Ч424 С178 Самсонов, Ю. А. Контрольно-оценочная деятельность органов управления образованием и институтов повышения квалификации [Текст] : метод. рек. / Ю. А. Самсонов, Т. У. Тучкова, Г. Ю. Исаев ; МО РФ, Акад. повышения квалификации и переподготовки работников образования ; [Ред. Э. М. Никитин, В. Н. Соловьев]. - Москва : АПК и ПРО, 2001. - 76 с. : табл. - (Проблемы управления образованием). - ISBN 5-8429-0054-8 (в обл.) : 40.00 р. Рубрики: Педагогическая экспертиза школы--Методические рекомендации Кл.слова (ненормированные): общеобразовательная школа -- контрольно-оценочная деятельность -- повышение квалификации -- образовательные стандарты -- стандарты образовательные -- аттестационные комиссии -- аттестация руководителей -- институты повышения квалификации -- органы управления образованием -- управление образованием -- профессиональная культура -- культура профессиональная -- профессиональная компетентность -- компетентность профессиональная -- анкетирование -- экспертизы -- тесты -- задания -- аттестация -- самоанализ -- мониторинг результатов профессиональной деятельности учителей -- способности учащихся -- профессиональная культура руководителя образовательного учреждения Аннотация: Пособие рассчитано на представителей экспертных групп и аттестационных комиссий, на специалистов, занимающихся контрольно-инспекционной деятельностью, а также на педагогов. Отдельными материалами могут пользоваться руководители школ, школьные педагоги как для оценки своей деятельности, так и для планирования повышения своей профессиональной культуры. В данной работе использованы материалы Ю.А. Самсоновой и Т.У. Тучковой "Тесты и задания для проведения экспертизы профессиональной компетентности руководящих работников учебных заведений". - Липецк : ЛОИУУ, 1997. - 47 с. Практико-ориентированное содержание пособия является составной частью вариативного подхода к аттестации педагогических и руководящих работников и представлено в монографии: Ю.А. Самсонов "Аттестация руководителя образовательного учреждения". Научно-методическое пособие для работников органов управления в образовании и образовательных учреждений. М.: АПК и ПРО, 2001. - 210 с. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Тучкова, Т. У.; Исаев, Г. Ю.; Никитин, Э. М. \ред.\ Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Ч424 Т338 Теория и практика экспертизы качества образования на основе стандартизации [Текст] : научное издание / Н. Н. Тулькибаева [и др.]. - Москва : Издательский Дом "Восток", 2002. - 205 с. : ил., табл. - Библиогр.: с. 189-194. - ISBN 5-88535 042-4 (в обл.) : 35.00 р. РУБ 53(07) Рубрики: Педагогическая экспертиза школы--Методические пособия Проверка и оценка знаний учащихся--Методические пособия Проверка и оценка знаний учащихся--Физика--Методические пособия Кл.слова (ненормированные): педагогическая экспертиза школы -- проверка знаний -- оценка знаний -- методические пособия по физике -- стандарты образования -- теория экспертизы -- экспертиза знаний -- практика экспертизы -- физика в школе -- тесты по физике для учащихся -- тестовые занятия по физике -- тестовые задания по физике -- оценка заданий -- оценка знаний -- педагогические алгоритмы -- алгоритмы педагогические -- интеллектуальные способности -- способности -- мышление Аннотация: Рассматривается понятие эжкспертизы качества знаний на основе реализации идей стандартизации, раскрываются различные средства описания экспертизы качества образования, выделены уровни достижений обучающихся в усвоении знаний и предложены различные количественные оценки достижений обучающихся, предлагаются различные виды тестовых занятий на примере курса физики старших классов. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Тулькибаева, Надежда Николаевна; Яковлева, Надежда Максимовна; Большакова, Земфира Максутовна; Пушкарев, Александр Эдуардович Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |