Поисковый запрос: (<.>K=приставки<.>) |
Общее количество найденных документов : 36
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Бондаренко, С. М.
Самые трудные приставки (ПРИ- и ПРЕ-) [Текст] : Повторение в старших кл. / С. М. Бондаренко // Русская словесность. - 2001. - N 2. - С. 40-45
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- ПРИСТАВКИ -- 10 КЛАСС -- 11 КЛАСС -- ДИКТАНТЫ
Найти похожие
|
2.
|
Сорокина, Ирина Викторовна (учитель рус. яз.).
Урок по теме "Гласные буквы е-и в приставках пре-, при- [Текст] / И. В. Сорокина // Русская словесность. - 2006. - N 5. - С. . 50-53
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- учащиеся -- уроки русского языка -- правописание гласных -- гласные буквы -- приставки -- конспекты уроков -- тестовые задания -- тесты -- дидактические материалы
Аннотация: Конспект урока русского языка по отработке навыков правописания.
Найти похожие
|
3.
|
Левашов, Е. А.
Ко- новая приставка? [Текст] / Е. А. Левашов // Русская речь. - 2007. - N 4. - С. . 39-40. - Библиогр.: с. 40
ББК 81.2
Рубрики: Языкознание--Языки мира
Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- английский язык -- латинский язык -- французский язык -- испанский язык -- заимствования -- приставки -- грамматика -- культура речи
Аннотация: О заимствованиях в русском языке.
Найти похожие
|
4.
| 372.8
Ж 84
Жуйкова, Н. С. (учитель нач. классов).
Правописание приставок [Текст] : урок русского языка. III класс / Н. С. Жуйкова // Начальная школа. - 2008. - N 12. - С. 65-66
. - ISSN 0027-7371ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
дети -- школьники -- начальное обучение -- начальные классы -- 3 классы -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- обучение -- опыт работы -- русский язык (образование) -- уроки русского языка -- приставки (русский язык) -- правописание приставок
Аннотация: Ход урока русского языка в 3-м классе. (Из опыта работы учителя начальных классов).
Найти похожие
|
5.
|
Каверина, В. В.
Обозначение и поле приставок на согласный: история и современность [Текст] / В. В. Каверина // Русская словесность. - 2008. - N 3. - С. 75-80. - Библиогр. в сносках
. - ISSN 0868-9539ББК 81.2Рус
Рубрики: Русский язык
Языкознание--Россия, 18 в.; 19 в.; 20 в.
Кл.слова (ненормированные):
орфография -- научные работы -- приставки -- грамматические сочинения -- орфографические дискуссии -- префиксы на согласный
Аннотация: О правописании префиксов на согласный в русском языке.
Доп.точки доступа:
Шишков \а. С.\; Греч \н. И.\; Барсов \а. А.\; Грот \я. К.\
Найти похожие
|
6.
|
Милованова, М. С. (канд. филол. наук; преподаватель).
Семантика русского слова против и синонимичных ему приставок [Текст] / М. С. Милованова // Русский язык за рубежом. - 2009. - N 1. - С. 76-80. - Библиогр.: с. 80 (5 назв. )
. - ISSN 0131-615XББК 81.03 + 81.02
Рубрики: Языкознание
Лексикология
Грамматика
Кл.слова (ненормированные):
когнитивная лингвистика -- слова -- русские слова -- семантика -- противительность -- лексическая противительность -- слово против -- приставки -- синонимичные приставки -- словообразование -- префиксы -- латинские слова
Аннотация: В фокусе внимания автора категория противительности, имеющая разнообразные языковые средства выражения. В статье речь идет о словах с заимствованными префиксами анти-, контр-, исконно русском слове против в роли самостоятельного слова и словообразовательного элемента, а также о латинских словах versus и adversus, чрезвычайно активных в научном употреблении.
Найти похожие
|
7.
|
Григорьева, Виктория Михайловна (преподаватель пед. колледжа).
Правописание приставок [Текст] / В. М. Григорьева // Русский язык в школе. - 2010. - N 3. - С. 18-22
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- диктанты -- орфография -- правописание -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- приставки -- упражнения по русскому языку
Аннотация: Орфографические упражнения.
Найти похожие
|
8.
|
Жданова, Елена Александровна (аспирант).
Префиксальные неологизмы-существительные в русском языке конца ХХ в. [Текст] / Е. А. Жданова // Русский язык в школе. - 2010. - N 5. - С. 63-67. - Библиогр.: с. 67
. - ISSN 0131-6141ББК 81.2Рус
Рубрики: Русский язык
Языкознание, 20 в. кон.
