Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=искусство (образование)<.>)
Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6
1.


    Неверова, Е. Ф. (педагог-организатор Дома детского творчества Октябрьского р-на г. Екатеринбурга).
    Обучение, творчество и понимание как синонимы [Текст] / Е. Ф. Неверова // Дополнительное образование и воспитание. - 2008. - N 9. - С. 13-17
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания--Екатеринбург, город--Октябрьский район--Россия

Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование детей -- учреждения дополнительного образования -- дома детского творчества -- опыт работы -- внешкольная работа -- внешкольные учреждения -- дети -- школьники -- искусство (образование) -- педагогика искусства -- художественно-эстетическая деятельность (образование)
Аннотация: Одна из концепций развития личности в современном обществе - концепция развития личности через искусство, занятия художественно-эстетической деятельностью. Коллектив Дома детского творчества Октябрьского района г. Екатеринбурга не один год занимается проблемой нравственно-эстетического развития детей.


Доп.точки доступа:
Дом детского творчества

Найти похожие

2.


    Ежова, Е. Ю. (канд. пед. наук, доц. каф. культурологии).
    Эстетическая культура учителя - условие художественно-творческого развития детей [Текст] / Е. Ю. Ежова // Начальная школа. - 2008. - N 11. - С. 42-46 : 1 табл. - Библиогр.: с. 46 (3 назв. ) . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
учителя начальной школы -- эстетическая культура учителя -- начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- дети -- учебные предметы -- мировая художественная культура (образование) -- МХК (образование) -- игры-путешествия -- искусство (образование)
Аннотация: Эстетическая культура учителя начальных классов, по мнению автора статьи, выступает ведущим фактором духовного, общекультурного и эстетического развития как самих учащихся, так и их родителей. Помочь этому процессу может учебный предмет "Основы мировой художественной культуры" (МХК). Авторы статьи предлагают осваивать содержание этого учебного предмета в форме игры-путешествия по станциям (II-IV классы).


Найти похожие

3.


    Михайлов, Н. Г.
    Черчение в школе: концепция обучения в интеграции с технологией и искусством [Текст] / Н. Г. Михайлов // Педагогика. - 2007. - N 9. - С. 122-124 . - ISSN 0869-561Х
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Архангельск
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
региональный компонент -- национально-региональный компонент -- изобразительное искусство (образование) -- народное художественное творчество -- народное творчество -- технологии (образование) -- учебные предметы -- ДПИ -- декоративно-прикладное искусство -- черчение (образование) -- искусство (образование) -- графическая подготовка -- уровни обучения -- методические системы -- интеграция учебных дисциплин
Аннотация: О новом концептуальном подходе, предусматривающем разработку методической системы графической подготовки школьников.


Найти похожие

4.


    Карпухина, Е. В. (соискатель каф. педагогики нач. образования).
    Использование кейс-метода как средства формирования эстетического вкуса у младших школьников [Текст] / Е. В. Карпухина // Начальная школа. - 2010. - N 11. - С. 107-109. - Библиогр.: с. 109 (4 назв. ) . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
дети -- школьники -- младшие школьники -- начальное обучение -- начальные классы -- кейс-метод -- эстетический вкус -- формирование эстетического вкуса -- информационные технологии (образование) -- искусство (образование)
Аннотация: Раскрывается специфика использования кейс-метода в процессе формирования эстетического вкуса младших школьников. Характеризуются основные направления его использования на уроках в начальных классах с применением информационных технологий.


Найти похожие

5.


    Нехлопочина, А. Н. (учитель).
    Педагогические условия взаимодействия видов искусства [Текст] : эстетическое развитие младших школьников / А. Н. Нехлопочина // Начальная школа. - 2010. - N 11. - С. 110-112. - Библиогр.: с. 112 . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
дети -- школьники -- младшие школьники -- начальное обучение -- начальные классы -- эстетическое развитие -- искусство (образование) -- взаимодействие видов искусства -- педагогические условия
Аннотация: Раскрываются особенности педагогической технологии взаимодействия видов искусства в эстетическом развитии младших школьников. Характеризуются ее компоненты, этапы, педагогические условия, приводятся примеры.


Найти похожие

6.


    Конышева, Н. М. (доктор педагогических наук, профессор).
    Современная практика использования средств искусства в образовании [Текст] : методики, результаты, проблемы / Н. М. Конышева // Начальная школа. - 2012. - № 1. - С. 20-26. - Библиогр.: с. 26 (5 назв. ) . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
дети -- младшие школьники -- начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- искусство (образование) -- художественно-эстетическое образование -- педагогика искусства -- средства искусства
Аннотация: О проблемах, результатах и методиках использования средств искусства в художественно-эстетическом образовании детей.


Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)