Ю7 Л911 Льюис, Клайв Стейплз. Любовь. Страдание. Надежда [Текст] : [Притчи, трактаты: Пер. с англ./] / К.С. Льюис; Авт. предисл. Н. Трауберг, Авт. коммент. С.А Кузина, и др. - Москва : Республика, 1992. - 432 с. ; 22 см. - Библиогр. в примеч.: с.402-427. - ISBN 5-250-01733-9 : Б. ц. Указ. имен: с.428-430 Рубрики: Этика--Христианство Держатели документа: библиотека нтгспа Доп.точки доступа: Трауберг, Наталья Леонидовна \предисл.\; Кузина, С.А \авт. коммент.\; \и др.\ Экземпляры всего: 2 АБ (2) Свободны: АБ (2) |
Ч33 Б619 Бим-Бад, Борис Михайлович. Педагогическая антропология [Текст] : курс лекций : [учеб. пособие для вузов по спец. 033400 - педагогика] / Б. М. Бим-Бад. - Москва : УРАО, 2003. - 204, [1] с. - (Библиотека антропологии). - ISBN 5-204-00325-8 (в обл.) : 100.00 р. Рубрики: Педагогическая антропология--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): 033400 -- специальность Педагогика -- педагогические специальности -- педагогика -- педагогическая антропология -- эволюция педагогической антропологии -- задачи педагогической антропологии -- метод педагогической антропологии -- исторический метод в педагогической антропологии -- герменевтика (интерпретация) -- герменевтический метод в педагогической антропологии -- педагогика и медицина -- медицина и педагогика -- педагоги-медики -- человек -- становление человека -- наследственность -- акселерация -- сексуальность -- восприятие (апперцепция) -- апперцепция -- научение -- внутренние побуждения -- мотивы поведения -- удовольствие и страдание -- страдание и удовольствие -- ум -- интеллект -- амбивалентность -- факторы развития -- смысл жизни и смерти -- экзистенция -- воспитание -- обучение и воспитание Аннотация: В настоящем курсе лекций кратко освещены все темы и вопросы, предусмотренные государственными стандартами трех специальностей: педагогика (квалификация - преподаватель педагогики); социальная педагогика (квалификация - социальнай педагог); педагогика и психология (квалификация - педагог-психолог). Учебный материал призван дать ясное представление о задачах педагогической антропологии и способах их решения. Большое внимание уделено прикладным аспектам педагогической антропологии, решению профессиональных проблем педагогов и психологов. Для студентов педагогических и психологических специальностей, а также воспитателей, учителей, родителей, консультантов-психологов, управленцев в сфере образования. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Ю7 Ш655 Шишкин, Александр Федорович. Из истории этических учений [Текст] / А. Ф. Шишкин ; Акад. наук СССР, Ин-т философии. - Москва : Госполитиздат, 1959. - 342, [2] с. - Предм. указ.: с. 340-[341]. - Имен. указ.: с. 342-[343]. - (в пер.) : 54.00 р. Рубрики: Этика--История Кл.слова (ненормированные): этика -- история этики -- этические учения -- этическая мысль -- мораль -- нравственность -- этические категории -- категории и нормы этики -- добро и зло -- зло -- долг и ответственность -- ответственность -- самопожертвование -- свобода -- гуманизм -- отношение к женщине -- отношение к труду -- патриотизм -- платонизм -- польза -- свобода -- справедливость -- страдание -- удовольствие -- наслаждение -- фатализм -- цель и средства -- честь -- достоинство -- эгоизм -- эпикуреизм -- Гельвеций К. А. (1715–71) французский философ -- Лукреций, Тит Лукреций Кар, римский поэт и философ -- Спиноза Б. (1632–77) нидерландский философ -- Цицерон (Марк Туллий Цицерон) (106–43 до н. э.) римский политический деятель, оратор и писатель -- Чернышевский Н. Г. (1828–89) публицист, литературный критик, писатель -- Эпикур (341–270 до н. э.) древне-греческий философ -- Древняя Индия -- Древний Китай -- Древняя Греция -- Греция Древняя -- Индия Древняя -- Китай Древний Аннотация: Книга доктора философских наук А. Ф. Шишкина "Из истории этических учений" освещает развитие учений о морали. В книге рассматриваются этические взгляды выдающихся мыслителей-материалистов Древней Индии, Древнего Китая, Древней Греции, а также этическое учение Спинозы, Гельвеция, Чернышевского. Специальная глава посвящена изложению марксистско-ленинского учения о морали. Попутно автор дает критику этических воззрений Канта, Бентама и некоторых других представителей этической мысли. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Академия наук СССР (М.); Институт философии Академии наук СССР (Москва) Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Ю9 Х799 Хорни, Карен. Невротическая личность нашего времени [Текст] : [пер. с англ.] / Карен Хорни. - Санкт-Петербург : Питер, 2002. - 224 с. - (Психология–классика). - Имен. указ.: с. 221. - Предм. указ.: с. 222-224. - ISBN 5-318-00685-X (в пер.) : 47.77 р. Рубрики: Медицинская психология Неврозы Кл.слова (ненормированные): неврозы -- невротические состояния -- невротическая личность -- медицинская психология -- психология медицинская -- пограничные состояния личности -- пограничные психические состояния -- пограничные психические расстройства -- тревожность -- враждебность -- невротическая потребность в любви -- потребность в любви -- невротическое соперничество -- соперничество -- невротическое чувство вины -- чувство вины -- невротическое страдание -- страдания -- мазохизм -- культура и невроз -- невроз и культура Аннотация: Карен ХОРНИ (1885 - 1952) - немецко-американский психолог, известна не только как яркая представительница неофрейдизма (направления, возникшего вследствие возрастающей неудовлетворенности ортодоксальным психоанализом), но и как автор собственной оригинальной теории, а также одна из ключевых фигур в области женской психологии. Книга, которую вы держите в руках, была невероятно популярна в свое время, но не утратила своей значимости и сегодня. Блестяще оппонируя Фрейду (между тем будучи его самой горячей поклонницей), известный психоаналитик Карен Хорни по-научному точно и стилистически образно убеждает читателя в том, что воспитание для развития индивида является более важным, нежели его природная расположенность. Особое внимание в книге уделено не прошлым, а существующим в данное время конфликтам невротика и попыткам их решения, а также его насущным тревогам и созданным от них защитам. Книга адресована не только психиатрам и психологам, но и педагогам, и социальным работникам, и антропологам, и даже. самим невротикам, так как они "имеют более тонкое и точное понимание психологических сложностей, чем их здоровые собратья". Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Horney, Karen Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Ч11 Б613 Биллингтон, Джеймс Хэдли. Лики России [Текст] : Страдание, надежда и созидание в русской культуре / Джеймс Х. Биллингтон ; пер. с англ. О. А. Алякринского. - Москва : Логос, 2001. - 246, [1] с., [12] л. цв. ил. - Другое загл. : Страдание, надежда и созидание в русской культуре. - Доп. тит. л., библиогр. англ. - Библиогр.: с. 233-237. - Указ.: с. 238-247. - Пер.изд.: The Face of Russia : Anguish, Aspiration, and Achievement in Russian Culture / James H. Billington. - New York, 1998. - ISBN 5-88439-149-8 (в пер.) : 55.43 р. Рубрики: Культура русская--История Иконопись древнерусская Живопись древнерусская Искусство русское--История Культура--История--Россия, 15–20 вв. Россия--Культура--История, 15–20 вв. Кл.слова (ненормированные): история русской культуры -- история культуры России -- культура России -- культурное развитие России -- русская культура -- русское искусство -- искусство русское -- древнерусская живопись -- древнерусская иконопись -- иконопись русская -- живопись древнерусская -- Древняя Русь -- русская духовная культура -- духовная культура России -- иконы русские -- религиозная живопись -- древнерусские иконописцы -- иконописцы древнерусские -- архитектура Санкт-Петербурга -- русская архитектура отдельных городов России -- итальянцы в России -- иностранцы в России 18–19 вв. -- русский кинематограф -- русское кино 20 в. -- российское кино Аннотация: В книге "Лики России" видным американским историком Джеймсом Хэдли Биллингтоном представлена яркая панорама российской культуры с раннего средневековья до наших дней. Автору удалось показать, как богатейшие традиции духовности, культуры, искусства воздействуют на политические процессы в стране. В книге выдвинута гипотеза циклического характера культурного развития России, когда творческие взлёты, выдающиеся достижения в различных областях духовной жизни периодически сменяются разрушением старых форм, поисками новых средств и способов художественного выражения. Новая книга Дж. Беллингтона, сочетающая достоинства научного исследования с художественной формой изложения, представляет интерес не только для историков, культурологов и искусствоведов, но и для самых широких кругов читателей. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Алякринский, Олег Александрович \пер.\; Рублев, Андрей (рус. живописец, создатель моск. школы иконописи, преподобный ; ок. 1360/70 — ок. 1430) \о нём\; Гоголь, Николай Васильевич (рус. писатель ; 1809–52) \о нём\; Растрелли, Бартоломео Франческо (рос. архитектор, итал. происх. ; 1700–71) \о нём\; Мусоргский, Модест Петрович (рус. композитор ; 1839–81) \о нём\; Эйзенштейн, Сергей Михайлович (рос. кинорежиссер, сценарист, теоретик кино, педагог ; 1898–1948) \о нём\; Billington, James Hadley; Billington, J. H. Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |