Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=подготовка врачей<.>)
Общее количество найденных документов : 16
Показаны документы с 1 по 16
 1-10    11-16 
1.


    Салагай, О. О. (канд. мед. наук).
    Правовые аспекты участия студентов в оказании медицинской помощи [Текст] / О. О. Салагай // Право и образование. - 2007. - N 9. - С. . 88-97. - Библиогр.: с. 97 (10 назв. )
УДК
ББК 5 + 67.404
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки--Общие вопросы здравоохранения
   Право--Гражданское право

Кл.слова (ненормированные):
врачи -- медицинское образование -- подготовка врачей -- медицинская помощь -- медицинские работники -- нормативно-правовые акты -- практика студентов-медиков -- охрана здоровья -- студенты-медики -- медицинские учебные заведения -- безопасность пациентов -- охрана здоровья населения
Аннотация: Разработка нормативно-правовых актов, регулирующих деятельность медицинских работников.


Найти похожие

2.


    Полковов, Сергей Владимирович (канд. мед. наук; доц.; полковник мед. службы; начальник).
    Томский военно-медицинский институт - оплот научных направлений в хирургии [Текст] / С. В. Полковов, Р. С. Баширов // Аккредитация в образовании. - 2008. - N 21 : Март. - С. 61-63 : 6 фот.
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
подготовка врачей -- высшие учебные заведения -- подготовка офицерских кадров для медицинской службы -- военно-медицинское образование -- военно-медицинские вузы -- инновации в хирургии -- военно-полевая хирургия
Аннотация: Статья об основных направлениях деятельности Томского военно-медицинского института в области хирургии.


Доп.точки доступа:
Баширов, Р. С. (д-р мед. наук; проф.; полковник мед. службы; начальник кафедры и клиник военно-полевой хирургии); Томский военно-медицинский институт

Найти похожие

3.


    Платонов, Д. Н.
    Основные направления развития профессиональной подготовки военных хирургов: исторический аспект [Текст] / Д. Н. Платонов, А. Л. Носов, Н. С. Рябин // Право и образование. - 2008. - N 8. - С. 130-138. - Библиогр.: с. 137-138 (10 назв. ) . - ISSN 1563-020Х
УДК
ББК 74.58 + 5г
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

   Здравоохранение. Медицинские науки

   История медицины и здравоохранения--Россия, 19 в.; 20 в.

Кл.слова (ненормированные):
хирургия -- медицинское образование -- институты -- оперативная хирургия -- подготовка врачей -- высшее образование -- военное образование -- учебные планы -- анатомия -- ученые -- вузы -- высшие учебные заведения -- военные хирурги
Аннотация: Подготовка военных врачей и развитие медицинской науки в России.


Доп.точки доступа:
Носов, А. Л. (канд. мед. наук; доц.); Рябов, Н. С.; Пирогов, Николай Иванович (1810-1881) \н. И.\; Саратовский военно-медицинский институт

Найти похожие

4.


    Артюхов, Иван (д-р мед. наук; проф.; ректор).
    "Будем ориентироваться на технологию и пациента" [Текст] : [интервью] / Иван Артюхов ; беседовал кор. журнала // Аккредитация в образовании. - 2008. - N 26 : Ноябрь. - С. 48-49 : 1 фот.
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
интервью -- вузы -- высшие учебные заведения -- вузовская наука -- научная деятельность вуза -- подготовка врачей -- системы менеджмента качества вуза -- НИД -- СМК -- медицинское образование -- инновационное образование -- здоровье студентов -- компетентностный подход
Аннотация: Новая политика в области организации здравоохранения и клинической работы, распространения информационных технологий, большая открытость медицинских услуг для внешней оценки - все это подразумевает изменения в деятельности учебных заведений медицинского профиля. В чем конкретно они состоят, рассказывает, опираясь на опыт работы своего вуза, ректор Красноярского государственного медицинского университета Иван Артюхов.


Доп.точки доступа:
Красноярский государственный медицинский университет; КрасГМУ

Найти похожие

5.


    Залилов, Р. Ю. (доц.).
    Становление отечественного высшего медицинского образования [Текст] / Р. Ю. Залилов // Высшее образование в России. - 2009. - N 1. - С. 162-166. - Библиогр.: с. 166 (10 назв. ) . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
   История образования--Россия, 21 в. нач.; 20 в.; 19 в.

Кл.слова (ненормированные):
высшее медицинское образование -- медицинское образование -- подготовка врачей -- медицинские вузы -- вузы -- высшие учебные заведения -- подготовка медицинских кадров -- медицинские кадры -- университетские уставы -- уставы
Аннотация: Рассматриваются этапы становления государственной системы подготовки медицинских кадров в России в 19 веке, тенденции ее развития, формы организации и модели обучения, а также момент создания медицинского факультета при Новгородском государственном университете на рубеже 20-21 веков.


Доп.точки доступа:
Новгородский государственный университет им. Ярослава Мудрого; НГУ

Найти похожие

6.


    Доровских, В. А. (д-р мед. наук; проф.; ректор).
    Академический подход к воспитанию [Текст] / В. А. Доровских, Н. М. Асташова // Аккредитация в образовании. - 2008. - N 27 : Декабрь. - С. 30-31 : 5 фот.
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
внеучебная воспитательная работа -- воспитание студентов -- воспитательная работа -- высшие учебные заведения -- медицинские вузы -- подготовка врачей -- студенческие центры -- воспитание личности
Аннотация: О том, как Амурская государственная медицинская академия строит воспитательную систему и управляет процессом формирования личности будущего врача.


Доп.точки доступа:
Асташова, Н. М. (доц.; проректор по воспитательной работе); Амурская государственная медицинская академия \студенческий центр "инициативная молодежь xxi века"\АГМА \студенческий центр "инициативная молодежь xxi века"\; Студенческий центр Амурской государственной медицинской академии "Инициативная молодежь XXI века"; Студенческий центр АГМА "Инициативная молодежь XXI века"; Инициативная молодежь XXI века, студенческий центр Амурской государственной медицинской академии; Инициативная молодежь XXI века, студенческий центр АГМА

Найти похожие

7.


    Васильев, Ю. М. (аспирант).
    О подготовке врачей к педагогической деятельности [Текст] = Additional training of physicians for teaching practice / Ю. М. Васильев, Р. В. Шурупова // Высшее образование в России. - 2009. - N 12. - С. 138-140. - Библиогр.: с. 139-140 (6 назв. ) . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- подготовка врачей -- медицинские вузы -- дополнительное профессиональное образование -- высшее медицинское образование -- врачи-педагоги -- педагогическая деятельность -- преподаватели высшей школы -- профессионализм преподавателей
Аннотация: Психолого-педагогическая подготовка врачей (провизоров) рассматривается как вариант решения проблемы повышения квалификации преподавательского состава медицинского вуза.


Доп.точки доступа:
Шурупова, Р. В. (доц.)

Найти похожие

8.


    Семенов, И. Н.
    Психолого-педагогическое обеспечение инновационного профессионального образования [Текст] : рецензия / И. Н. Семенов // Вопросы психологии. - 2010. - N 2. - С. 153-158. - Рец. на кн.: Костюков Н. Н. Некоторые вопросы совершенствования подготовки врачей в современных условиях. Ч. 1, 2. М.: Икар, 2009, Ч. 1. 116с.; Ч. 2. 205с. . - ISSN 0042-8841
УДК
ББК 88.4
Рубрики: Психология
   Отраслевая психология

Кл.слова (ненормированные):
рецензии -- профессиональное образование -- инновационное профессиональное образование -- подготовка врачей -- совершенствование подготовки врачей -- врачи -- психолого-педагогическое обеспечение


Доп.точки доступа:
Костюков \н. Н.\

Найти похожие

9.


    Узкая, М. В. (заведующая отделом качества Северного государственного медицинского университета).
    Мониторинг социально значимых качеств выпускников для совершенствования образовательной среды вуза [Текст] / М. В. Узкая // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2012. - № 2. - С. 42-45. - Библиогр.: с. 45 ( 2 назв.) . - ISSN 0321-0383
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Архангельск, 2008 г.; 2009 г.; 2010 г.
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
подготовка специалистов -- подготовка врачей -- выпускники вузов -- будущие врачи -- социально значимые качества -- компетенции социального взаимодействия -- формирование компетенций -- образовательная среда -- медицинские вузы -- высшие учебные заведения -- психологическое тестирование
Аннотация: Представлены результаты мониторинга, которые позволяют сделать заключение о степени сформированности социально значимых качеств будущих специалистов - ядра компетенций социального взаимодействия. В качестве испытуемых выступили выпускники 2008-2010 гг. Северного государственного медицинского университета.


Доп.точки доступа:
Северный государственный медицинский университет

Найти похожие

10.


    Андрющенко, И. В. (кандидат медицинских наук).
    Инновационные обучающие технологии на клинической кафедре [Текст] / И. В. Андрющенко, Е. В. Малинина // Педагогика. - 2013. - № 3. - С. 56-58. - Библиогр.: с. 58 (6 назв.) . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
медицинское образование -- высшее медицинское образование -- учебно-методические комплексы -- электронные учебно-методические комплексы -- метод кейсов -- электронные образовательные ресурсы -- мультимедиатехнологии -- видеоматериалы -- учебные видеофильмы -- подготовка врачей -- БРС -- балльно-рейтинговая система -- медицинские вузы -- клинические кафедры
Аннотация: В статье показана возможность существенного дополнения традиционных методов обучения в высшей школе инновационными. Внедрение современных инновационных технологий в учебный процесс позволяет активизировать познавательную деятельность студентов, улучшать качество усвоения изучаемого материала, развивать клиническое мышление.


Доп.точки доступа:
Малинина, Е. В.

Найти похожие

11.


    Гаранин, А. А. (врач-кардиолог).
    Классификация медицинских кейсов [Текст] / А. А. Гаранин, Р. М. Гаранина // Педагогика. - 2015. - № 5. - С. 106-110. - Библиогр.: с. 110 (4 назв.) . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
студенты -- вузы -- высшие учебные заведения -- медицинские вузы -- кейс-технологии -- метод кейс-технологий -- кейс-метод -- самостоятельная работа -- организация самостоятельной работы -- медицинские кейсы -- классификации медицинских кейсов -- будущие врачи -- подготовка врачей
Аннотация: Вниманию читателей предлагается классификация кейсов в зависимости от сложности и объема заданий, которые могут применяться в процессе организации самостоятельной работы студентов, а также на этапе промежуточной и итоговой аттестации.


Доп.точки доступа:
Гаранина, Р. М. (кандидат педагогических наук; старший лаборант)

Найти похожие

12.


    Богдан, А. П. (ассистент).
    Реорганизация учебного процесса на клинической кафедре медицинского вуза в связи с переходом на ФГОС ВПО третьего поколения [Текст] = On Reorganizing the Educational Process at the Clinical Department of Higher Education Medical Institution with Respect to Transition to the Federal State Educational Standard of Higher Education / А. П. Богдан, А. А. Сорокина , К. О. Барбухатти // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2016. - № 1. - С. 51-55. - Библиогр.: с. 55 (10 назв.) . - ISSN 1998-1740
УДК
ББК 79.103
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
высшая школа -- кардиохирурги -- клинические ординаторы -- медицинские вузы -- медицинское образование -- подготовка врачей -- подготовка кардиохирургов -- симуляционная практика -- специальные предметы -- учебный процесс -- федеральные государственные стандарты третьего поколения
Аннотация: О вопросе адаптации требований Федерального государственного стандарта высшего профессионального образования третьего поколения к учебному процессу на клинической кафедре "Кардиохирургия и кардиология ФПК и ППС" ГБОУ ВПО "Кубанский государственный медицинский университет". Рассмотрена проблема подготовки врача - сердечно-сосудистого хирурга в условиях изменившихся подходов к преподаванию в высшей школе. Предложен вариант учебно-методического обеспечения образовательной деятельности кафедры, удовлетворяющего новым требованиям и позволяющего подготовить грамотного врача-клинициста. Сделан акцент на процессе формирования общекультурной компетентности ординатора, которая имеет метапредметный и творческий характер. Разрабатывается идея критически-творческого применения использующегося в педагогической теории и международной практике конструкта, направленного на диагностику общекультурного развития личности. Особое внимание уделено компетентностному подходу и роли симуляционной практики в воспитании клинически мыслящего врача.The paper considers, how to adapt requirements of the Federal State Educational Standard of the 3rd generation to the educational process, conducted at the clinical Department of Cardiovascular surgery and cardiology, the Faculty of Professional Development and Re-Training, SBEI of HPE “Kuban State Medical University”. The issue of training operating cardiovascular surgeons under the conditions, when approaches to training and teaching at the higher school have changed is considered. The authors suggest the option of learning and teaching support for the educational activities of a Department, which are in tune with the new requirements and conducive to training the knowledgeable clinicians. Special emphasis is put on the process of developing culture-general competencies of meta-subject and creative nature in resident medical practitioners. Considered is the idea of critical and creative application of the construct, already at hand in the pedagogical theory and international practice and helpful for assessing the level of personal culture-general development of a to-be-professional.


Доп.точки доступа:
Сорокина, А. А. (врач сердечно-сосудистый хирург); Барбухатти, К. О. (доктор медицинских наук; заведующий кафедрой); Кубанский государственный медицинский университет \кафедра "кардиохирургия и кардиология!\

Найти похожие

13.


   
    Химия в задачах Междисциплинарной олимпиады конвергентного образования [Текст] / О. В. Колясников [и др.] // Химия в школе. - 2017. - № 8. - С. 44-48 : 2 рис. . - ISSN 0368-5632
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
подготовка врачей -- предпрофессиональная подготовка -- выбор профессии -- междисциплинарные олимпиады -- образовательные проекты -- медицинские классы -- медицина в школе -- химия -- инженерные классы -- профильные классы -- конвергентное образование -- проектная деятельность -- примеры заданий -- московские школы -- интеллектуальные состязания -- междисциплинарные задачи -- естественнонаучные предметы -- решение задач -- конвергентность -- тестовые части -- развернутые ответы
Аннотация: Примеры заданий Междисциплинарной олимпиады конвергентного образования для профильных классов школ, входящих в Курчатовский проект.


Доп.точки доступа:
Колясников, О. В.; Кулягина, Г. П.; Рыжикова, О. А.; Семенов, С. Е.; Междисциплинарная олимпиада конвергентного образования

Найти похожие

14.


    Шеметова, Галина Николаевна (доктор медицинских наук; профессор; заведующая кафедрой).
    Современные векторы развития воспитательной системы в медицинском университете [Текст] = Modern vectors of developing the educational system in medical university / Г. Н. Шеметова, Е. М. Шебалова, М. Е. Балашова // Педагогика. - 2020. - № 1. - С. 68-73. - Библиогр.: с. 72 (8 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
будущие врачи -- волонтерское движение -- волонтеры -- воспитание толерантности -- воспитательная работа -- воспитательная система -- кураторство -- медико-профилактическая работа -- медицинские вузы -- медицинские университеты -- медицинское образование -- направления воспитательной работы -- паллиативная помощь -- подготовка врачей -- студенты -- толерантность -- физическое воспитание
Аннотация: Статья раскрывает основные направления воспитательной работы в медицинском вузе (медико-профилактическая работа, физическое воспитание, волонтерское движение, кураторство), способствующие духовно-нравственному и гражданскому становлению личности будущего специалиста-медика.


Доп.точки доступа:
Шебалова, Елена Михайловна (преподаватель); Балашова, Марина Евгеньевна (кандидат медицинских наук; ассистент); Саратовский государственный медицинский университет имени В. И. Разумовского; СГМУ имени В. И. Разумовского

Найти похожие

15.


   
    Лингводидактические принципы и проблемы преподавания латыни [Текст] = Linguodidactic principles and problems of teaching Latin / Н. В. Бабичев, И. Н. Крылова, Н. А. Кондакчьян, Г. О. Аликулова // Педагогика. - 2020. - № 8. - С. 101-110. - Библиогр.: с. 108-109 (20 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- латинский язык -- лексико-семантический принцип -- лингводидактические принципы -- медицина (образование) -- медицинская терминология -- медицинские вузы -- медицинские термины -- медицинское образование -- номенклатура -- подготовка врачей -- преподавание латинского языка -- преподавание медицины
Аннотация: В работе приведены особенности медицинской терминологии, определяющие основные принципы лингводидактики этой дисциплины и успешность ее освоения. Выявлены существующие лингводидактические проблемы преподавания медицинской терминологии в учебных заведениях медико-биологического профиля и намечены пути их преодоления.


Доп.точки доступа:
Бабичев, Николай Валерьевич (кандидат биологических наук; старший преподаватель); Крылова, Ирина Николаевна (доктор медицинских наук; профессор); Кондакчьян, Наталия Акоповна (доцент); Аликулова, Галина Олеговна (преподаватель)

Найти похожие

16.


    Ельцов, Анатолий Викторович (доктор педагогических наук; профессор).
    Важность обучения физике в медицинских институтах [Текст] = Importance of teaching physics in medical institutions / А. В. Ельцов, М. Ф. Атоева // Педагогика. - 2022. - № 5. - С. 101-104. - Есть аннотация и ключевые слова на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
будущие врачи -- медицина -- медицинские вузы -- медицинские институты -- обучение физике -- подготовка врачей -- подготовка медиков -- учебные дисциплины -- физика (образование)
Аннотация: В статье рассматривается дисциплина "физика", которая изучается в медицинских вузах. Проводится анализ содержания данной дисциплины.


Доп.точки доступа:
Атоева, Мехринисо Фарходовна (доктор философских наук; доцент)

Найти похожие

 1-10    11-16 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)