Ш141.2-7
   О-753


   
    Основы научной речи [Текст] : [Учеб. пособие для нефилол. вузов] / [Н. А. Буре, М. В. Быстрых, С. А. Вишнякова и др.]; Под ред. В. В. Химика, Л. Б. Волковой. - Москва : Академия ; Санкт-Петербург : Филологический факультет СПбГУ, 2003. - 270, [1] с. - (Высшее образование) (Студенческая библиотека). - Авт. указаны на обороте тит. л. - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-7695-1486-8(Академия) (в пер.). - ISBN 5-8465-0139-7(СПбГУ) : 161.30 р.
ББК Ш141.2-7я73
Рубрики: Русский язык--Лингвистическая стилистика--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- лингвистическая стилистика -- научный -- научная речь -- естественнонаучный подстиль научного текста -- научно-технический подстиль научного текста -- научно-гуманитарный подстиль научного текста -- научные подстили -- грамматика научной речи -- термин в научной речи -- дефиниция в научной речи -- фразеология в научном тексте -- фразеологические единицы в научном тексте -- обучение научной речи иностранцев -- обучение чтению научных текстов -- методика обучения чтению научных текстов -- аудирование -- обучение аудированию -- устное профессиональное общение -- обучение устному профессиональному общению -- монологическая речь -- навыки и умения монологической речи -- развитие навыков и умений монологической речи -- формирование навыков и умений монологической речи -- диалогическая речь -- письменные работы -- репродуктивные письменные работы -- обучение репродуктивным видам письменных работ -- виды репродуктивных письменных работ -- конспектирование -- реферирование -- аннотирование -- методические рекомендации -- обучение продуктивным видам письменных работ -- виды продуктивных письменных работ -- продуктивные письменные работы -- тезисы -- научные статьи -- дипломные работы -- диссертации -- рубрикация текста -- библиографические ссылки -- библиография -- цитирование
Аннотация: В учебном пособии раскрываются основы теории и практики научного стиля русского языка в сфере гуманитарных, естественных и точных наук. В книге рассматриваются содержательные и структурные особенности научного текста, некоторые вопросы грамматики, терминологии и фразеологии научного стиля, а также основные проблемы обучения языкам иностранцев нефилологических специальностей. Предлагаются оригинальные авторские разработки по обучению чтению, слушанию лекций, по овладению навыками устной и письменной профессиональной речи. Может быть рекомендовано преподавателям культуры речи и русского языка как иностранного, а также всем желающим расширить свои знания о научном стиле и усовершенствовать навыки в языке специальности.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Буре, Наталья Анатольевна; Быстрых, Марина Викторовна; Вишнякова, Светлана Алексеевна; Химик, В. В. \ред.\; Волкова, Л. Б. \ред.\
Экземпляры всего: 5
ЧЗ (1), АБ (4)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (4)

   Ш13(Англ)
   К605


    Колкер, Яков Моисеевич.
    Обучение восприятию на слух английской речи [Текст] : практикум : учеб. пособие для студ. фак. ин. яз. вузов / Я. М. Колкер, Е. С. Устинова. - Москва : Академия, 2002. - 328, [1] с. : табл. - (Высшее образование). - Текст рус., англ. - Библиогр.: с. 323-325. - ISBN 5-7695-0674-1 (в пер.) : 82.00 р., 95.00 р.
ББК Ш13(Англ)-7я73-5 + Ш13(Англ)-9я73-5
Рубрики: Английский язык--Разговорная речь--Аудирование--Учебники и пособия
   Английский язык--Методика преподавания в вузе--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- практикумы по английскому языку -- лабораторные работы по английскому языку -- лабораторные занятия по английскому языку -- аудиторная работа -- аудиторные занятия -- методика преподавания английского языка -- преподавание английского языка -- методика английского языка -- обучение аудированию -- практическая методика английского языка -- восприятие на слух речи на английском языке -- восприятие на слух английской речи -- восприятие английской речи на слух -- понимание иноязычной речи -- понимание речи на слух -- восприятие иноязычной речи -- восприятие речи на слух -- восприятие речевого сообщения -- понимание английской речи на слух -- понимание на слух английской речи -- навыки восприятия на слух английской речи -- навыки понимания английской речи на слух -- аудирование -- навыки аудирования -- умения аудирования -- развитие навыков аудирования -- развитие умений аудирования -- развитие умений и навыков аудирования -- фонетика английского языка -- фонетические навыки аудирования -- грамматика английского языка -- грамматические навыки аудирования -- лексика английского языка -- лексические навыки английского языка -- монологическая речь -- диалогическая речь -- диалоги на английском языке -- английская речь -- английская разговорная речь -- английская устная речь -- разговорный английский язык -- разговорная речь -- говорение -- навыки речи -- навыки устной речи -- речевые навыки -- речевые умения -- разговорные навыки
Аннотация: В пособии показано, как можно постепенно преодолевать конретные трудности в восприятии английской речи на слух. Книга состоит из трех разделов. В первом даны блоки заданий, которые учат пониманию кратких высказываний, содержащих фонетические, лексические и грамматические трудности аудирования. Второй раздел посвящен восприятию на слух монологической речи. В третьем разделе предлагается система смысловых задач, обучающих восприятию чужого диалога, а также речи собеседника. Книга может быть интересна также преподавателям английского языка в вузе и школе.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Устинова, Елена Сергеевна
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

