Ю9 О-361 Оганесян, Наталья Томовна. Педагогическая психология [Текст] : вопросы образования и обучения : система разноуровневых контрольных заданий : [учеб. пособие для вузов] / Н. Т. Оганесян. - Москва : КноРус, 2006. - 323, [1] с. : ил. - Загл. обл. : Педагогическая психология. Система разноуровневых контрольных заданий. - Библиогр. в тексте. - ISBN 5-85971-089-5 (в обл.) : 143.00 р. Рубрики: Педагогическая психология--Учебники и пособия Проверка и оценка знаний студентов--Учебники и пособия Мониторинг образовательный--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): проверка и оценка знаний -- мониторинг образовательный -- образовательный мониторинг -- педагогический мониторинг -- мониторинг педагогический -- мониторинг уровня обученности -- мониторинг качества образования -- контроль и оценка знаний -- оценка знаний -- контроль обученности -- контрольные задания -- контрольные тесты -- тестовый контроль знаний -- тестовая система оценки знаний -- тестовый способ контроля знаний Аннотация: Учебное пособие составлено в соответствии с государственным образовательным стандартом, является одним из компонентов УМК по курсу «Педагогическая психология» и содержит контрольные задания разного уровня сложности. Для преподавателей и студентов психологических специальностей педагогических вузов и училищ, преподавателей и студентов, методистов институтов усовершенствования учителей, руководителей школ, педагогов-практиков, научных работников, а также для организаторов педагогического профессионального образования. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 3 ЧЗ (1), АБ (2) Свободны: ЧЗ (1), АБ (2) |
Ч421.4 Я804 Ясвин, Витольд Альбертович. Экспертиза школьной образовательной среды [Текст] / В. А. Ясвин ; отв. ред. М. А. Ушакова. - Москва : Сентябрь, 2000. - 125 с. : ил. - (Библиотека журнала "Директор школы" ; вып. № 2, 2000 г.). - Библиогр.: с. 124-125. - ISBN 5-88753-032-4 (в обл.) : 35.00 р. Рубрики: Народное образование--Мониторинг Образование--Мониторинг--Российская Федерация Экспертные оценки Мониторинг образовательный Школоведение--Руководство и управление Кл.слова (ненормированные): школоведение -- руководство школой -- управление школой -- педагогический мониторинг -- мониторинг педагогический -- образовательный мониторинг -- мониторинг образовательный -- образовательная среда школы -- школьная образовательная среда -- школьная среда -- экспертиза образовательной среды -- экспертиза школьной образовательной среды -- экспертиза образовательного учреждения -- экспертиза школы -- экспертные оценки -- образовательный процесс -- психолого-педагогическая экспертиза -- психолого-педагогический мониторинг -- модели гобразовательных систем -- педагогические системы -- образовательные системы Аннотация: В книге представлена оригинальная методика экспертизы образовательной среды учебных заведений, на основе которой можно вести психолого-педагогический мониторинг, а также целенаправленно проектировать развитие школы. Данная методика ориентирована на анализ всей школьной жизни, а не только собственно учебного процесса. Полученные результаты могут быть представлены в наглядной графической форме. Особый интерес вызывает анализ классических педагогических систем Коменского, Локка, Руссо, Песталоцци, Макаренко, Корчака, выполненный с помощью предлагаемой методики. Книга предназначена для специалистов в области образования: директоров учебных заведений и их заместителей, сотрудников отделов образования, педагогов, школьных психологов, преподавателей и студентов учебных заведений педагогического профиля. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Ушакова, М. А. \ред.\ Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Ч46 Ф342 Федотова, Людмила Дмитриевна. Оценка качества начального профессионального образования [Текст] : (метод. рекомендации) / Л. Д. Федотова, Е. А. Рыкова ; Акад. проф. образования. - Москва : Изд. центр АПО, 2000. - 54 с. : табл. - Библиогр.: с. 54. - (в обл.) : 25.00 р. Прил. к журн. "Профессиональное образование". Рубрики: Начальное профессиональное образование--Проверка и оценка знаний--Методические рекомендации Проверка и оценка знаний школьников--Методические рекомендации Кл.слова (ненормированные): начальное профессиональное образование -- мониторинг начального профессионального образования -- профессиональная педагогика -- педагогика профессиональная -- качество образования -- оценка качества образования -- мониторинг образовательный -- образовательный мониторинг -- мониторинг образования -- мониторинг качества образования -- мониторинг в системе "учитель-ученик" -- мониторинг образовательного процесса -- тестовый контроль знаний -- проверка знаний -- проверка и оценка знаний -- оценка знаний -- контроль знаний -- контроль и оценка знаний -- оценка профессиональных знаний -- оценка профессиональных умений -- зачетно-рейтинговая система оценки знаний -- рейтинговая система оценки знаний -- нормы оценки знаний -- нормы оценки умений -- нормы оценки навыков Аннотация: Метод. рекомендации освещают общие вопросы мониторинга, теории и практики контроля и оценки проф. обучения учащихся; технологии тестового и рейтингового контроля при реализации требований гос.образовательных стандартов начального профессионального образования. В работе даются рекомендации по оценке уровня проф. подготовки при применении нетрадиционных методов обучения. Зачётно-рейтинговая система контроля качества проф. обучения рекомендуется для учреждений начального профессионального образования повышенного уровня образования (лицеи, колледжи). Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Рыкова, Елена Анатольевна; Академия профессионального образования (Москва) Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Ч424 Ш658 Шишов, Сергей Евгеньевич. Школа: мониторинг качества образования [Текст] / С. Е. Шишов, В. А. Кальней. - Изд. 3-е, испр. и доп. - Москва : Педагогическое общество России, 2000. - 316 с. : ил. - (Профессиональная культура педагога). - Библиогр.: с. 306-314. - ISBN 5-93134-069-6 (в пер.) : 50.00 р. В прил. помещ. законодат. и норматив. материалы. Рубрики: Образование--Мониторинг Школа--Мониторинг качества образования Качество образования--Мониторинг Школоведение--Руководство и управление Кл.слова (ненормированные): школоведение -- образование -- общеобразовательная школа -- образовательные учреждения -- школа -- качество образования -- качество образовательных услуг -- качество образовательного процесса -- качество образовательной деятельности образовательного учреждения -- мониторинг качества образовательной деятельности -- мониторинг качества образования -- мониторинг образовательный -- образовательный мониторинг -- мониторинг образовательного процесса -- оценка качества образовательных услуг -- оценка качества образования -- контроль качества образования Аннотация: В книге доктора пед. наук С. Е. Шишова и доктора пед. наук В. А. Кальней рассматриваются проблемы качества образования в управленческом аспекте. Авторы впервые предприняли попытку на системном уровне раскрыть сущность понятия "качество образовательного процесса" в современных условиях развития образовательных систем, предложить теоретические основы этого важного понятия. Для практических работников представляют особый интерес конкретные материалы мониторинга качества образования на различных образовательно-управленческих уровнях: региональном, муниципальном, уровнях образовательного учреждения, учебного предмета. Работа содержит методические рекомендации по инспектированию и самоанализу школы. Книга адресована специалистам научных и методических учреждений, органов управления образованием, директорам и учителям общеобразовательных школ, студентам педвузов. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Кальней, Валентина Алексеевна Экземпляры всего: 3 ЧЗ (1), АБ (2) Свободны: ЧЗ (1), АБ (2) |