадным вокально-хореографическим коллективом / Е. В. Романова. - С .321-322
Семенова, Ольга Александровна. Тенденции современного художественного образования в школе / О. А. Семенова. - С .322-326
Сиселятин, А. А. Мир на уровне ощущений / А. А. Сиселятин. - С .327-329
Сусленкова, Любовь Витальевна. Актуальные проблемы модернизации художественного образования и природа инноваций в педагогике искусства / Л. В. Сусленкова. - С .329-333
Штраух, И. Г. Современные технологии в художественном образовании школьников / И. Г. Штраух. - С .333-338
Яковлева, Е. А. Детская эстрадная студия "Автограф" как продуктивная модель интеграции в художественном образовании в условиях центра внешкольной работы / Е. А. Яковлева. - С .339-341
Ярославцева, М. С. Нравственно-эстетический потенциал народной игрушки / М. С. Ярославцева. - С .341-343

ББК Ч400.54я431 + Щ10р.я431
Рубрики: Эстетическое воспитание--Материалы совещаний и конференций
Художественное образование детей--Материалы совещаний и конференций
Кл.слова (ненормированные):
художественное образование детей -- эстетическое воспитание детей -- эстетическое воспитание средствами музыки -- музыка как средство эстетического воспитания -- эстетическое воспитание средствами театрального искусства -- театральное искусство как средство эстетического воспитания -- художественно-педагогические технологии в образовании -- художественно-эстетическое образование детей -- дошкольное музыкальное воспитание -- школьное художественное образование -- дошкольное художественное образование -- хореографическое образование детей -- дошкольники -- школьники -- младшие школьники -- дошкольная театральная педагогика -- школьная театральная педагогика -- музыкальная дошкольная педагогика -- музыкальная школьная педагогика
Аннотация: В сборнике представлена материалы Всероссийской научно-практической конференции "Современные художественно-педагогические технологии в образовательном процессе школы и вуза", проведённой 7 апреля 2011 г. на базе факультета сценических искусств Нижнетагильской государственной социально-педагогической академии. Авторы статей рассматривают проблемы теории и истории художественно-эстетического образования периода детства, теоретико-методологические проблемы современного художественного образования, а также использование инновационных технологий в области художественного образования и эстетического воспитания в ДОУ, общеобразовательной школе, учреждениях дополнительного образования и вузе. Сборник адресован широкому кругу читателей.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Садриева, Анастасия Николаевна \ред.\; Миронов, Алексей Владимирович \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил)Всероссийская научно-практическая конференция (7 апр. 2011 г. ; Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 3
АБ (2), ЧЗ (1)
Свободны: АБ (2), ЧЗ (1)
Найти похожие

10.

   Щ37
   Д292

    Делез, Жиль.
    Кино [Текст],. Кино 1 : Образ-движение ; Кино 2 : Образ-время. \b Кино 1\b0 : Образ-движение ; \b Кино 2\b0 : Образ-время / Жиль Делёз ; [пер. с фр. Б. Скуратова ; науч. ред. и вступ. ст. О. Аронсон ; худож. оформ. А. Бондаренко]. - Москва : Ад Маргинем, 2004. - 622 с. ; 22 см. - (Programme A. Pouchkine = Программа А. Пушкин). - Доп. тит. л. фр. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Указ. имен: с. 619-622. - Пер. изд. : Cinéma. Cinéma 1 : L’Image-mouvement ; Cinéma 2 : L’Image-Temps / Gilles Deleuze. - Paris, 1985. - ISBN 5-93321-089-7 (в пер.) : 350.00 р.

ББК Щ374.0 + Ю3(4Фра)6-786Делез Ж.,0
Рубрики: Художественное кино--Теория художественно-игрового кино
Философия фильма
Философы--Франция, 20 в.--Произведения
Кл.слова (ненормированные):
кино -- киноискусство -- художественное кино -- философия фильма -- теория кино -- теория художественного кино -- образ-движение -- образ-время -- кино и философия -- философия и кино -- художественный образ в кино -- философская мысль Франции -- философы Франции -- французские философы -- произведения философов Франции -- постмодернизм (философия) -- персоналии
Аннотация: Непревзойденное по глубине философское исследование кинематографа. Взгляд на кино как на особый способ мышления. Кинематограф учит нас видеть и думать, хотим мы этого или нет, и дает нам опыт, который иначе мы не смогли бы пережить в нашей собственной жизни. Книга Жиля Делёза «Кино» учит нас лучше понимать и тоньше чувствовать кино. Она предназначена не только для философов или киноведов, а для каждого человека, который хочет понимать современный мир, пронизанный всевозможными движущимися изображениями. Жиль Делёз (1925–1995), французский философ-постмодернист. Изучал философию в Сорбонне; в 1948–1968 преподавал в ряде лицеев, затем в Лионском университете и в Сорбонне; с 1969 по 1987 – профессор университета Париж-VIII. Всемирную известность философу принесли монографии о философах (в частности, Ницше, Бергсоне и Фуко) и деятелях искусства ХХ века – Прусте, Кафке и Фрэнсисе Бэконе. Одна из главных тем философии Делеза – время.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Скуратов, Борис Михайлович \пер.\; Аронсон, Олег Владимирович \ред., вступ. ст.\; Бондаренко, А. \худож. оформ.\; Deleuze, Gilles; Deleuze, G.
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

11.

   778
   З-864

    Зоркая, Нея Марковна.
    Зрелищные формы художественной культуры [Текст] / Н. М. Зоркая. - Москва : Знание, 1981. - 47, [1] с. : ил. ; 19 см. - (Новое в жизни, науке, технике. Сер. "Искусство" ; №10). - На обл. загл. сер. : Искусство 10/81. - Библиогр. в конце кн. - (в обл.) : 0.15 р.

ББК Щ37 + Щ30
Рубрики: Театр
Кино
Телевидение
Кл.слова (ненормированные):
театр -- кино -- телевидение -- киноискусство -- художественное телевидение -- анализ зрелищных искусств -- зрелищные искусства 20 в. -- зрелищная культура русская -- зрелищные формы художественной культуры 20 в.
Аннотация: В брошюре анализируются три основные зрелищные формы художественной культуры - театр, кино и телевидение. Автор исследует их эстетические границы, их взаимоотношения и те изменения, которые они претерпели под влиянием друг друга. Показывает перспективы развития этих мощных средств нравственого воспитания человека и рождение новых видов художественных зрелищ. Рассчитана на широкий круг читателей.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

12.

   Ш143.24я73-3
   К438

    Кирюшина, Ольга Викторовна.
    Kultur und Kunst Deutschlands [Text] = Культура и искусство Германии : учебно-методическое пособие / О. В. Кирюшина ; М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-т (ф) ФГАОУ ВО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т", Каф. иностр. яз., теории и методики обучения. - Нижний Тагил : НТГСПИ (ф) РГППУ, 2017. - 123 с. : ил. ; 20 см + 1 эл. опт. диск (CD-ROM) (680 Мб). - Текст нем. - Библиогр. и веблиогр.: с. 120-121 (25 назв.). - 150 экз. - ISBN 978-5-8299-0346-6 (в обл.) : 90.92 р.
Эл. вариант пособия см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.
    Содержание:
Kultur und Kunst Deutschlands im Laufe der Jahrhunderte : Культура и искусство Германии на протяжении веков : урок 1. - S .5-26
Die Kunst des Theaters : Искусство театра : урок 2. - S .27-34
Die Filmkunst in Deutschland : Киноискусство в Германии : урок 3. - S .35-45
Deutsche Malerei, Bildhauerei und Grafik : Немецкая живопись, скульптура и графика : урок 4. - S .46-67
Deutsche Architektur: von Romanik bis Nachjugendstil : Немецкая архитектура : урок 5. - S .68-79
Deutsche Musik : Немецкая музыка : урок 6. - S .80-90
Museen und Galerien Deutschlands : Музеи и галереи Германии : урок 7. - S .91-102
Moderne Kultur Deutschlands : Современная культура Германии : урок 8. - S .103-119

ББК Ш143.24-51я73-3
Рубрики: Немецкий язык--Страноведение--Учебно-методические пособия
   Страноведение--Германия--Хрестоматии на иностранных языках
   Немецкий язык--Тексты тематические--Книги для чтения учебные
   Германия--Страноведение -- Учебно-методические пособия
    Германия--Культура -- Хрестоматии на иностранных языках
    Германия--Искусство -- Хрестоматии на иностранных языках
Кл.слова (ненормированные):
немецкий язык -- страноведение Германии -- страноведение на немецком языке -- страноведческие тексты на немецком языке -- немецкие тексты по страноведению -- культура Германии на немецком языке -- искусство Германии на немецком языке -- немецкая культура -- немецкое искусство -- Германия -- тексты для чтения на немецком языке -- тексты на немецком языке -- тексты тематические на немецком языке -- тематические тексты на немецком языке -- изобразительное искусство Германии -- музыка Германии -- киноискусство Германии -- немецкая музыка -- театр Германии -- немецкое кино
Аннотация: Данное учебно-методическое пособие предназначено для студентов ФФМК НТГСПИ (ф) РГППУ, изучающих немецкий язык в качестве основного иностранного. Необходимость написания настоящего пособия вызвана отсутствием учебных материалов для данной дисциплины и целесообразностью обобщения теоретического и практического материала по дисциплине. Пособие направлено на усвоение студентами совокупности представлений о культуре и искусстве страны изучаемого языка и на формирование и развитие у них специальных компетенций в области данной учебной дисциплины.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета (Нижний Тагил). Кафедра иностранных языков, теории и методики обучения
Экземпляры всего: 21
ЧЗ (1), АБ (20)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (20)
Найти похожие

13.

   Ш143.24
   К438

    Кирюшина, Ольга Викторовна.
    Немецкий язык. Практика устной и письменной речи для старших курсов языкового факультета. Deutsch für Fortgeschrittene [Text] : учебное пособие / О. В. Кирюшина ; М-во просвещения Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-т (ф) Рос. гос. проф.-пед. ун-та. - Нижний Тагил : Принт-НТ, 2022. - 160 с. : ил. ; 20 см. - Текст нем. - Библиогр.: с. 158-159 (25 назв.). - 300 экз. - ISBN 978-5-6044455-8-7 (в обл.) : 1.00 р.
Эл. вариант пособия см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.

ББК Ш143.24
Рубрики: Немецкий язык--Страноведение--Учебное пособие
Немецкий язык--Тексты тематические--Книги для чтения учебные
Германия--Страноведение -- Учебное пособие
Кл.слова (ненормированные):
немецкий язык -- страноведение Германии -- страноведение на немецком языке -- страноведческие тексты на немецком языке -- немецкие тексты по страноведению -- культура Германии на немецком языке -- искусство Германии на немецком языке -- немецкая культура -- немецкое искусство -- Германия -- тексты для чтения на немецком языке -- тексты на немецком языке -- тексты тематические на немецком языке -- тематические тексты на немецком языке -- изобразительное искусство Германии -- музыка Германии -- киноискусство Германии -- немецкая музыка -- театр Германии -- немецкое кино -- менталитет немецкого народа -- культурное наследие Германии -- искусство Германии -- современная культура Германии -- немецкий язык для продвинутых
Аннотация: Данное учебно-методическое пособие предназначено для студентов старших курсов факультета филологии и межкультурной коммуникации НТГСПИ (ф) РГППУ, изучающих немецкий язык в качестве основного иностранного. Необходимость написания настоящего пособия вызвана отсутствием учебных материалов, связанных с изучаемой на старших курсах в рамках практического курса иностранного языка и ряда других профильных дисциплин тематикой: культурное наследие Германии, искусство страны изучаемого языка, менталитет немецкого народа и современная культура этой страны. Пособие направлено также на формирование и развитие у студентов межкультурной компетенции.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Министерство просвещения Российской Федерации (Москва); Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета (Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 27
АБ (27)
Свободны: АБ (26)
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)