Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Картотека статей (45)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=трудные дети<.>)

Общее количество найденных документов : 33
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-33

   Ч30/49
   С561

    Советская педагогика и школа [Текст] : [сборник статей] / Тарт. гос. ун-т, Респ. ин-т усовершенствования учителей ЭССР. - Тарту : ТГУ, 1968 - .
   [Ч.] 3 / [редкол.: Х. Лийметс и др.]. - 1970. - 194, [1] с. : ил. ; 20 см. - Библиогр.: с. 191-195. - 700 экз. - (в обл.) : 34.00 р.

ББК Ч30/49
Рубрики: Педагогика--Сборники
Учебно-воспитательная работа в школе--Сборники
Кл.слова (ненормированные):
народное образование -- советская педагогика -- педагогика -- советская школа -- школа -- теория воспитания -- воспитание -- эстетическое воспитание средствами музыкального искусства -- начальная школа -- 1 класс -- 2 класс -- классы с музыкальным уклоном -- музыкальное воспитание -- пение -- навыки пения -- уроки пения в начальной школе -- трудные дети -- 9 класс -- киноискусство -- преподавание основ киноискусства -- семейное воспитание -- спецшколы-интернаты -- школы-интернаты -- специальная педагогика -- коррекционная педагогика -- дефектология -- конфликты -- дети с физическими дефектами -- второгодники -- второгодничество -- учебно-воспитательная работа в школе -- предупреждение неуспеваемости и второгодничества
Аннотация: В настоящий том сборника включены в основном работы двух секций, работы по детской и педагогической психологии и по теории воспитания. В области детской и педагогической психологии мы пытались, в первую очередь, выяснить особенности развития эстонских детей в подростковом возрасте. Для понимания возрастных особенностей подростков и для выведения соответствующих педагогических заключений нельзя опираться на данные, полученные на основе исследования возрастных ступеней других народов, поскольку темпы и даже другие показатели развития иногда довольно различны. Основное внимание и в этой части сосредоточено на более узкой области, а именно, на проблемах социального развития подростков. Ряд работ посвящен вопросам психодиагностики, что в связи с индивидуализацией обучения стало особенно актуальным.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Лийметс, Х. И. \ред.\; Недзвецкий, Б. Я. \ред.\; Пауска, И. А. \ред.\; Пирн, Э. \ред.\; Ронгонен, Т. \ред.\; Тартуский государственный университет(Тарту); Республиканский институт усовершенствования учителей Эстонской ССР(Таллин)
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

   Ч43
   В771


    Воспитание трудного ребенка: Дети с девиантным поведением [Текст] : [учеб.-метод. пособие] / [М. И. Рожков , М. А. Ковальчук, И. В. Кузнецова и др.] ; под ред. М. И. Рожкова. - Москва : ВЛАДОС ; Ин-т междунар. права и экономики им. А. С. Грибоедова, 2001. - 238, [1] с. : табл. - (Коррекционная педагогика). - Авт. указаны на обороте тит. л. - Библиогр.: с. 231-236. - ISBN 5-691-00588-X : 52.00 р.

ББК Ч439я7
Рубрики: Специальная педагогика--Учебно-методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
специальная педагогика -- специальные школы -- дефектология -- коррекционная педагогика -- дети с девиантным поведением -- трудные дети -- воспитание трудных детей -- работа с трудными детьми -- трудный ребенок в семье -- трудный ребенок в школе -- трудный ребенок в профессиональном училище -- трудный ребенок в спецшколе -- психолого-педагогическая помощь трудным детям -- медицинская помощь трудным детям -- суицидальное поведение подростков -- профилактика суицидального поведения подростков -- подростковая суицидность -- подростковая наркомания -- детская проституция -- семейное воспитание -- коррекция девиантного поведения -- воспитательная работа с трудными детьми
Аннотация: В пособии расскрываются содержание и основы организации психолого-педагогической помощи детям с девиантным поведением. Предлагаемый материал базируется на комплексном подходе в передовом опыте отечественных педагогов. Рассматриваются как теоретические вопросы, так и конкретные методики воспитания трудного ребенка. Пособие адресовано психологам, педагогам, руководителям образовательных учреждений, а также воспитателям специальныз школ. Будет полезно студентам вузов, готовящимся к воспитательно-профилактической работе с трудными детьми и подростками.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Рожков, М. И.; Ковальчук, М. А.; Кузнецова, И. В.; Рожков, М. И. \ред.\
Экземпляры всего: 3
ЧЗ (1), АБ (2)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (2)
Найти похожие

   Ч45
   О-826


    Отечественная социальная педагогика [Текст] : хрестоматия : [учеб. пособие для вузов] / Моск. гос. соц. ун-т ; сост. Л. В. Мардахаев. - Москва : Академия, 2003. - 382, [1] с. - (Высшее профессиональное образование. Социальная работа). - Библиогр. в подстроч. примеч. - ISBN 5-7695-1398-5 (в пер.) : 147.50 р., 149.05 р.
    Содержание:
Соколов, Петр Андреевич. [Социальное направление в педагогике] / П. А. Соколов
Блонский, Павел Петрович. [Социальная педагогика] / П. П. Блонский
Синицкий, Леонид Данилович. [Трудовая школа] / Л. Д. Синицкий
Каптерев, Петр Федорович. Задачи и основы семейного воспитания / П. Ф. Каптерев
Богданович, С. Семья / С. Богданович
Дернова-Ярмоленко, А. К вопросу о "школе родителей и воспитателей" / А. Дернова-Ярмоленко
Ельницкий, Константин Васильевич. Воспитание и обучение в семье и школе / К. В. Ельницкий
Ключевский, Василий Осипович. Два воспитания / В. О. Ключевский
Корсаков, Е. К. Обучение родному языку в семье / Е. К. Корсаков
Люблинская, Анна Александровна. Семейные отношения и их влияние на детей / А. А. Люблинская
Лесгафт, Петр Федорович. Семейный период воспитания / П. Ф. Лесгафт
Макаренко, Антон Семенович. Лекции о воспитании детей / А. С. Макаренко
Новиков, Николай Иванович. О воспитании и наставлении детей для распространения общеполезных знаний и всеобщего благополучия / Н. И. Новиков
Острогорский, Алексей Николаевич. Семейные отношения и их воспитательное значение / А. Н. Острогорский
Рубинштейн, Моисей Матвеевич. Общественное или семейное воспитание / М. М. Рубинштейн
Сикорский, Иван Алексеевич. Семья как воспитательная сила / И. А. Сикорский
Сикорский, Иван Алексеевич. Значение матери / И. А. Сикорский
Сикорский, Иван Алексеевич. Об умственном и нравственном развитии и воспитании детей / И. А. Сикорский
Симонович, Аделаида Семеновна. Любовь к нашим детям / А. С. Симонович, Я. М. Симонович
Сорокин, Питирим Александрович. Социальная роль семьи и школы / П. А. Сорокин
Сухомлинский, Василий Александрович. Как воспитать настоящего человека : (Советы воспитателям) / В. А. Сухомлинский
Шевырев, Степан Петрович. Об отношении семейного воспитания к государственному / С. П. Шевырев
Шелгунов, Николай Васильевич. Воспитательные влияния / Н. В. Шелгунов
Бахрушин, С. Организация попечения о беспризорных детях в Москве / С. Бахрушин
Белов, И. Д. Переходный возраст детей / И. Д. Белов
Блонский, Павел Петрович. О так называемой моральной дефективности / П. П. Блонский
Выготский, Лев Семенович. Основные проблемы дефектологии / Л. С. Выготский
Выготский, Лев Семенович. Аномалии культурного развития ребенка / Л. С. Выготский
Выготский, Лев Семенович. Педагогическая психология / Л. С. Выготский
Дриль, Дмитрий Андреевич. Этюды по педагогической психологии / Д. А. Дриль
Дриль, Дмитрий Андреевич. Тюрьма и принудительное воспитание / Д. А. Дриль
Дриль, Дмитрий Андреевич. Явления ранней развращенности и преступности у детей и подростков, их ближайшие причины и общественное значение / Д. А. Дриль
Левицкая, Елена Сергеевна. Школа Левицкой / Е. С. Левицкая
Макаренко, Антон Семенович. Цель воспитания / А. С. Макаренко
Одоевский, Владимир Федорович. Наказ лицам, непосредственно заведующим детскими приютами / В. Ф. Одоевский
Перфильев, М. Что таое дети, трудные в воспитательном отношении? / М. Перфильев
Сикорский, Иван Алексеевич. О детях, трудных в воспитательном отношении / И. А. Сикорский
Сорока-Росинский, Виктор Николаевич. Трудновоспитуемые / В. Н. Сорока-Росинский
Стоюнин, Владимир Яковлевич. Воспитательницам групп малолетнего отделения московского воспитательного дома / В. Я. Стоюнин
Сухомлинский, Василий Александрович. Все зависит от воспитания в детстве / В. А. Сухомлинский
Сухомлинский, Василий Александрович. Трудные дети / В. А. Сухомлинский
Тихий, А. Помятые души / А. Тихий

ББК Ч466я73-3
Рубрики: Социальная педагогика--Хрестоматии
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- социальная педагогика -- история социальной педагогики -- хрестоматии -- биографические справки -- Фребель Ф. (1782-1852, нем. педагог) -- воспитание трудных детей -- воспитатель -- воспитанник -- виды воспитания -- нравственное воспитание -- религиозное воспитание -- дошкольное воспитание -- семейное воспитание -- трудовое воспитание -- общественное воспитание -- этическое воспитание -- трудные дети -- переходный возраст -- дефектология -- специальная педагогика -- трудновоспитуемые -- образовательные учреждения -- детская преступность -- подростковая преступность -- дефективные дети
Аннотация: В хрестоматию включены произведения известных и малоизвестных авторов по педагогическим, психологическим и философским проблемам, отражающие развитие социально-педагогической мысли. Пособие составлено с учетом задач учебного курса истории социальной педагогики. Может использоваться преподавателями, читающими учебный курс "История социальной педагогики", а также аспирантами и исследователями проблем социальной педагогики.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Мардахаев, Лев Владимирович \сост.\; Московский государственный социальный университет
Экземпляры всего: 25
ЧЗ (1), АБ (24)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (24)
Найти похожие

   Ч45
   С692


    Социальная педагогика [Текст] : курс лекций / [М. А. Галагузова, Ю. Н. Галагузова, Г. Н. Штинова [и др.] ; под общ. ред. М. А. Галагузовой. - Москва : ВЛАДОС, 2000. - 415, [1] с. - (Учебное пособие для вузов). - Авт. указаны на обороте тит. л. - Библиогр. в конце лекций, с. 411-416. - ISBN 5-691-00372-0 (в пер.) : 51.00 р., 68.00 р.
В книгу включены семинар. и практические занятия по курсу "Социальная педагогика".

   Ч45
   В193

    Василькова, Юлия Валерьевна.
    Методика и опыт работы социального педагога [Текст] : учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / Ю. В. Василькова. - Москва : Академия, 2001. - 158, [1] с. : ил. - (Высшее образование). - Библиогр. в конце разд. - ISBN 5-7695-0629-6 (в обл.) : 42.00 р.

   Ч45
   С692


    Социальная педагогика [Текст] : курс лекций / [М. А. Галагузова, Ю. Н. Галагузова, Г. Н. Штинова и др.] ; под общ. ред. М. А. Галагузовой. - Москва : ВЛАДОС, 2003. - 415, [1] с. - (Учебное пособие для вузов). - Авт. указаны на обороте тит. л. - Библиогр.: с. 411-416. - Библиогр. в конце лекций. - ISBN 5-691-00372-0 (в пер.) : 95.00 р.
В книгу включены семинар. и практические занятия по курсу "Социальная педагогика".

   Ч45
   В193

    Василькова, Юлия Валерьевна.
    Методика и опыт работы социального педагога [Текст] : учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / Ю. В. Василькова. - Москва : Академия, 2002. - 158, [1] с. : ил. - (Высшее образование). - Библиогр. в конце разд. - ISBN 5-7695-0629-6 (в обл.) : 67.60 р., 67.90 р.

   Ч30/49
   З-143

    Загорский, Вячеслав Викторович.
    Путь к школе [Текст] : от "педагога" к Учителю / В. В. Загорский. - Москва : [б. и.], 2001. - 94 с. : табл. - (Популярная педагогика и педагогическая психология). - Библиогр.: с. 92-93. - ISBN 5-9249-0007-X (в обл.) : 40.00 р.
На обл.: SIBUR

ББК Ч31я73-1 + Ч421.4я73-1
Рубрики: Школоведение--Учитель--Учебники и пособия
Школоведение--Учащиеся--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- общая педагогика -- организация учебного процесса -- организационные формы обучения -- подготовка учителя к уроку -- план-конспект урока -- преподаватели вуза -- учителя школы -- школьники -- восьмиклассники -- 8 класс -- старшеклассники -- 10 класс -- 11 класс -- первокурсники -- юношеский возраст -- трудные дети -- педмастерство -- педагогическое мастерство -- актерско-педагогическое мастерство -- становление учителя -- учитель в буддизме -- учитель в христианстве
Аннотация: Учебное пособие обобщает данные современной личностно-ориентированной педагогики и успешный опыт практической работы со школьниками и студентами. Все приведенные советы проверены практикой двенадцатилетнего преподавания; они позволяют избежать типичных ошибок начинающего школьного учителя и преподавателя вуза. Для учителей средних школ, преподавателей вузов, студентов и аспирантов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

   У2/4
   Т384


    Технологии социальной работы [Текст] : учебник / [Т. В. Шеляг [и др.] ; под общ. ред. Е. И. Холостовой] ; Моск. гос. ун-т соц. работы, Социально-технологический институт. - Москва : ИНФРА-М, 2001. - 398, [1] с. : табл. - (Высшее образование). - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-16-000485-8 (в пер.) : 61.00 р.

10.

   Ч45
   В193

    Василькова, Юлия Валерьевна.
    Методика и опыт работы социального педагога [Текст] : учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Ю. В. Василькова. - 2-е изд., испр. - Москва : Академия, 2004. - 158, [1] с. : ил. - (Высшее профессиональное образование. Педагогические специальности). - Библиогр. в конце разд. - ISBN 5-7695-1775-1 (в обл.) : 67.60 р.

11.

   У2/4
   Т384


    Технологии социальной работы [Текст] : учебник / [Т. В. Шеляг [и др.] ; под общ. ред. Е. И. Холостовой] ; Моск. гос. ун-т соц. работы, Социально-технологический институт. - Москва : ИНФРА-М, 2004. - 398, [1] с. : табл. - (Высшее образование). - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-16-000871-3 (в пер.) : 88.20 р., 105.10 р.

12.

   Ю9
   Р134


    Рабочая книга школьного психолога [Текст] / [И. В. Дубровина [и др.] ; под ред И. В. Дубровиной. - Москва : Просвещение, 1991. - 303 с. : ил., табл. ; 23 см. - (Психологическая наука - школе). - Авт. указ. на обор. тит. л. - Библиогр. в конце частей. - ISBN 5-09-003074-Х (в пер.) : 1.30 р.

ББК Ю98
Рубрики: Школа--Психологическая служба
Кл.слова (ненормированные):
школьная психологическая служба -- трудные дети -- неуспевающие дети -- практические психологи -- самоопределение учащихся -- дети-сироты
Аннотация: В пособии, созданном коллективом сотрудников НИИ общей и педагогической психологии АПН СССР, раскрыты основные виды и направления деятельности школьного психолога, специфика его работы с учащимися разного возраста, "трудными" детьми, детьми, оставшимися без попечения родителей. Книга будет полезна не только психологам, работающим в школе, но и другим практическим психологам, студентам психолого-педагогическогих специальностей пед. институтов, преподавателям психологии.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Дубровина, Ирина Владимировна; Акимова, Маргарита Константиновна; Борисова, Елена Михайловна; Гуткина, Нина Иосифовна; Козлова, В. Т.; Круглов, Борис Самойлович; Прихожан, Анна Михайловна; Снегирева, Татьяна Васильевна; Толстых, Наталия Николаевна; Власова, Наталия Николаевна; Юферева, Татьяна Игоревна; Дубровина, Ирина Владимировна \ред.\
Экземпляры всего: 24
АБ (22), ЧЗ (2)
Свободны: АБ (22), ЧЗ (2)
Найти похожие

13.

   Ч45
   В193

    Василькова, Юлия Валерьевна.
    Социальная педагогика [Текст] : курс лекций : [учеб. пособие для пед. вузов] / Ю. В. Василькова, Т. А. Василькова. - 2-е изд., стер. - Москва : Академия, 2000. - 439, [1] с. - (Высшее образование). - Библиогр. в конце лекций и тем. - ISBN 5-7695-0526-5 (в пер.) : 71.00 р.
В прил.: Программа курса "Социальная педагогика".

ББК Ч453я73-1
Рубрики: Социальная педагогика--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
социальная педагогика -- педагогика -- теория социальной педагогики -- система образования -- ребенок -- личность ребенка -- формирование личности ребенка -- развитие личности ребенка -- развитие личности в детстве -- становление личности -- социализация личности -- социализация ребенка -- социальное воспитание -- профессионализм соцпедагога -- социальный педагог -- деятельность соцпедагога -- защита детства -- история социальной педагогики -- Россия -- Российская Федерация (РФ) -- РФ (Российская Федерация) -- СССР (Союз Советских Социалистических Республик) -- Союз Советских Социалистических Республик (СССР) -- государственная политика защиты детства -- госполитика защиты детства -- семейное воспитание -- домашнее образование -- история семейного воспитания -- православное воспитание -- ненасилие в педагогике -- педагогика ненасилия -- детство -- защита детей -- работа социального педагога -- работа соцпедагога с семьей -- работа соцпедагога с детьми -- работа соцпедагога в школе -- работа соцпедагога в микрорайоне -- работа соцпедагога с трудными подростками -- работа соцпедагога с подростками -- работа соцпедагога с одаренными детьми -- семья -- дети -- трудные дети -- трудные подростки -- подростки -- одаренные дети -- социальная педагогика за рубежом -- социальное воспитание за рубежом -- Германия -- Великобритания -- Англия -- США (Соединенные Штаты Америки) -- Соединенные Штаты Америки (США)
Аннотация: В пособии рассматриваются понятие социальной педагогики как части педагогики и социальной философии, особенности работы социального педагога с детьми из "семей риска", трудными и больными, а также работы в приютах и клубах по интересам, в школе и микрорайоне, в реабилитационных центрах. Анализируется государственная политика защиты семьи и детей в России с древнейших времен. Может быть полезна также учащимся средних педагогических учебных заведений, социальным работникам и работникам народного образования

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Василькова, Татьяна Анатольевна
Экземпляры всего: 8
АБ (8)
Свободны: АБ (8)
Найти похожие

14.

   Ч45
   В193

    Василькова, Юлия Валерьевна.
    Социальная педагогика [Текст] : курс лекций : учеб. пособие : для студ. пед. вузов и колледжей / Ю. В. Василькова, Т. А. Василькова. - Москва : Академия, 1999. - 439, [1] с. - (Высшее образование). - Библиогр. в конце лекций и тем. - ISBN 5-7695-0329-7 (в пер.) : 55.00 р.
В прил.: Программа курса "Социальная педагогика".

ББК Ч453я73-1
Рубрики: Социальная педагогика--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
социальная педагогика -- педагогика -- теория социальной педагогики -- система образования -- ребенок -- личность ребенка -- формирование личности ребенка -- развитие личности ребенка -- развитие личности в детстве -- становление личности -- социализация личности -- социализация ребенка -- социальное воспитание -- профессионализм соцпедагога -- социальный педагог -- деятельность соцпедагога -- защита детства -- история социальной педагогики -- Россия -- Российская Федерация (РФ) -- РФ (Российская Федерация) -- СССР (Союз Советских Социалистических Республик) -- Союз Советских Социалистических Республик (СССР) -- государственная политика защиты детства -- госполитика защиты детства -- семейное воспитание -- домашнее образование -- история семейного воспитания -- православное воспитание -- ненасилие в педагогике -- педагогика ненасилия -- детство -- защита детей -- работа социального педагога -- работа соцпедагога с семьей -- работа соцпедагога с детьми -- работа соцпедагога в школе -- работа соцпедагога в микрорайоне -- работа соцпедагога с трудными подростками -- работа соцпедагога с подростками -- работа соцпедагога с одаренными детьми -- семья -- дети -- трудные дети -- трудные подростки -- подростки -- одаренные дети -- социальная педагогика за рубежом -- социальное воспитание за рубежом -- Германия -- Великобритания -- Англия -- США (Соединенные Штаты Америки) -- Соединенные Штаты Америки (США)
Аннотация: В пособии рассматриваются понятие социальной педагогики как части педагогики и социальной философии, особенности работы социального педагога с детьми из "семей риска", трудными и больными, а также работы в приютах и клубах по интересам, в школе и микрорайоне, в реабилитационных центрах. Анализируется государственная политика защиты семьи и детей в России с древнейших времен. Может быть полезна также учащимся средних педагогических учебных заведений, социальным работникам и работникам народного образования

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Василькова, Татьяна Анатольевна
Экземпляры всего: 5
АБ (4), ЧЗ (1)
Свободны: АБ (4), ЧЗ (1)
Найти похожие

15.

   Ч30/49
   Ф491

    Фигдор, Гельмут.
    Психоаналитическая педагогика [Текст] : [пер. с нем. Д. Видра] / Г. Фигдор. - Москва : Изд-во Института Психотерапии, 2000. - 280, [1] с. - (Золотой фонд психотерапии ; 1). - ISBN 5-89939-008-5 (в пер.) : 67.00 р., 80.00 р., 74.00 р.

ББК Ч30/49
Рубрики: Педагогика--Психоанализ
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- психоанализ -- психоаналитическая педагогика -- психоаналитическая теория -- психоанализ и школа -- психотерапия -- детская психика -- разводы родителей -- компромиссы -- Линдгрен А. -- детские конфликты -- конфликты детские -- педагогика в детском саду -- детская агрессивность -- агрессивность детская -- больничная школа -- трудные дети -- трудные подростки -- подростки -- условно осужденные подростки -- психоаналитически-педагогическая консультация -- детская психотерапия
Аннотация: Практическая ценность применения психоанализа в педагогике в наше время уже не требует доказательств, и она еще раз красочно продемонстрирована книгой, которую вы держите в руках. В ней рассматриваются разнообразные вопросы, с которыми мы сталкиваемся при работе с детьми, от повседневных - детские конфликты, детская агрессивность, помощь трудным подросткам, до специальных - ресоциализация условно осужденных подростков, работа с детьми, обучающимися в школах при больницах и их решение с точки зрения психоаналитической педагогики. Последняя часть книги посвящена организации психоаналитически-педагогической консультации, ее задачам, целям, этапам работы. Книга адресована психологам, педагогам, социальным работникам, а также родителям.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 3
ЧЗ (1), АБ (1), МБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1), МБ (1)
Найти похожие

16.

   Ч49
   Р606

    Родителям о детях [Текст] : [сборник] / [ред. и сост. О. Г. Свердлова]. - Москва : Знание, 2005. - (Педагогический факультет).
   3 / 2005 : Чтобы ребенок не был трудным : календарь. - 190, [1] с. : ил. - (в обл.) : 83.20 р.
    Содержание:
Шишова, Татьяна. Чтобы ребенок не был трудным / Т. Шишова
Свердлова, Марина. У телевизора / М. Свердлова
Ибука, Масару. После трех уже поздно / М. Ибука
Александрова, Тамара. Наркотики и дети / Т. Александрова
Никонова, Марина. Педагогика на каждый день / М. Никонова
Мерзликина, Оксана. 40-летие жизни в эфире / О. Мерзликина
Мурашова, Александра. Из книги "Великая команда "Баю-бай" / А. Мурашова
Корсаков, Игорь. Бродячие и домашние / И. Корсаков
Баймухаметов, Сергей. Тундра / С. Баймухаметов
Газин, Сергей. Ослик. Круг : (стихи) / С. Газин
Кремнев, Владимир. Стихи разнообразные на темы самые разные / В. Кремнев

ББК Ч491я43
Рубрики: Семейное воспитание
Кл.слова (ненормированные):
семейное воспитание -- теория и практика семейного воспитания -- воспитание -- виды воспитания -- трудные дети -- наркомания -- профилактика наркомании
Аннотация: Ребенок боится темноты, ему снятся кошмарные сны, он не хочет оставаться дома один. Подросток грубит, хамит, стремится быть "крутым". Детская гиперактивность, неумение удержать внимание на предмете больше нескольких минут. С чем это связано? Помогать "трудным" детям можно и необходимо. Нет такого ребенка, поведение которого нельзя было бы скорректировать. Хотя бы отчасти. Но не все умеют это делать, потому что исправлять испорченное, склеивать сломанное - занятие не из простых. Особенно, когда речь идет о детской психике, о душе ребенка. Обо всем этом и еще о многом другом, касающемся вопросов воспитания детей в семье, вы узнаете из этого номера. Журнал рассчитан на родителей, педагогов, работников детских садов.

Держатели документа:
библиотека нтгспа

Доп.точки доступа:
Свердлова, О. Г. \ред., сост.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

17.

   Ю9
   О-351

    Овчарова, Раиса Викторовна.
    Практическая психология образования [Текст] : [учеб. пособие для вузов по направлению и спец. психологии] / Р. В. Овчарова. - Москва : Академия, 2003. - 445, [1] с. : ил. - (Высшее образование). - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-7695-0899-X (в пер.) : 178.00 р., 270.00 р.
В прил.: Положение о психологической службе системы образования ; Документы, регламентирующие работу психолога в системе образования ; Об использовании рабочего времени педагога-психолога образовательного учреждения.

18.

   Ю9
   К674

    Корнилова, Татьяна Васильевна.
    Подростки групп риска [Текст] / Татьяна Корнилова, Елена Григоренко, Сергей Смирнов. - Санкт-Петербург : Питер, 2005. - 336 с. : ил. - (Практическая психология). - Библиогр.: с. 334-336. - ISBN 5-469-00087-7 (в пер.) : 147.00 р.

19.

   Ю9
   С307

    Семке, Валентин Яковлевич.
    Умение властвовать собой, или Беседы о здоровой и больной личности [Текст] / В. Я. Семке ; отв. ред. В. Г. Колпаков ; Акад. наук СССР, Сиб. отд-ние. - Новосибирск : Наука, 1991. - 233, [3] с. : ил. - (Человек и окружающая среда) (Научно-популярная литература / АН СССР). - ISBN 5-02029264-8 (в обл.) : 5.18 р., 4.80 р.

ББК Ю937 + Ю932 + Ю952
РУБ 617.937
Рубрики: Личность--Психология
   Психика
   Самовоспитание личности
   Пограничные состояния
   Неврозы
Кл.слова (ненормированные):
психика -- психика человека -- психология личности -- возрастная психология -- возрастная психология детей -- личность -- личность как социально-психологическое явление -- личность человека -- общая психология -- социальная психология -- общественная психология -- особые состояния и явления психики -- особые состояния психики -- особые явления психики -- самовоспитание личности -- пограничные состояния личности -- психические процессы -- психические состояния -- социализация личности -- формирование личности -- стрессы -- формирование стрессоустойчивости -- эмоциональные стрессы -- стрессоустойчивость -- управление психическими процессами -- управление собой -- умение властвовать собой -- психическое здоровье -- психогигиена -- психические механизмы защиты -- здоровая личность -- больная личность -- медицинская психология -- патопсихология -- патология психики -- психические болезни -- психиатрия -- навязчивые состояния -- фобии (навязчивые страхи) -- навязчивые страхи (фобии) -- неврозы -- психоневрозы -- психопатическая личность -- психопатии -- неврастения -- истерия -- эмоциональные расстройства -- эмоциональная сфера -- эмоции -- эмоциональные процессы -- изменения психики -- патологические изменения психики -- психотерапия -- рациональная психотерапия -- словесный метод лечения -- лечение словом -- старение -- старость -- пожилые люди -- психология старения -- геронтопсихология -- психология старости -- психологическая геронтология -- старческие изменения психики -- возрастные кризисы -- кризисы возрастные -- семейное воспитание -- воспитание в семье -- недостатки воспитания -- дефекты воспитания -- деформация личности ребенка -- психология поведения детей -- детское поведение -- поведение детей -- трудности в воспитании детей -- трудности в воспитании поведения детей -- воспитание поведения детей -- детские капризы -- капризы детей -- подростки -- трудновоспитуемые дети -- трудные дети -- неблагополучные дети -- трудные подростки -- отклоняющееся поведение -- семейные взаимоотношения -- внутрисемейные отношения -- внутрисемейная среда -- неблагополучная внутрисемейная среда -- неблагополучная семейная среда -- семейное неблагополучие -- неблагополучные семьи -- влияние семьи на поведение ребенка -- единственный ребенок -- ОТЦЫ И ДЕТИ -- родители и дети
Аннотация: Тайны человеческой психики - насколько познаваемы они в наше время? Каковы "ступени" созревания личности и в чём заключается своеобразие её реагирования в разные возрастные периоды? Что представляют собой так называемые пограничные состояния и можно ли в полной мере раскрыть "пружины" отклоняющегося поведения? имеется ли связь между аномалиями личности и одарённостью, альтруизмом, конформизмом, правонарушениями? Как противостоять многообразным стрессовым воздействиям и победить бессонницу? Разобраться в сложнейших вопросах, связанных с деятельностью мозга, поможет эта книга. Издание адресовано широкому кругу читателей.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Колпаков, В. Г. \ред.\; Академия наук СССР (Москва). Сибирское отделение
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)
Найти похожие

20.

   Ю9
   О-351

    Овчарова, Раиса Викторовна.
    Практическая психология образования [Текст] : [учеб. пособие для вузов по направлению и спец. психологии] / Р. В. Овчарова. - 2-е изд., стер. - Москва : Академия, 2005. - 445, [1] с. : ил. - (Высшее профессиональное образование. Психология). - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-7695-2493-6 (в пер.) : 180.00 р., 179.00 р.
В прил.: Положение о психологической службе системы образования ; Документы, регламентирующие работу психолога в системе образования ; Об использовании рабочего времени педагога-психолога образовательного учреждения.

1-20 21-33

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)