Ю9 Ш241 Шаповал, Ирина Анатольевна. Методы изучения и диагностики отклоняющегося развития [Текст] / И. А. Шаповал. - Москва : ТЦ "Сфера", 2005. - 311, [1] с. : табл. - (Учебное пособие). - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-89144-571-9 (в пер.) : 180.00 р. Терминологический словарь: с. 305-[312]. Рубрики: Дефектологическая психология--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): психология дефектологическая -- дефектологическая психология -- психология специальная -- специальная психология -- психология коррекционная -- коррекционная психология -- психология медицинская -- медицинская психология -- дети с нарушениями развития -- дети с отклонениями в развитии -- дети с ограниченными возможностями -- дети с проблемами в развитии -- дети-инвалиды -- методология психологического исследования -- диагностика отклоняющегося развития -- психолого-педагогическое изучение детей Аннотация: Настоящее пособие возмещает дефицит научной и практико-ориентированной информации и систематизации опыта в области подготовки к диагностической деятельности психолога образовательного учреждения, как массового, так и специального, а также реабилитационных центров для детей с отклонениями в развитии и инвалидов. Данное пособие может использоваться практикующими психологами и педагогами. Кроме того, его можно использовать как учебное пособие по специальностям: 031700 "Олигофренопедагогика", 031900 "Специальная психология", 032000 "Специальная дошкольная психология и педагогика", 031800 "Логопедия". Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Ю9 К893 Кузьмина, Р. И. Психолого-педагогический практикум [Текст] : учеб. пособие для студ. фак. педагогики и психологии детства / Р. И. Кузьмина, Е. Ю. Дубовик, И. Е. Кузьмин ; М-во образования Рос. Федерации, Краснояр. гос. пед. ун-т. - Красноярск : РИО КГПУ, 2002. - 127, [1] с. : табл. ; 20 см. - На обл. авт. не указаны. - Библиогр. в конце параграфов. - 150 экз. - (в обл.) : 60.00 р. Рубрики: Педагогическая психология--Практические работы учащихся Педагогическая диагностика в школе--Учебники и пособия Психолого-педагогические исследования--Методы и средства Кл.слова (ненормированные): психолого-педагогическая деятельность -- психолого-педагогическая диагностика -- психолого-педагогические исследования -- психолого-педагогическое изучение детей -- психолого-педагогическое сопровождение образования -- психодиагностика (методы) -- психодиагностика в школе -- психодиагностика личности -- психодиагностика педагогов -- психодиагностика учителей -- психодиагностика школьников -- психодиагностические исследования -- психодиагностические методики -- методы психолого-педагогического исследования -- психологическая диагностика (методы) -- психологическая диагностика в школе -- познай себя -- психология учителя -- психология педагогических профессий -- психология педагогического труда Аннотация: Содержится материал для проведения занятий по курсу "Психолого-педагогический практикум", который знакомит с основами психолого-педагогического подхода в педагогике. Состоит из трёх частей: 1. Введение в дисциплину "Психолого-педагогический практикум". 2. Познай себя (особенности педагогической профессии). 3. Методы психолого-педагогических исследований. Предназначено для студентов вузов психолого-педагогической профессии. Окажет помощь при самостоятельном изучении дисциплины. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Дубовик, Евгения Юрьевна; Кузьмин, И. Е.; Министерство образования Российской Федерации (Москва); Красноярский государственный педагогический университет им. В. П. Астафьева (Красноярск) Экземпляры всего: 2 АБ (2) Свободны: АБ (2) |