Ч30/49 М691 Михайлычев, Евгений Аркадьевич. Дидактическая тестология [Текст] : науч.-метод. пособие / Е. А. Михайлычев. - Москва : Народное образование, 2001. - 431 с. ; 20 см. - (Профессиональная библиотека учителя). - Библиогр.: с. 424-430 (175 назв.). - ISBN 5-87953-151-1 (в обл.) : 52.08 р. Содержание: Методика разработки дидактических тестов : ч. 1. - С .10-169 Апробация и стандартизация дидактических тестов : ч. 2. - С .170-420 Рубрики: Тестология педагогическая--Научно-методические пособия Проверка и оценка знаний--Научно-методические пособия Тестирование учащихся в общеобразовательной школе--Научно-методические пособия Тестирование учащихся--Научно-методические пособия Кл.слова (ненормированные): дидактическое тестирование -- тестирование дидактическое -- тесты дидактические -- дидактические тесты -- диагностика знаний -- диагностика качества обучения -- диагностика результатов обучения -- диагностика успеваемости учащихся -- тестовый контроль знаний -- тестовый способ контроля знаний -- тестология дидактическая -- педагогическое тестирование -- тестирование педагогическое -- педагогическая диагностика -- нормативы теста -- научно-педагогические исследования -- диагностика результатов обучения -- разработка тестов -- конструирование тестов -- апробация тестов -- стандартизация тестов -- надежность теста -- валидизация тестов Аннотация: Предмет размышления автора - проблем современного состояния разработки дидактической тестологии как составной части педагогической диагностики. В книге изложена научно-обоснованная авторская технология разработки и апробации дидактических тестов для многоэтапного контроля знаний на основе зарубежного и отечественного опыта тестирования образовании. Предназначена для учителей школ, преподавателей, студентов и аспирантов высших учебных заведений, руководителей органов образования. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 3 АБ (3) Свободны: АБ (3) |
Ш141.2 С568 Современный русский язык [Текст] : Тесты : учеб. пособие для студ. филол. фак. и абитуриентов / под ред. Г. Н. Ивановой-Лукьяновой ; [сост.: Е. М. Белкина и др. ]. - Москва : Академия, 2002. - 217, [4] с. : табл. - (Высшее образование). - ISBN 5-7695-0913-9 (в пер.) : 77.00 р., 87.00 р. Рубрики: Русский язык--Успеваемость учащихся--Проверка--Учебники и пособия Тесты--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): современный русский язык -- русский язык -- тестовые задания по русскому языку -- тестовые упражнения по русскому языку -- тесты по русскому языку -- тестирование по русскому языку -- тестовый способ контроля знаний -- тестовые задания по русскому языку -- диагностика знаний по русскому языку -- проверка и оценка знаний -- контроль и оценка знаний -- проверка знаний -- оценка знаний -- контроль знаний -- контроль успеваемости учащихся -- тесты успеваемости -- самостоятельная работа -- аудиторная работа -- упражнения по русскому языку -- задания по русскому языку -- программированные задания по русскому языку -- лексика русского языка -- русская лексика -- фразеология русского языка -- русская фразеология -- фонетика русского языка -- русская фонетика -- орфоэпия русского языка -- русская орфоэпия -- графика русского языка -- орфография русского языка -- русская орфография -- морфология русского языка -- русская морфология -- синтаксис русского языка -- русский синтаксис -- пунктуация русского языка -- русская пунктуация Аннотация: Учебное пособие содержит упражнения по полному вузовскому курсу русского языка и состоит из разделов: лексика, фразеология, фонетика, орфоэпия, графика и орфография, словообразование, морфология, синтаксис, пунктуация. Задания представлены в виде тестов. Правильность ответа проверяется путем сравнения его номера с номером верного ответа, который находится в таблице ключей. Для студентов гуманитарных вузов, а также абитуриентов. Учебное пособие может быть использовано для самостоятельной работы и на аудиторных занятиях. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Иванова-Лукьянова, Галина Николаевна \ред.\; Белкина, Елена Михайловна \сост.\; Васильева, Любовь Ивановна \сост.\; Ганиев, Журат Васильевич \сост.\; Лисина, Н. М. \сост.\; Московая, Эмма Анатольевна \сост.\; Рощина, Л. М. \сост.\; Соловьева, Л. В. \сост.\; Шарашова, М. К. \сост.\; Яковлева, М. П. \сост.\ Экземпляры всего: 16 ЧЗ (1), АБ (15) Свободны: ЧЗ (1), АБ (15) |
Ч421.2 В456 Вилохин, Александр Борисович. Основы педагогического тестирования [Текст] : [метод. пособие для студ. пед. вузов] / А. Б. Вилохин, Р. А. Дмитриева ; М-во образования Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2003. - 97 с. : ил. - (в обл.) : 56.00 р. Рубрики: Успеваемость учащихся--Проверка и оценка знаний--Методические пособия Педагогическое тестирование--Учебно-методические пособия Тесты--Учебно-методические пособия Кл.слова (ненормированные): педагогическое тестирование -- тестирование педагогическое -- методы научно-педагогических исследований -- методы педагогических исследований -- тестирование в школе -- тесты успеваемости -- педагогические тесты -- диагностика знаний -- тестовый способ контроля знаний -- контрольные тесты -- тестовые задания -- техника построения теста -- методика разработки тестовых заданий -- методика разработки тестов -- методика построения тестовых заданий -- методика построения тестов -- тестовые технологии -- учебная информация -- учебный элемент (пед. тест.) -- граф (пед. тест.) -- НТГПИ издания -- НТГСПА издания -- народное образование -- общеобразовательная школа -- педагогика школы -- школьная педагогика -- проверка и оценка знаний -- проверка знаний -- оценка знаний -- оценка учебных достижений учащихся -- успеваемость учащихся -- педагогический контроль -- контроль и оценка знаний -- контроль знаний -- контроль успеваемости учащихся -- мониторинг образовательного процесса учащихся -- мониторинг учебного процесса учащихся -- мониторинг учебно-воспитательного процесса учащихся Аннотация: Пособие предназначено для студентов дневного и заочного отделения, изучающих спецкурс "Основы педагогического тестирования". Может использоваться учителями, преподавателями средних, средних специальных и высших учебных заведений при подготовке собственных тестовых материалов, а также с целью овладения тестовой технологией для профессиональных целей. В пособии предлагается опыт структурного анализа учебного материала, методические рекомендации по построению структурно-логической схемы изложения и контроля учебного материала, технология построения тестовых заданий различной формы и обработке получаемых результатов с помощью простых приёмов математической статистики. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Дмитриева, Роза Андриановна; Министерство образования Российской Федерации (Москва)Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил) Экземпляры всего: 52 АБ (51), ЧЗ (1) Свободны: АБ (51), ЧЗ (1) |
57(07) У488 Улицкая, Юлия Юрьевна. Основы педагогического тестирования [Текст] : Учебно-метод. пособие / Ю. Ю. Улицкая ; МО РФ, Нижнетагильский гос. пед. ин-т. - Нижний Тагил : НТГПИ, 2001. - 47 с. : ил. - Библиогр.: с. 44-45. - 6.00 р. РУБ 57(07) Рубрики: Биология--Успеваемость учащихся--Проверка--Учебно-методические пособия Успеваемость учащихся--Проверка и оценка знаний--Методические пособия Педагогическое тестирование--Учебно-методические пособия Тесты--Учебно-методические пособия Кл.слова (ненормированные): педагогическое тестирование -- тестирование педагогическое -- методы научно-педагогических исследований -- методы педагогических исследований -- педагогические исследования -- биология в школе -- методика преподавания биологии в школе -- методика биологии в школе -- преподавание биологии в школе -- тестирование в школе -- тесты успеваемости -- педагогические тесты -- диагностика знаний -- тестовый способ контроля знаний -- контрольные тесты по биологии -- дидактические тесты по биологии -- тесты по биологии -- тестовые задания по биологии -- техника построения теста -- учебная информация -- учебный элемент (пед. тест.) -- граф (пед. тест.) -- методика разработки тестовых заданий -- методика разработки тестов -- методика построения тестовых заданий -- методика построения тестов -- тестовые технологии -- НТГПИ издания -- НТГСПА издания -- народное образование -- общеобразовательная школа -- педагогика школы -- школьная педагогика -- проверка и оценка знаний -- проверка знаний -- оценка знаний -- оценка учебных достижений учащихся -- успеваемость учащихся -- педагогический контроль -- контроль и оценка знаний -- контроль знаний -- контроль успеваемости учащихся -- контроль результатов обучения биологии -- мониторинг образовательного процесса учащихся -- мониторинг учебного процесса учащихся -- мониторинг учебно-воспитательного процесса учащихся Аннотация: Данное учебно-методическое пособие представляет собой краткое изложение системы знаний о диагностических целях обучения, способы проверки их достижения - педагогическом тестировании. Основное внимание уделено методике разработки тестовых заданий различных форм. В пособие включены основные правила, принципы отбора учебного материала, формулирование тестовых заданий и их формы. Предлагаемое учебное пособие предназначено для подготовки студентов к разработке тестовых заданий и применению педагогического тестирования в преподавании. Оно может быть также рекомендовано в помощь учителям, разрабатывающим материалы для контроля знаний учащихся. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Нижнетагильский государственный педагогический институт (Нижний Тагил) Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
61 К85 Крыжановский, Сергей Александрович. Тесты и ситуационные задачи по курсу "Клиническая фармакология" [Текст] : [Учеб. пособие для учреждений мед. профиля] / С. А. Крыжановский. - Москва : Мастерство, 2002. - 184, [1] с. - (Среднее профессиональное образование). - ISBN 5-294-00137-3 : 64.00 р., 68.00 р. Издание является приложением к документу: Клиническая фармакология: [Учеб. для мед. училищ и колледжей]/ С. А. Крыжановский. - М. : Мастерство, 2001. - 398, [1]. - ISBN 5-294-00057-1 (Мастерство)5-06-003898-X (Высш. шк.). Шифр 61/К85 Рубрики: Фармакология--Успеваемость учащихся--Проверка--Учебники и пособия Тесты Кл.слова (ненормированные): фармакология -- клиническая фармакология -- тесты по фармакологии -- фармакологические тесты -- медицинские тесты -- тестирование по фармакологии -- тесты успеваемости -- тесты контроля усвоения пройденного материала по фармакологии -- тестовый способ контроля знаний -- проверка и оценка знаний по фармакологии -- контроль знаний по фармакологии -- ситуационные задачи по фармакологии -- фармакокинетика -- фармакодинамика -- лекарственные средства -- лекарственные вещества -- лекарственные препараты -- лекарство -- классификация лекарственных средств -- взаимодействие лекарственных средств в организме -- действие лекарственных веществ на организм -- действие лекарств на организм -- действие на организм лекарственных веществ -- воздействие лекарственных веществ на организм -- воздействие лекарств на организм -- реакция организма на лекарство -- особенности применения лекарственных средств -- побочное действие лекарств -- фармакотерапия -- лекарственная терапия -- болезни сердечно-сосудистой системы -- болезни сердца -- болезни сосудистой системы -- болезни системы дыхания -- бронхообструктивный синдром -- астма -- болезни органов дыхания -- болезни желудка -- болезни двенадцатиперстной кишки -- гастрит -- язвенная болезнь -- противомикробные лекарственные средства -- синтетические противомикробные лекарственные средства -- антибиотики Аннотация: Содержит тесты и ситуационные задачи по основным разделам клинической фармакологии, которые могут быть использованы преподавателем для проведения текущего или итогового контроля по курсу "Клиническая фармакология", а также студентам для подготовки к сдаче зачётов и экзаменов. Для студентов средних профессиональных учебных заведений. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 15 АБ (15) Свободны: АБ (15) |
У Ч-88 Чуканова, Маргарита Михайловна. Учебно-тематическое планирование курса "Введение в экономику" [Текст] : 9–10-е кл. : пособие для учителя / М. М. Чуканова. - Москва : Вита-Пресс, 1999. - 32 с. : табл. - ISBN 5-7755-0086-5. - ISBN 5-7755-086-5 (ошибоч.) (в обл.) : 12.00 р. Рубрики: Экономика--Методика преподавания в школе--Пособия для учителей Кл.слова (ненормированные): экономика в школе -- методика преподавания экономики в школе -- методика экономики в школе -- преподавание экономики в школе -- обучение экономике в школе -- экономическое образование школьников -- школьное экономическое образование -- 9 класс -- 10 класс -- тематическое планирование -- учебно-тематические планы -- планирование уроков экономики -- уроки экономики -- учителю экономики -- итоговые тесты по экономике -- тесты для проверки знаний -- тесты по экономике -- тесты успеваемости -- тестовая система оценки знаний -- тестовый контроль знаний -- тестовый способ контроля знаний Аннотация: Пособие входит в учебно-методический комплект, состоящий из учебника В. С. Автономова "Введение в экономику" и методического пособия Л. Б. Азимова "Преподавание курса "Введение в экономику". В нём раскрыты особенности планирования курса, рассчитанного на двухгодичное изучение (64 ч.). Дано краткое руководство по использованию материала учебника с "горизонтальным" делением текста. Приведены итоговые тесты для проверки знаний учащихся в 9-м и 10-м классах. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Ю9 О-361 Оганесян, Наталья Томовна. Педагогическая психология [Текст] : вопросы образования и обучения : система разноуровневых контрольных заданий : [учеб. пособие для вузов] / Н. Т. Оганесян. - Москва : КноРус, 2006. - 323, [1] с. : ил. - Загл. обл. : Педагогическая психология. Система разноуровневых контрольных заданий. - Библиогр. в тексте. - ISBN 5-85971-089-5 (в обл.) : 143.00 р. Рубрики: Педагогическая психология--Учебники и пособия Проверка и оценка знаний студентов--Учебники и пособия Мониторинг образовательный--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): проверка и оценка знаний -- мониторинг образовательный -- образовательный мониторинг -- педагогический мониторинг -- мониторинг педагогический -- мониторинг уровня обученности -- мониторинг качества образования -- контроль и оценка знаний -- оценка знаний -- контроль обученности -- контрольные задания -- контрольные тесты -- тестовый контроль знаний -- тестовая система оценки знаний -- тестовый способ контроля знаний Аннотация: Учебное пособие составлено в соответствии с государственным образовательным стандартом, является одним из компонентов УМК по курсу «Педагогическая психология» и содержит контрольные задания разного уровня сложности. Для преподавателей и студентов психологических специальностей педагогических вузов и училищ, преподавателей и студентов, методистов институтов усовершенствования учителей, руководителей школ, педагогов-практиков, научных работников, а также для организаторов педагогического профессионального образования. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 3 ЧЗ (1), АБ (2) Свободны: ЧЗ (1), АБ (2) |
Ч421.2 Т367 Тесты [Текст] : варианты и ответы централизованного тестирования : 11-й кл. : пособие для подготовки к тестированию. - Москва : Центр тестирования МО РФ, 2001. - 294 с. : ил. ; 21 см. - ISBN 5-94635-009-9 (в обл.) : 31.00 р. Рубрики: Успеваемость учащихся--Проверка и оценка знаний--Сборники Тесты--Пособия для подготовки к экзаменам Кл.слова (ненормированные): тесты успеваемости -- тестирование в школе -- централизованное тестирование -- проверка и оценка знаний -- тестовый способ контроля знаний -- тестовый контроль знаний -- тестовая оценка уровня знаний -- ЕГЭ (единый государственный экзамен) -- единый государственный экзамен (ЕГЭ) Аннотация: В книге представлены образцы тестов, использованных при проведении централизованного тестирования в 2001 году. Тесты составлены в соответствии с требованиями минимума содержания проекта образовательного стандарта. Даны ответы для всех представленных тестов. Приведена структура тестов. Сборник предназначен для самостоятельной подготовки выпускников общеобразовательных учреждений к итоговой аттестации и к вступительным экзаменам в вузы, а также в помощь преподавателям и методистам, использующим в своей работе тестовый способ контроля знаний. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Центр тестирования Министерства образования Российской Федерации (Москва) Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |