Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

ББК 74.26 + 74.262.4
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
оптимизация обучения -- обучение химии -- химия в школе -- межпредметные связи -- подготовительный факультет -- предвузовское образование -- информатика в школе -- задачи -- экспериментальные задачи -- компьютеры -- компьютеризация обучения -- самостоятельная работа
Аннотация: Проиллюстрированы различные направления использования элементов информатики в преподавании химии в системе предвузовского образования.

Доп.точки доступа:
Корнеева, И. В.

Найти похожие

Матрос, Д. Ш. (д-р пед. наук, проф.).
Основы теории информатизации процесса обучения [Текст] / Д. Ш. Матрос // Педагогика. - 2007. - N 6. - С. . 11-18

УДК

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
процесс обучения -- обучение -- информатизация процесса обучения -- информационное обеспечение -- переработка информации -- компьютеризация обучения -- информатизация обучения -- педагогические технологии -- информационные технологии -- НИТ -- новые информационные технологии -- принцип информатизации обучения -- способы информатизации обучения -- компьютеры -- теория информатизации обучения
Аннотация: Об основных составляющих процесса информатизации обучения.

Найти похожие

372.8
О-56

Ольховская, Т. И.
Обобщающее повторение правописания безударных падежных окончаний имен прилагательных с использованием компьютерной программы [Текст] : IV класс / Т. И. Ольховская // Начальная школа. - 2008. - N 12. - С. 33-36 . - ISSN 0027-7371

УДК

372.8

371.69:004.3

ББК 74.26 + 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
дети -- школьники -- начальное обучение -- начальные классы -- 4 классы -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- обучение -- русский язык (образование) -- правописание -- безударные падежные окончания -- имена прилагательные -- компьютерные программы (образование) -- программно-педагогические средства -- компьютеризация обучения
Аннотация: О компьютерной обучающей программе, разработанной программистом С. Федяниным. Данное программно-педагогическое средство позволяет сэкономить учебное время и внести разнообразие в процесс повторения правописания безударных падежных окончаний имен прилагательных в 4-м классе.

Доп.точки доступа:
Федянин, С. (программист)

Найти похожие

372.8
Н 62

Никитина, Ю. В. (учитель технологии в нач. классах).
Использование компьютерных технологий в ходе изготовления елочных игрушек [Текст] / Ю. В. Никитина // Начальная школа. - 2008. - N 12. - С. 56-58. - Библиогр.: с. 58 . - ISSN 0027-7371

УДК

372.8

371.69:004.3

ББК 74.26 + 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
дети -- школьники -- начальное обучение -- начальные классы -- 2 классы -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- обучение -- опыт работы -- технология (образование) -- уроки технологии -- елочные игрушки -- компьютерные технологии (образование) -- компьютеризация обучения
Аннотация: Ход урока технологии во 2-м классе по изготовлению объемных ребристых игрушек. На уроке используется презентация, выполненная в Power Point. (Из опыта работы учителя технологии в начальных классах).

Найти похожие

Геранина, С. П.
Об использовании средств информатизации на уроках математики в старшей школе [Текст] / С. П. Геранина, Л. С. Великович // Педагогическая информатика. - 2007. - N 4. - С. 22-27. - Библиогр.: с. 27

УДК

ББК 74с + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
математическое образование -- информационные технологии -- обучающие программы -- компьютеризация обучения -- фрагментарная методическая модель урока
Аннотация: Дать учащимся знания, вооружить их умениями и навыками - это минимальные требования к обязательному уровню усвоения содержания обучения. Главные задачи математического образования: научить школьников мыслить, анализировать, логически рассуждать, самостоятельно добывать знания, решать нестандартные задачи, приобщить учащихся к исследовательской деятельности.

Доп.точки доступа:
Великович, Л. С.

Найти похожие

Михайлычев, Е.
Традиционные технические средства обучения в диагностическом контроле знаний и умений учащихся [Текст] / Е. Михайлычев, Г. Карпова, Е. Леонова // Педагогическая диагностика. - 2008. - N 2. - С. 3-11. - Библиогр. в сносках

УДК

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
технические средства обучения -- средства обучения -- диагностика -- диагностический контроль -- контроль знаний -- знания -- компьютерная педагогическая диагностика -- педагогическая диагностика -- компьютеризация обучения -- компьютеры -- программно-педагогические средства
Аннотация: В статье дан исторический обзор применения технических средств обучения и более подробно идет речь о применении компьютера в обучении.

Доп.точки доступа:
Карпова, Г.; Леонова, Е.

Найти похожие

Корчажкина, Ольга (кандидат технических наук, учитель).
Обучение в условиях информатизации [Текст] / Ольга Корчажкина // Народное образование. - 2008. - N 6. - С. 169-175

УДК

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Теория и методика обучения--Россия
Кл.слова (ненормированные):
компьютеризация обучения -- ИКТ -- информационно-компьютерные технологии -- портфолио -- проблемное обучение
Аннотация: Об изменениях в учебном процессе, вызванных информатизацией образования.

Найти похожие

Бизяева, Н. В. (учитель нач. классов).
Информационно-компьютерные технологии на уроке окружающего мира [Текст] / Н. В. Бизяева // Начальная школа. - 2009. - N 2. - С. 48-50 : рис. - 1; Кто такие звери? . - ISSN 0027-7371

УДК

ББК 74.26 + 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
опыт работы -- начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- 1 классы -- дети -- младшие школьники -- школьники -- младший школьный возраст -- окружающий мир (образование) -- уроки окружающего мира -- животные -- информационно-компьютерные технологии (образование) -- компьютерные технологии (образование) -- компьютеризация обучения
Аннотация: Конспект урока по окружающему миру в 1-м классе с презентацией в программе Microsoft Power Point. Тема урока: "Кто такие звери? ". (Из опыта работы учителя начальных классов).

Найти похожие

10.

Осипова, О. П. (канд. пед. наук, проректор).
Цифровые образовательные ресурсы в обучении младших школьников [Текст] / О. П. Осипова, З. С. Ишмуратова // Начальная школа. - 2009. - N 1. - С. 51-56. - Библиогр.: с. 56 . - ISSN 0027-7371

УДК

ББК 74.202 + 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Применение вычислительной техники в педагогике--Россия--Челябинская область
Кл.слова (ненормированные):
школьники -- дети -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- обучение -- информационные технологии (образование) -- компьютерные технологии (образование) -- информатизация образования -- цифровые образовательные ресурсы -- компьютеризация обучения -- технические средства обучения
Аннотация: В Челябинской области активно реализуется проект информатизации системы образования, цель которого - системное внедрение и активное использование информационных компьютерных технологий. К средствам информационных компьютерных технологий помимо прочих относятся и такие учебные средства, как цифровые образовательные ресурсы (ЦОРы). ЦОРы можно успешно применять также и в начальных классах. В статье проанализированы три диска (ЦОРа) для начальной школы: "Математика и конструирование"; "Природа, человек, общество"; "Мир информатики".

Доп.точки доступа:
Ишмуратова, З. С. (зам. директора по учеб.-воспитат. работе)

Найти похожие

11.

Чибухашвили, В. А. (доц. кафедры методики нач. образования).
Воспитание языковой инициативы учащихся с привлечением электронных образовательных ресурсов [Текст] / В. А. Чибухашвили // Начальная школа. - 2008. - N 8. - С. 25-29 . - ISSN 0027-7371

УДК

ББК 74.202 + 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
дети -- начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- воспитание языковой инициативы -- школьники -- языковая инициатива -- электронные образовательные ресурсы -- культура речи -- лингвистические словари -- словари русского языка -- электронные пособия -- русский язык (образование) -- компьютерные технологии (образование) -- компьютеризация обучения -- обучение
Аннотация: Приводятся задания по развитию культуры речи у младших школьников, успешное выполнение которых невозможно без обращения к лингвистическим словарям. С целью активного использования на уроках русского языка компьютерной техники разработан пакет электронных средств образовательного назначения (по развитию культуры речи). Каждая из программ этого электронного пособия соотносится с определенным уровнем языковой системы, тесно связана с программным материалом по русскому языку для начальной школы и соответствует структуре традиционного урока.

Найти похожие

12.

Куклев, В. А. (канд. пед. наук).
Сущностные характеристики мобильного обучения как педагогической инновации [Текст] / В. А. Куклев // Экономика образования. - 2009. - N 1. - С. 62-72. - Библиогр.: с. 70-71 (12 назв. ) . - ISSN 1609-4654

УДК

^a371.66:004.3

^a378

ББК 74 + 74с + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дистанционное образование
   Применение вычислительной техники в педагогике
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
мобильное образование -- открытое образование -- технологии образования -- организация образования -- информационные технологии -- подготовка специалистов -- электронное обучение -- комбинированное обучение -- компьютеризация обучения -- высшее образование -- педагогические инновации
Аннотация: Теоретико-методологическое и методическое обоснование концепции мобильного обучения.

Найти похожие

13.

Марданова, Е. У. (учитель нач. классов).
Формирование навыков использования информационной среды [Текст] / Е. У. Марданова // Начальная школа. - 2009. - N 4. - С. 21-24. - Библиогр.: с. 24 . - ISSN 0027-7371

УДК

ББК 74.202 + 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
дети -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальное обучение -- начальные классы -- начальная школа -- информационная культура -- информационная среда -- навыки использования информации -- формирование навыков -- информационные технологии (образование) -- источники информации (образование) -- компьютеризация обучения -- интернет -- электронные носители -- бумажные носители -- информация (образование)
Аннотация: Об организации деятельности по использованию различных источников информации (электронных и бумажных) как составной части информационной культуры младшего школьника.

Найти похожие

14.

Атапина, Т. В. (канд. пед. наук, доц. кафедры педагогики и методики нач. образования).
Мультимедийные дидактические средства на уроках русского языка [Текст] / Т. В. Атапина // Начальная школа. - 2009. - N 4. - С. 95-98 : рис. . - ISSN 0027-7371

УДК

ББК 74.26 + 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
дети -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальное обучение -- начальные классы -- начальная школа -- русский язык (образование) -- уроки русского языка -- мультимедийные дидактические средства -- мультимедиатехнологии -- создание высказываний (русский язык) -- компьютеризация обучения
Аннотация: Об обучении младших школьников созданию высказывания на уроках русского языка и риторики, проводимого на основе мультимедиатехнологий.

Найти похожие

15.

Вачкова, С. Н. (канд. пед. наук, доц.).
Использование информационных ресурсов на уроках чтения [Текст] / С. Н. Вачкова // Начальная школа. - 2010. - N 3 : 5 рис. ; N 3. - С. 1-3. - Библиогр.: с. 3 (2 назв. ). - (Библиотечка учителя. - 2010. - N 3. - С. 1-3) . - ISSN 0027-7371

УДК

ББК 74.202 + 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
дети -- младшие школьники -- начальная школа -- начальные классы -- начальное обучение -- чтение (образование) -- уроки чтения -- информационные ресурсы -- цифровые образовательные ресурсы -- компьютеризация обучения -- информационные технологии (образование) -- компьютерные технологии (образование) -- интернет
Аннотация: Об использовании цифровых образовательных ресурсов сети Интернет на уроках чтения в начальной школе.

Найти похожие

16.

Гадустова, Е. В. (учитель нач. классов).
Использование информационных технологий при изучении орфографии [Текст] / Е. В. Гадустова // Начальная школа. - 2009. - N 9. - С. 33-37. - 1; Правописание безударных окончаний имен существительных . - ISSN 0027-7371

УДК

ББК 74.26 + 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
опыт работы -- начальное обучение -- начальные классы -- 4 класс -- младшие школьники -- школьники -- дети -- русский язык (образование) -- орфография -- информационные технологии (образование) -- компьютерные программы (образование) -- уроки русского языка -- проблемное обучение -- компьютеризация обучения
Аннотация: О пакете компьютерных программ для учеников 4-го класса по теме "Правописание безударных окончаний имен существительных". Приводится фрагмент урока русского языка с компьютерной поддержкой в 4-м классе темы "Правописание безударных окончаний имен существительных в предложном падеже". На уроке создается проблемная ситуация. (Из опыта работы учителя начальных классов).

Найти похожие

17.

Ануфриева, С. Р. (учитель нач. классов).
Использование компьютера при создании проектов [Текст] / С. Р. Ануфриева // Начальная школа. - 2010. - N 7. - С. 53-55 . - ISSN 0027-7371

УДК

ББК 74.26 + 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
младшие школьники -- дети -- начальное обучение -- начальная школа -- опыт работы -- начальные классы -- компьютеризация обучения -- компьютеры -- проектная деятельность (образование) -- проекты (образование) -- презентации компьютерные -- компьютерные презентации (образование)
Аннотация: О работе младших школьников над проектом, в ходе которого они собрали интересную информацию о своем крае, сделали презентацию на компьютере и показали ее на экране интерактивной доски. (Из опыта работы учителя начальных классов).

Найти похожие

18.

Казеичева, И. Н. (главный специалист управления образования).
Особенности использования современных информационных технологий в работе учителя начальных классов [Текст] / И. Н. Казеичева // Начальная школа. - 2011. - N 3. - С. 14-16. - Библиогр.: с. 16 . - ISSN 0027-7371

УДК

ББК 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
информационные технологии (образование) -- современные информационные технологии (образование) -- компьютерные технологии (образование) -- учителя начальной школы -- педагоги -- начальная школа -- начальные классы -- начальное обучение -- компьютеризация обучения -- информационно-коммуникационные технологии (образование) -- уроки -- информатизация образовательного процесса -- исследования
Аннотация: Какие новые возможности в преподавании открываются при внедрении современных информационных технологий в начальную школу? Какое место отводят компьютеру на своих уроках учителя начальных классов? Для ответа на эти и другие вопросы было проведено исследование по выявлению ожиданий учителя начальных классов от внедрения и использования информационно-коммуникационных технологий на уроках, пониманию значимости информатизации образовательного процесса на первой ступени обучения.

Найти похожие

19.

Чибухашвили, В. А. (кандидат педагогических наук, доцент).
Использование корректурного метода с применением электронных образовательных ресурсов в обучении младших школьников культуре речи [Текст] / В. А. Чибухашвили // Начальная школа. - 2011. - N 4. - С. 106-109 : 1 рис. - Библиогр.: с. 109 (4 назв. ) . - ISSN 0027-7371

УДК

ББК 74.202 + 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
школьники -- дети -- младшие школьники -- корректурный метод -- электронные образовательные ресурсы -- начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- культура речи -- обучение -- компьютерные технологии (образование) -- компьютеризация обучения
Аннотация: Показаны условия реализации корректурного метода в процессе формирования культуры речи младших школьников. Исходя из специфических свойств электронных образовательных ресурсов, автор обосновывает целесообразность применения корректурного метода при обучении культуре речи с использованием компьютерных технологий.

Найти похожие

20.

Попов, Н. И. (кандидат физико-математических наук, декан физико-математического факультета).
Использование электронного ресурса по информатике для формирования познавательного интереса учащихся [Текст] / Н. И. Попов, А. В. Иванова // Начальная школа. - 2011. - N 11. - С. 118-120. - Библиогр.: с. 120 (8 назв. ) . - ISSN 0027-7371

УДК