   Ш13(Нем)-9
   Б619


    Бим, Инесса Львовна.
    Шаги 4 [Текст] : кн. для учителя к учеб. нем. яз. для 8-го кл. общеобразоват. учреждений / Л. И. Бим, Л. В. Садомова, А. Л. Бердичевский. - Москва : Просвещение, 1999. - 64 с. : ил. - На пер. : Schritte 4 : Lehrerbeiheft. - Авт. указаны на обороте тит. л. - ISBN 5-09-008744-X (в обл.) : 10.00 р.
Шаги 4 : учеб. нем. яз. для 8-го кл. общеобразоват. учреждений / [Л. И. Бим и др.]. книга для чтения / сост. Е. В. Игнатова. - Москва : Просвещение, 1999. - 253, [2] с. - ISBN 5-09-008626-5
ББК Ш13(Нем)-9
Рубрики: Немецкий язык--Книга для учителя
Кл.слова (ненормированные):
немецкий язык -- перевод -- словарный запас -- диалог -- немецкая литература -- обучение устной речи -- обучение аудированию -- обучение письму -- фонетика -- лексика -- грамматика -- 8-й кл.
Аннотация: Книга для учителя к учебнику немецкого языка 8-го класса общеобразовательных учреждений является неотъемлемой частью учебно-методического комплекта "Шаги 4" для четвертого года обучения. Она содержит методические рекомендации и разработки.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Садомова, Людмила Васильевна; Бердичевский, Анатолий Леонидович
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)

   Ш13-9
   Г176


    Гальскова, Наталья Дмитриевна.
    Теория обучения иностранным языкам [Текст] : лингводидактика и методика : учебное пособие для вузов по спец. "Теория и методика преподавания иностранных языков и культур" / Н. Д. Гальскова , Н. И. Гез. - 3-е изд., стер. - Москва : Академия, 2009. - 333, [1] с. - (Высшее профессиональное образование. Иностранные языки). - Библиогр.: с. 319-331. - ISBN 978-5-7695-6473-4 (в пер.) : 621.00 р.
ББК Ш13-9я73
Рубрики: Иностранный язык--Методика--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
обучение иностранным языкам -- теория обучения иностранным языкам -- обучение говорению -- обучение стению -- обучение письму -- обучение аудированию -- обучение произношению -- лингводидактика -- методика обучения иностранным языкам
Аннотация: Учебное пособие, написанное известными специалистами, авторами многочисленных учебников и учебных пособий по школьной и вузовской методике, призвано сформировать у преподавателей любых неродных языков общее представление о теории обучения иностранным языкам как научной области, о закономерностях построения учебного процесса при развитии устного и письменного общения. Новизна авторского подхода состоит в том, что иностранный язык 9как учебный предмет) рассматривается в качестве составной части языкового образования в условиях искусственной языковой среды. для студентов лингвистических университетов и факультетов иностранных языков высших педагогических учебных заведений, а также учителей школ различного типа.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Гез, Надежда Ивановна
Экземпляры всего: 5
АБ (5)
Свободны: АБ (5)

   А
   З-928


    Зудова, Яна Викторовна.
    Дидактические основы развития способностей студентов неязыкового вуза к аудированию иноязычной речи [Текст] : 13.00.08 - теория и методика профессионального образования : автореф. дис. на соиск. ученой степ. канд. пед. наук / Я. В. Зудова ; науч. рук. Н. Н. Сергеева ; [Уральский гос. пед. ун-т]. - Екатеринбург, 2005. - 23 с. : рис., табл. - Библиогр.: с. 22-23 (9 назв.). - 130 экз. - (в обл.)
На правах рукописи
ББК А
Рубрики: Высшее образование--Теория и методика профессионального образования--Иноязычная подготовка студентов--Авторефераты диссертаций
Кл.слова (ненормированные):
способности -- иноязычные способности -- методика развития иноязычных способностей -- обучение аудированию

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Сергеева, Наталья Николаевна \науч. рук.\; Уральский государственный педагогический университет (Екатеринбург)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)