Кл.слова (ненормированные):
словообразование -- неологизмы -- префиксация -- приставки -- имена существительные -- префиксы -- лексические новообразования -- префиксальное словообразование
Аннотация: О языковых фактах, иллюстрирующих рост продуктивности приставочного способа в словообразовании.
Найти похожие
|
9.
|
Ненашева, Лариса Викторовна (канд. филол. наук).
Из истории правописания приставок на -з/-с [Текст] / Л. В. Ненашева // Русский язык в школе. - 2010. - N 5. - С. 68-71, 92. - Библиогр.: с. 92
. - ISSN 0131-6141ББК 81.2Рус
Рубрики: Языкознание
Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
орфография -- правописание -- церковно-славянский язык -- история русского языка -- приставки -- предлоги -- фонетический принцип
Аннотация: Об эволюции написания приставок на -з/-с, начиная с X-XI вв. и по настоящее время.
Найти похожие
|
10.
|
Оптимальные технические решения для эффективного обучения [Текст] // Ректор ВУЗа. - 2011. - N 5. - С. 75
. - ISSN 2074-9619ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
ТСО -- технические средства обучения -- проекторы -- интерактивные проекторы -- приставки -- интерактивные приставки -- планшеты -- беспроводные планшеты -- микроскопы -- цифровые микроскопы
Аннотация: Современные технические средства обучения.
Найти похожие
|
11.
|
Потапова, Галина Александровна (аспирант кафедры русского языка Московского педагогического государственного университета).
Именная префиксация как активный деривационный процесс словообразования современного русского языка [Текст] / Г. А. Потапова // Преподаватель XXI век. - 2010. - N 3, ч. 2. - С. 290-296. - Библиогр.: с. 296 (18 назв. )
. - ISSN 2073-9613ББК 81.03
Рубрики: Языкознание
Лексикология
Кл.слова (ненормированные):
именная префиксация -- иноязычные приставки -- заимствованные приставки -- приставка супер- -- русский язык
Аннотация: Рассмотрено явление именной префиксации в современном русском языке на примере становления и особенностей функционирования словообразовательного форманта супер-.
Найти похожие
|
12.
|
Новости цифрового мира [Текст] // Информатика в школе. - 2011. - N 6 (70). - С. 50. - 1; Запрограммированные эмоции. - 1; Жесты на мобильных. - 1; Каждому ребенку - спутниковый Интернет
ББК 32.973
Рубрики: Вычислительная техника
Виды компьютеров
Кл.слова (ненормированные):
персональные компьютеры -- смартфоны -- планшетные компьютеры -- игровые приставки -- компьютерные игры -- эмоции -- искусственный интеллект -- компьютерные технологии -- жесты -- распознавание жестов -- солнечные батареи -- спутниковый Интернет -- внешняя клавиатура -- программное обеспечение
Аннотация: Краткие сообщения о планах компьютерных компаний по усовершенствованию персональных компьютеров, смартфонов, планшетных компьютеров, игровых приставок путем добавления новых функций и улучшения интерфейса.
Доп.точки доступа:
Musemantik, шотландская компания; Qualcomm, компания; GestureTek, компания; One Laptop Per Child, некоммерческая организация
Найти похожие
|
13.
|
Формы повышения двигательной активностивности студентов с нарушением здоровья [Текст] / К. В. Давлетьярова [и др. ] // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2011. - N 5. - С. 55-57 : 1 фот., 2 рис. - Библиогр.: с. 58 (7 назв. )
. - ISSN 1817-4779ББК 74.58 + 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика--Томск, 21 в.
Высшее профессиональное образование--Томск, 21 в.
Теория и методика воспитания--Томск, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- двигательная активность -- заболевания студентов -- кардиоинтервалография -- кардиоинтервалометрические приставки -- компьютерные программы -- лечебная физическая культура -- ЛФК -- медицинские аппараты -- педагогические исследования -- специальные медицинские группы -- стабилографические анализаторы -- стабилография -- студенты -- университеты
Аннотация: Программа мероприятий по оптимизации режима двигательной активности студентов специальной медицинской группы Томского политехнического университета для сохранения и востановления уровня здоровья.
Доп.точки доступа:
Давлетьярова, Ксения Валентиновна (кандидат медицинских наук); Солтанова, Виктория Леонидовна (кандидат медицинских наук); Капилевич, Леонид Владимирович (доктор медицинских наук; профессор); Андреев, Валентин Иванович (доктор педагогических наук; профессор); Томский политехнический университет
Найти похожие
|
14.
|
Интерактивная приставка MimioTeach - новое решение для образования! [Текст] // Справочник руководителя образовательного учреждения. - 2012. - № 2. - С. 82-83
ББК 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
MimioTeach -- интерактивные доски -- интерактивные приставки -- средства обучения -- технические средства обучения
Аннотация: Интерактивная приставка MimioTeach - педагогический инструмент для учителя, воспитателя.
Найти похожие
|
15.
|
Есть ли альтернатива интерактивной доске? [Текст] // Справочник руководителя образовательного учреждения. - 2012. - № 3. - С. 66-67
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
Mimio -- интерактивные доски -- компьютеризация обучения -- приставки -- средства обучения -- технические средства обучения
Аннотация: О приставке Mimio.
Найти похожие
|
16.
|
Пацюкова, О. А.
Приставка недо- в языке и в речи [Текст] / О. А. Пацюкова // Русская речь. - 2012. - № 1. - С. 39-45. - Библиогр.: с. 44
. - ISSN 0131-6117ББК 81.2Рус
Рубрики: Языкознание
Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
культура речи -- приставки -- префиксы -- отрицательные частицы -- новообразования в языке -- словообразование
Аннотация: Описывается функционирование приставки недо- и ононимического ей сочетания отрицательной частицы не- и префикса до- в языке и речи.
Найти похожие
|
17.
|
Сокола, Нора (аспирант).
Способы выражения видов русского глагола в венгерском языке [Текст] / Нора Сокола // Русский язык за рубежом. - 2012. - № 2. - С. 62-65 : цв. фот. - Библиогр.: с. 65 (6 назв.)
. - ISSN 0131-615ХББК 81.2 + 81.2Рус
Рубрики: Языкознание
Финно-угорские языки
Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
глаголы -- русские глаголы -- аспектуальность -- категория вида глагола -- совершенный вид -- несовершенный вид -- приставки -- аспектуальное значение -- венгерский язык
Аннотация: В статье рассматриваются способы выражения видов русского глагола в венгерском языке. Отмечается существенное отличие функционирования категории вида глагола в венгерском и русском языках.
Найти похожие
|
18.
|
Что такое вице-лето [Текст] // Главбух. - 2010. - № 19. - С. 112
. - ISSN 1029-4511ББК 81.2Рус
Рубрики: Языкознание
Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
происхождение слов и выражений -- бабье лето (языкознание) -- приставки (языкознание) -- вице (языкознание)
Аннотация: О происхождении и значении выражения "бабье лето" и приставки "вице".
Найти похожие
|
19.
|
Добрушина, Е. Р.
К проблеме семантической целостности русских глагольных приставок [Текст] / Е. Р. Добрушина // Вопросы языкознания. - 2011. - № 5. - С. 31-43. - Библиогр.: с. 42-43 (33 назв.)
. - ISSN 0373-658XББК 81.02 + 81.2Рус
Рубрики: Грамматика
Языкознание
Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
глаголы -- приставочные глаголы -- приставки -- глагольные приставки -- семантика -- семантическая целостность -- синонимы
Аннотация: На основе введенных гипотез о значении четырех приставок с непрозрачной семантикой (вы-, у-, по-, о-/об) было проанализировано несколько проблем семантики приставочных глаголов, связанных с различением синонимии и с выбором приставки.
Найти похожие
|
20.
|
Гербут, Светлана Сергеевна (учитель информатики).
Интерактивные средства обучения в работе учителя информатики [Текст] / С. С. Гербут // Информатика в школе. - 2012. - № 4 (77). - С. 34-44 : табл., рис. - Библиогр.: с. 44 (8 назв.)
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
школьный курс информатики -- информатика (дисциплина) -- информатика в школе -- учебные предметы -- учебные дисциплины -- интерактивные технологии -- интерактивное оборудование -- интерактивные средства обучения -- интерактивное обучения -- дидактические материалы -- технические средства обучения -- интерактивные доски -- интерактивные приставки -- профессиональные компетенции -- учителя информатики
Аннотация: Приведен анализ понятия "интерактивные технологии", выделены две составляющие интерактивных средств обучения: интерактивное оборудование и дидактические интерактивные материалы, охарактеризованы модели внедрения данных средств в учебный процесс, описана необходимость формирования профессиональных компетенций будущих учителей в области использования интерактивных средств обучения.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный