Поисковый запрос: (<.>K=биологические кружки<.>) |
Общее количество найденных документов : 62
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Тимофеев, А. Н. (канд. биолог. наук).
Биоэкологические исследования школьников [Текст] / А. Н. Тимофеев // Биология в школе. - 2007. - N 5. - С. . 44-49. - Продолжение. Начало: N 1, 2
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
уроки биологии -- школьный курс -- исследовательская деятельность учащихся -- исследовательская работа в школе -- внеклассная работа -- методические разработки -- экология растений -- ботаника -- биоиндикация -- загрязнения воздуха -- биологические кружки
Аннотация: Предлагаемая методическая разработка состоит из двух структурных блоков: "Экология растений с основами ботаники" и "Экология животных с основами зоологии".
Найти похожие
|
2.
| 372.8
И 20
Иванов, Е. С. (профессор).
Вегетационные опыты в школе [Текст] / Е. С. Иванов, Е. А. Лупанов // Биология в школе. - 2007. - N 6. - С. 59-64. - Библиогр.: с. 64 (20 назв. )
. - ISSN 0320-9660ББК 74.26 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
внеклассная работа -- биологические кружки -- школьные кружки -- биологические опыты -- водные культуры -- методы выращивания растений -- преподавание биологии
Аннотация: Водные культуры - это метод выращивания растений на растворах минеральных солей. Рассматривается применение опытов с водными культурами в школьном биологическом кружке.
Доп.точки доступа:
Лупанов, Е. А. (канд. биолог. наук)
Найти похожие
|
3.
| 372.8
Т 41
Тимофеев, А. Н. (канд. биолог. наук).
Биоэкологические исследования школьников [Текст] / А. Н. Тимофеев // Биология в школе. - 2007. - N 6. - С. 64-68. - Окончание. Начало: N 1, 2, 5
. - ISSN 0320-9660ББК 74.26 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
уроки биологии -- школьный курс -- исследовательская деятельность учащихся -- исследовательская работа в школе -- внеклассная работа -- методические разработки -- экология растений -- ботаника -- биоиндикация -- загрязнение воздуха -- биологические кружки
Аннотация: Предлагаемая методическая разработка состоит из двух структурных блоков: "Определение видового состава опылителей цветковых растений" и "Влияние транспортных магистралей на фауну близлежащих территорий" и "Биоиндикация экологического состояния водоемов".
Найти похожие
|
4.
| 372.8
С 16
Салимов, Р. М. (канд. биолог. наук).
Экскурсия "Окрасочный полиморфизм у городских сизых голубей" [Текст] / Р. М. Салимов, Л. А. Рязанова // Биология в школе. - 2007. - N 6. - С. 69-70
. - ISSN 0320-9660ББК 74.26 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
экскурсии -- биологические кружки -- зоология -- внеклассная работа -- фауна -- птицы -- городские птицы -- голуби -- сизые голуби -- уроки биологии -- школьный курс -- окрасочные морфы -- окрасочный полиморфизм
Аннотация: Цель предлагаемой экскурсии: познакомить учащихся с многообразием окрасок у сизых голубей и научить правильно выделять окрасочные морфы.
Доп.точки доступа:
Рязанова, Л. А. (канд. биолог. наук)
Найти похожие
|
5.
| 372.8
П 30
Петрига, В. В.
Крылатый хищник в пиратской повязке [Текст] / В. В. Петрига // Биология в школе. - 2007. - N 6. - С. 71-72
. - ISSN 0320-9660ББК 74.26 + 28.693.3 + 74.26 + 28.693.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Биология--Россия
Систематика позвоночных
Кл.слова (ненормированные):
экскурсии -- Lanius collurio -- Lanius collurio -- Passeriformes -- биологические кружки -- внеклассная работа -- воробьинообразные -- зоология -- обыкновенные жуланы -- птицы -- сорокопуты жуланы -- сорокопутовые -- фауна
Аннотация: О необычном виде птиц, обитающих на территории России, - сорокопуте жулане, или обыкновенном жулане (Lanius collurio), относящемся к отряду Воробьинообразных (Passeriformes) семейству Сорокопутовых (Laniidae).
Найти похожие
|
6.
|
Баранчикова, Л. А.
Осторожно: ядовитые растения! [Текст] / Л. А. Баранчикова // Биология в школе. - 2008. - N 6. - С. 51-57
. - ISSN 0130-3414ББК 28.5 + 28.5
Рубрики: Биология
Ботаника в целом
Кл.слова (ненормированные):
ядовитые растения -- семейство Зонтичные -- болиголов крапчатый -- вех ядовитый -- семейство Паслёновые -- белена черная -- дурман обыкновенный -- паслен сладко-горький -- паслен черный -- семейство Лютиковые -- ветреница лютичная -- калужница болотная -- лютик ядовитый -- семейство Лилейные -- вороний глаз -- ландыш майский -- семейство Маковые -- мак -- чистотел -- семейство Вересковые -- багульник болотный -- семейство Ароидные -- белокрыльник болотный -- калла -- семейство Волчниковые -- волчник обыкновенный -- семейство Молочайные -- молочай -- семейство Гвоздичные -- мыльнянка лекарственная -- семейство Мелантиевые -- чемерица Лобеля -- биологические кружки -- внеклассная работа -- растения -- флора
Аннотация: Общая характеристика ядовитых растений, а также краткие ботанические характеристики наиболее распространенных видов ядовитых растений.
Найти похожие
|
7.
|
Ларина, С. В.
"Вся правда о пищевых добавках" [Текст] : ток-шоу / С. В. Ларина, Н. К. Хайруллина // Биология в школе. - 2009. - N 8. - С. 54-57 : табл. - Библиогр.: с. 57
. - ISSN 0320-9660ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
школьный курс -- преподавание биологии -- внеклассные мероприятия -- внеклассная работа -- экологическое воспитание -- методические разработки -- экологические праздники -- биологические кружки -- факультативные занятия -- ток-шоу -- пищевые добавки
Аннотация: Методическая разработка внеклассного занятия по биологии, которое познакомит учащихся с пищевыми добавками, расширит их представления о многообразии форм существования веществ и покажет взаимосвязь химии и биологии. Статья адресована учителям биологии, экологии, химии, методистам.
Доп.точки доступа:
Хайруллина, Н. К.
Найти похожие
|
8.
|
Мосолова, Е. И. (канд. биолог. наук).
Музейная деятельность как одна из форм воспитания гармонично развитой личности [Текст] / Е. И. Мосолова // Биология в школе. - 2009. - N 5. - С. 54-59
. - ISSN 0320-9660ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
музейная деятельность -- воспитание личности -- музейная педагогика -- школьные музеи -- внеклассная работа -- биологические кружки -- школьники
Аннотация: Способность к зрительному переживанию у детей развита едва ли не в большей степени, чем у взрослых. Не обладая способностью к абстрактному мышлению, они в то же время очень восприимчивы к конкретике, проявляют большой интерес к детальному рассматриванию предмета. Существенная особенность детского восприятия - это то, что ребята лучше усваивают материал визуально и посредством осязания. Поэтому можно с уверенностью сказать, что школьные музеи являются в педагогической практике эффективным средством обучения и воспитания.
Найти похожие
|
9.
|
Кулев, А. В. (кандидат педагогических наук; доцент).
Содержание пресмыкающихся в условиях неволи и их использование в учебном процессе [Текст] / А. В. Кулев // Биология в школе. - 2011. - N 6. - С. 70-75. - Библиогр.: с. 75
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
уроки биологии -- организация обучения -- методы обучения -- учебный процесс -- уголки живой природы -- биологические кружки -- террариумы -- пресмыкающиеся -- террариумные животные -- ящерицы -- зеленые игуаны -- профилактика заболеваний -- витаминные добавки
Аннотация: Организация познавательной деятельности школьников на уроках биологии по изучению рептилий.
Найти похожие
|
10.
|
Дубровский, В. Ю.
Как стать исследователем: о работе кружка юных биологов зоопарка [Текст] / В. Ю. Дубровский // Биология для школьников. - 2012. - № 1. - С. 20-25
. - ISSN 2074-501ХББК 28.0 + 74.202
Рубрики: Биология
Общие вопросы биологии
Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
биологические кружки -- зоопарки -- российские зоопарки -- кружки биологов -- юннатские кружки -- история кружков -- юннаты -- работа с животными -- исследования -- школьники
Аннотация: Из истории создания и деятельности Кружка юных биологов при Московском зоопарке.
Доп.точки доступа:
Кружок юных биологов зоопарка; Московский зоопарк \кружок юных биологов зоопарка\
Найти похожие
|
11.
|
Кулев, А. В.
Изучение школьниками поведения насекомых-опылителей в природе [Текст] / А. В. Кулев // Биология в школе. - 2012. - № 5. - С. 68-73 : 4 табл. - Библиогр.: с. 73 (9 назв.)
ББК 74.26 + 28.6
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Биология
Зоология в целом--Псковская область--Россия
Кл.слова (ненормированные):
биологические знания -- обучение биологии -- внеклассная работа -- биологические кружки -- исследования -- насекомые-опылители -- регистрация результатов -- маршрутная методика -- наблюдение -- 6 класс -- 7 класс
Аннотация: Предлагаются доступные для учащихся 6-7 кл. авторские методики наблюдений за насекомыми-опылителями. Эти наблюдения могут быть организованы учителем биологии во внеклассной работе со школьниками в весеннее или летнее время. В качестве примерных ориентиров для преподавателя приводятся реальные результаты исследования по данной теме, полученные автором статьи в Псковской области.
Найти похожие
|
12.
|
Кулев, А. В. (кандидат педагогических наук; доцент).
Живородящая ящерица как объект исследовательской работы школьников [Текст] / А. В. Кулев // Биология в школе. - 2012. - № 6. - С. 70-72
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
биологические знания -- преподавание биологии -- внеклассные занятия -- исследовательская работа -- изучение биологии -- биологические кружки -- изучение рептилий -- ящерицы живородящие -- факторы среды -- домашние террариумы -- поведение рептилий
Аннотация: В последние годы наибольшей популярностью у любителей террариумов пользуются представители экзотических видов рептилий, обитающих в тропиках и субтропиках. Однако местные виды пресмыкающихся, встречающиеся на территории России, не менее интересны для пытливого исследователя. В статье показаны возможности организации процесса изучения школьниками поведения живородящей ящерицы, содержащейся в террариуме.
Найти похожие
|
13.
|
Моршакова, А. Г. (учитель биологии).
Объект исследования - прыткая ящерица [Текст] / А. Г. Моршакова // Биология в школе. - 2012. - № 10. - С. 63-65 : рис. - Библиогр.: с. 65 (4 назв.)
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
биологическое образование -- внеклассные занятия -- биологические кружки -- экологический мониторинг -- количественный учет -- абиотические факторы -- прыткая ящерица -- ящерица прыткая -- пресмыкающиеся -- исследования -- маршрутные полосы
Аннотация: Рассматривается методика проведения количественного учета прыткой ящерицы в сельской местности, которую можно использовать в работе экологического отряда. Раскрываются возможности практического изучения биологии в природе.
Найти похожие
|
14.
|
Майоров, И. С.
Исследование фенологических особенностей местности [Текст] / И. С. Майоров, В. П. Селедец, М. В. Сырица // Биология в школе. - 2012. - № 10. - С. 63-65 : 8 табл. - Библиогр.: с. 73 (7 назв.)
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
биологическое образование -- внеклассные занятия -- биологические кружки -- фенологические наблюдения -- фитофенологические наблюдения -- растительные сообщества -- леса -- луга -- морские побережья -- ценопопуляция -- фитоценоз -- рекреация -- полевые наблюдения -- наблюдение за растениями -- фенологические фазы -- наблюдения за птицами
Аннотация: Исследование фенологических особенностей местности является одним из перспективных методов и действенных приемов закрепления теоретических знаний, полученных при изучении обязательных дидактических единиц в курсах биологических программ разных уровней.
Доп.точки доступа:
Селедец, В. П.; Сырица, М. В.
Найти похожие
|
15.
|
Серовайская, Д. Е. (учитель биологии; магистр биологии).
Миграции животных [Текст] / Д. Е. Серовайская // Биология в школе. - 2013. - № 8. - С. 73-80 : 3 рис. - Библиогр.: с. 80 (7 назв.). - Примеч. в сносках
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
биологическое образование -- внеклассная работа -- биологические кружки -- факультативные уроки -- уроки биологии -- планы-конспекты уроков -- животные -- миграционные процессы -- компьютерные программы -- Google Earth
Аннотация: Статья демонстрирует возможности программы Google Earth в преподавании факультативных уроков по биологии и занятий в биологическом кружке. Приведен план-конспект занятия по теме "Миграции животных".
Найти похожие
|
16.
|
Кулев, А. В. (кандидат педагогических наук; доцент; учитель).
Экзотические сомы в аквариуме школьника [Текст] / А. В. Кулев // Биология в школе. - 2015. - № 5. - С. 71-79 : фот. - Библиогр.: с. 79 (7 назв.)
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дополнительные занятия -- биологические кружки -- внеклассные занятия -- аквариумные рыбы -- экзотические рыбы -- сомы -- условия содержания -- изучение поведения
Аннотация: Описываются биологические особенности и условия содержания в аквариуме популярных экзотических рыб - тропических и субтропических сомов различных биологических видов. Приводится разработанная автором инструкция для учащихся, позволяющая им детально изучить внешний облик и поведение этих интересных водных животных.
Найти похожие
|
17.
|
Кулев, А. В. (кандидат педагогических наук; доцент).
Ложноногие змеи как домашние питомцы и объекты исследований школьников [Текст] / А. В. Кулев // Биология в школе. - 2015. - № 9. - С. 73-80 : 4 рис. - Библиогр.: с. 80 (7 назв.)
ББК 74 + 28
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Биология
Зоология в целом
Кл.слова (ненормированные):
обучение биологии -- биологические знания -- биологические кружки -- ложноногие змеи -- условия содержания -- содержание в неволе -- организация наблюдений -- обыкновенные удавы -- радужные удавы -- тигровые питоны -- королевские питоны
Аннотация: Представлена информация о ложноногих змеях, которую можно использовать учителям биологии при организации исследовательской деятельности школьников.
Найти похожие
|
18.
|
Кулев, А. В. (кандидат педагогических наук; доцент; заместитель директора по научной работе).
Рыбы семейства карповых в аквариуме школьника [Текст] / А. В. Кулев // Биология в школе. - 2016. - № 1. - С. 62-69. - Библиогр.: с. 69 (12 назв.)
ББК 28
Рубрики: Биология
Зоология в целом
Кл.слова (ненормированные):
биологические кружки -- наблюдения -- аквариумные рыбы -- условия содержания -- поведение -- карповые -- барбусы -- данио -- расборы -- лабео -- вуалехвосты -- школьные инструкции
Аннотация: Описываются биологические особенности и условия содержания в аквариуме популярных экзотических рыб - представителей различных видов семейства карповых. Литературные данные соотносятся с результатами личных наблюдений автора статьи. Приводится инструкция для учащихся, позволяющая детально изучить внешний облик и поведение этих водных животных.
Найти похожие
|
19.
|
Кулев, А. В. (кандидат педагогических наук; доцент; заместитель директора по научной работе).
Рыбы семейства Цихлиды в аквариуме школьника [Текст] / А. В. Кулев // Биология в школе. - 2017. - № 1. - С. 66-74 : фот. - Библиогр.: с. 74 (12 назв.)
ББК 28
Рубрики: Биология
Зоология в целом
Кл.слова (ненормированные):
биологические кружки -- наблюдения -- аквариумные рыбы -- условия содержания -- поведение -- цихлиды -- скалярии
Аннотация: Описываются биологические особенности и условия содержания в аквариуме популярных экзотических рыб - представителей различных видов семейства Цихлиды. Литературные данные соотносятся с результатами личных наблюдений автора статьи. Приводится инструкция для учащихся, позволяющая детально изучить внешний облик и поведение этих водных животных.
Найти похожие
|
20.
|
Кулев, А. В. (кандидат педагогических наук; доцент).
Черепахи: жизнь в природе, в неволе и организация наблюдений за ними [Текст] / А. В. Кулев // Биология в школе. - 2017. - № 3. - С. 73-80 : 3 фот. - Библиогр.: с. 80 (7 назв.)
ББК 74 + 28
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Биология
Зоология в целом
Кл.слова (ненормированные):
обучение биологии -- биологические знания -- биологические кружки -- рептилии -- черепахи -- условия содержания -- организация наблюдений -- среднеазиатские черепахи -- черепахи среднеазиатские -- китайские триониксы -- триониксы китайские -- красноухие пресноводные черепахи -- черепахи красноухие пресноводные
Аннотация: Черепахи часто содержатся в условиях неволи, что позволяет организовать исследовательскую работу школьников, нацеленную на изучение этих животных. В статье педагог найдет необходимую информацию о них, а также инструкцию для учащихся, которая позволит направить деятельность юного исследователя в "нужное русло".
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный