Поисковый запрос: (<.>K=компьютерные технологии (образование)<.>) |
Общее количество найденных документов : 41
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
| 372.8
Н 62
Никитина, Ю. В. (учитель технологии в нач. классах).
Использование компьютерных технологий в ходе изготовления елочных игрушек [Текст] / Ю. В. Никитина // Начальная школа. - 2008. - N 12. - С. 56-58. - Библиогр.: с. 58
. - ISSN 0027-7371ББК 74.26 + 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
дети -- школьники -- начальное обучение -- начальные классы -- 2 классы -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- обучение -- опыт работы -- технология (образование) -- уроки технологии -- елочные игрушки -- компьютерные технологии (образование) -- компьютеризация обучения
Аннотация: Ход урока технологии во 2-м классе по изготовлению объемных ребристых игрушек. На уроке используется презентация, выполненная в Power Point. (Из опыта работы учителя технологии в начальных классах).
Найти похожие
|
2.
|
Генералов, А. П. (зав. отделом оборонно-массовой работы и технич. видов спорта МГДД (Ю) Т).
"Участвую в олимпиаде, потому что интересно... " [Текст] / А. П. Генералов // Дополнительное образование и воспитание. - 2007. - N 6. - С. 59-63 : Ил.: ч/б фото
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания--Москва, город--Россия
Кл.слова (ненормированные):
опыт работы -- дополнительное образование детей -- дети -- школьники -- учреждения дополнительного образования -- дворцы детского творчества -- олимпиады (образование) -- интернет-олимпиады -- история (образование) -- информационные технологии (образование) -- компьютерные технологии (образование) -- интеграция (образование) -- Вторая мировая война -- Великая Отечественная война
Аннотация: В Московском городском Дворце детского (юношеского) творчества разработана и апробирована технология проведения открытой интернет-олимпиады по истории Второй мировой войны и Великой Отечественной войны 1941-1945 гг. Технология проведения олимпиады представляет собой современный способ интеграции нескольких образовательных областей (в данном случае - истории и информационных технологий), а также является оригинальной формой повышения познавательной мотивации школьников.
Доп.точки доступа:
Московский городской Дворец детского (юношеского) творчества; МГДД (Ю) Т
Найти похожие
|
3.
|
Бизяева, Н. В. (учитель нач. классов).
Информационно-компьютерные технологии на уроке окружающего мира [Текст] / Н. В. Бизяева // Начальная школа. - 2009. - N 2. - С. 48-50 : рис. - 1; Кто такие звери?
. - ISSN 0027-7371ББК 74.26 + 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
опыт работы -- начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- 1 классы -- дети -- младшие школьники -- школьники -- младший школьный возраст -- окружающий мир (образование) -- уроки окружающего мира -- животные -- информационно-компьютерные технологии (образование) -- компьютерные технологии (образование) -- компьютеризация обучения
Аннотация: Конспект урока по окружающему миру в 1-м классе с презентацией в программе Microsoft Power Point. Тема урока: "Кто такие звери? ". (Из опыта работы учителя начальных классов).
Найти похожие
|
4.
|
Осипова, О. П. (канд. пед. наук, проректор).
Цифровые образовательные ресурсы в обучении младших школьников [Текст] / О. П. Осипова, З. С. Ишмуратова // Начальная школа. - 2009. - N 1. - С. 51-56. - Библиогр.: с. 56
. - ISSN 0027-7371ББК 74.202 + 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Применение вычислительной техники в педагогике--Россия--Челябинская область
Кл.слова (ненормированные):
школьники -- дети -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- обучение -- информационные технологии (образование) -- компьютерные технологии (образование) -- информатизация образования -- цифровые образовательные ресурсы -- компьютеризация обучения -- технические средства обучения
Аннотация: В Челябинской области активно реализуется проект информатизации системы образования, цель которого - системное внедрение и активное использование информационных компьютерных технологий. К средствам информационных компьютерных технологий помимо прочих относятся и такие учебные средства, как цифровые образовательные ресурсы (ЦОРы). ЦОРы можно успешно применять также и в начальных классах. В статье проанализированы три диска (ЦОРа) для начальной школы: "Математика и конструирование"; "Природа, человек, общество"; "Мир информатики".
Доп.точки доступа:
Ишмуратова, З. С. (зам. директора по учеб.-воспитат. работе)
Найти похожие
|
5.
|
Чибухашвили, В. А. (доц. кафедры методики нач. образования).
Воспитание языковой инициативы учащихся с привлечением электронных образовательных ресурсов [Текст] / В. А. Чибухашвили // Начальная школа. - 2008. - N 8. - С. 25-29
. - ISSN 0027-7371ББК 74.202 + 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
дети -- начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- воспитание языковой инициативы -- школьники -- языковая инициатива -- электронные образовательные ресурсы -- культура речи -- лингвистические словари -- словари русского языка -- электронные пособия -- русский язык (образование) -- компьютерные технологии (образование) -- компьютеризация обучения -- обучение
Аннотация: Приводятся задания по развитию культуры речи у младших школьников, успешное выполнение которых невозможно без обращения к лингвистическим словарям. С целью активного использования на уроках русского языка компьютерной техники разработан пакет электронных средств образовательного назначения (по развитию культуры речи). Каждая из программ этого электронного пособия соотносится с определенным уровнем языковой системы, тесно связана с программным материалом по русскому языку для начальной школы и соответствует структуре традиционного урока.
Найти похожие
|
6.
|
Захарова, Н. И. (доц. каф. дошк. и нач. образования ИПКРО).
Внедрение информационных технологий в учебный процесс [Текст] / Н. И. Захарова // Начальная школа. - 2008. - N 1. - С. 31-33. - Библиогр.: с. 33 (4 назв. )
. - ISSN 0027-7371ББК 74.202 + 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- дети -- обучение -- учебный процесс -- информационные технологии (образование) -- информатика (образование) -- компьютерные технологии (образование) -- информатизация образовательного процесса
Аннотация: Использование информационных технологий в учебном процессе начальной школы позволяет не только модернизировать его, повысить эффективность, мотивировать учащихся, но и дифференцировать процесс с учетом индивидуальных особенностей каждого школьника. Учителю информатизация предоставляет возможность гибко управлять обучением и разнообразить способы предъявления учебной информации.
Найти похожие
|
7.
|
Тимошкина, Н. В. (канд. пед. наук, доц. кафедры методики нач. обучения пед. ф-та).
Использование компьютерных технологий при изучении природы родного края [Текст] / Н. В. Тимошкина // Начальная школа. - 2009. - N 3. - С. 92-95
. - ISSN 0027-7371ББК 74.202 + 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Применение вычислительной техники в педагогике--Россия--Северная Осетия
Кл.слова (ненормированные):
обучение -- школьники -- мультимедийные энциклопедии -- энциклопедии мультимедийные -- мультимедийные издания -- компьютерные технологии (образование) -- электронные энциклопедии -- электронные пособия
Аннотация: О мультимедийной энциклопедии "Живая природа Северной Осетии". О том, какими аспектами необходимо руководствоваться при разработке мультимедийного издания для школьников.
Найти похожие
|
8.
|
Малева, Г. Г. (руководитель Метод. отдела Центра разработки ЭОР НП "Телешкола").
Урок XXI века: информационные технологии в школе [Текст] / Г. Г. Малева // Дополнительное образование и воспитание. - 2009. - N 3. - С. 43-50
ББК 74с + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
дети -- школьники -- школы -- обучение -- сетевые образовательные ресурсы -- электронные образовательные ресурсы -- интернет-школы -- телешколы -- мультимедийные сетевые курсы -- сетевые учебные курсы -- мультимедиаресурсы (образование) -- русский язык (образование) -- уроки русского языка -- интернет-уроки -- 5 классы -- информационно-коммуникационные технологии (образование) -- компьютерные технологии (образование) -- интернет-технологии (образование)
Аннотация: Об использовании сетевых электронных образовательных ресурсов в школьном обучении. О деятельности некоммерческого партнерства "Телешкола", которое представляет собой интернет-школу. "Телешколой" созданы мультимедийные сетевые курсы по русскому языку, истории и математике для учащихся 5-х классов. На примере курса русского языка для учащихся 5-х классов показаны особенности построения урока 21-го века.
Доп.точки доступа:
"Телешкола", некоммерческое партнерство; Телешкола, некоммерческое партнерство
Найти похожие
|
9.
|
Куликова, Л. В. (педагог доп. образования по информатике РГОУ ДОД "Республиканский центр дополнительного образования детей").
Информационные технологии как средство взаимодействия воспитанников и педагогов [Текст] / Куликова Л. В. // Дополнительное образование и воспитание. - 2010. - N 1. - С. 50-52 : ч/б фото
ББК 74.2 + 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Применение вычислительной техники в педагогике--Абакан--Россия--Хакасия
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование детей -- опыт работы -- детские дома -- дети-сироты -- объединения (образование) -- информационные технологии (образование) -- воспитанники детских домов -- педагоги дополнительного образования -- взаимодействие (образование) -- компьютерные технологии (образование)
Аннотация: О работе объединения "Основы работы с компьютерной техникой". В объединении обучаются воспитанники детского дома "Малышок" г. Абакана.
Доп.точки доступа:
"Малышок", детский дом \"основы работы с компьютерной техникой", объединение\; Малышок, детский дом \основы работы с компьютерной техникой, объединение\
Найти похожие
|
10.
|
Вачкова, С. Н. (канд. пед. наук, доц.).
Использование информационных ресурсов на уроках чтения [Текст] / С. Н. Вачкова // Начальная школа. - 2010. - N 3 : 5 рис. ; N 3. - С. 1-3. - Библиогр.: с. 3 (2 назв. ). - (Библиотечка учителя. - 2010. - N 3. - С. 1-3)
. - ISSN 0027-7371ББК 74.202 + 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
дети -- младшие школьники -- начальная школа -- начальные классы -- начальное обучение -- чтение (образование) -- уроки чтения -- информационные ресурсы -- цифровые образовательные ресурсы -- компьютеризация обучения -- информационные технологии (образование) -- компьютерные технологии (образование) -- интернет
Аннотация: Об использовании цифровых образовательных ресурсов сети Интернет на уроках чтения в начальной школе.
Найти похожие
|
11.
|
Чечулинская, И. В. (зам. директора по учеб. -воспитат. работе).
Использование компьютерной поддержки при проведении уроков риторики [Текст] / И. В. Чечулинская // Начальная школа. - 2010. - N 4. - С. 25-28 : 1 табл. - Библиогр.: с. 28 (5 назв. ). - 1; Текст. Тема текста. Заголовок
. - ISSN 0027-7371ББК 74.26 + 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
дети -- младшие школьники -- начальное обучение -- начальные классы -- риторика (образование) -- уроки риторики -- компьютерная поддержка (образование) -- информационные технологии (образование) -- компьютерные технологии (образование) -- слайдовые презентации -- слайды -- мультимедийные презентации -- презентации слайдовые -- тексты (риторика) -- опыт работы
Аннотация: Ход урока риторики в начальных классах с использованием слайдовых презентаций. Тема урока: "Текст. Тема текста. Заголовок". (Из опыта работы педагога).
Найти похожие
|
12.
|
Брылова, М. Н. (учитель русского языка и литературы).
Применение компьютерных технологий на уроках русского языка [Текст] / М. Н. Брылова // Начальная школа. - 2009. - N 11. - С. 70-72. - 1; Антонимы. Закрепление
. - ISSN 0027-7371ББК 74.26 + 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
школьники -- начальное обучение -- начальные классы -- начальная школа -- младшие школьники -- дети -- обучение -- опыт работы -- уроки русского языка -- русский язык (образование) -- компьютерные технологии (образование) -- закрепление знаний -- антонимы -- алгоритмы уроков -- нарушения речи -- речевые нарушения
Аннотация: Рассматриваются особенности использования компьютерных технологий при обучении русскому языку детей с нарушениями речи при выполнении ими компьютерных тестов. В качестве примера приводится алгоритм урока на тему "Антонимы. Закрепление". (Из опыта работы учителя русского языка и литературы).
Найти похожие
|
13.
|
Чешкина, Л. А. (педагог ДО студии "Самоцветы").
Возможности компьютерных технологий в развитии творческих способностей детей [Текст] / Чешкина Л. А. // Дополнительное образование и воспитание. - 2010. - N 10. - С. 29-31 : ч/б фото
ББК 74.200 + 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование детей -- внешкольная работа -- внешкольные учреждения -- дети -- школьники -- опыт работы -- компьютерные технологии (образование) -- творческие способности -- развитие творческих способностей -- декоративно-прикладное искусство (образование) -- рукоделие -- занятия
Аннотация: Об использовании компьютерных технологий в развитии творческих способностей детей на занятиях декоративно-прикладного искусства. (Из опыта работы педагога дополнительного образования).
Найти похожие
|
14.
|
Казеичева, И. Н. (главный специалист управления образования).
Особенности использования современных информационных технологий в работе учителя начальных классов [Текст] / И. Н. Казеичева // Начальная школа. - 2011. - N 3. - С. 14-16. - Библиогр.: с. 16
. - ISSN 0027-7371ББК 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
информационные технологии (образование) -- современные информационные технологии (образование) -- компьютерные технологии (образование) -- учителя начальной школы -- педагоги -- начальная школа -- начальные классы -- начальное обучение -- компьютеризация обучения -- информационно-коммуникационные технологии (образование) -- уроки -- информатизация образовательного процесса -- исследования
Аннотация: Какие новые возможности в преподавании открываются при внедрении современных информационных технологий в начальную школу? Какое место отводят компьютеру на своих уроках учителя начальных классов? Для ответа на эти и другие вопросы было проведено исследование по выявлению ожиданий учителя начальных классов от внедрения и использования информационно-коммуникационных технологий на уроках, пониманию значимости информатизации образовательного процесса на первой ступени обучения.
Найти похожие
|
15.
|
Чибухашвили, В. А. (кандидат педагогических наук, доцент).
Использование корректурного метода с применением электронных образовательных ресурсов в обучении младших школьников культуре речи [Текст] / В. А. Чибухашвили // Начальная школа. - 2011. - N 4. - С. 106-109 : 1 рис. - Библиогр.: с. 109 (4 назв. )
. - ISSN 0027-7371ББК 74.202 + 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
школьники -- дети -- младшие школьники -- корректурный метод -- электронные образовательные ресурсы -- начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- культура речи -- обучение -- компьютерные технологии (образование) -- компьютеризация обучения
Аннотация: Показаны условия реализации корректурного метода в процессе формирования культуры речи младших школьников. Исходя из специфических свойств электронных образовательных ресурсов, автор обосновывает целесообразность применения корректурного метода при обучении культуре речи с использованием компьютерных технологий.
Найти похожие
|
16.
|
Новости [Текст] // Информатика в школе. - 2011. - N 6 (70). - С. 21. - 1; С 1 сентября в школах начнут внедрять электронные учебники. - 1; Публикация проектов демоверсий ЕГЭ и ГИА-9 2012 года
ББК 74.202 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
методика преподавания информатики и ИКТ -- учебные предметы -- ЕГЭ -- ГИА -- единый государственный экзамен -- государственная итоговая аттестация -- информатика и ИКТ (дисциплина) -- экзамены -- школьный курс информатики -- информатика в школе -- школьные учебники -- электронные учебники -- проекты документов -- компьютерные технологии (образование)
Аннотация: Краткие сообщения об эксперименте по внедрению электронных учебников в школы ряда российских регионов и о публикации проектов документов, регламентирующих структуру и содержание контрольных измерительных материалов ЕГЭ и ГИА-9 на сайте Федерального института педагогических измерений (ФИПИ) http: //fipi. ru/.
Доп.точки доступа:
Федеральный институт педагогических измерений; ФИПИ
Найти похожие
|
17.
|
Жуков, Вячеслав Васильевич (кандидат технических наук; доцент; учитель информатики).
Применение компьютерных технологий в школе [Текст] / В. В. Жуков // Информатика в школе. - 2011. - N 6 (70). - С. 60-61
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
педагоги -- учителя -- компьютерные технологии (образование) -- интерактивность -- мультимедийная презентация -- компьютерная анимация -- учебная деятельность -- учебный процесс -- компьютерное тестирование -- оценка знаний -- школьники -- электронные репетиторы -- электронные учебники -- видеокурсы
Аннотация: Рассматриваются общие принципы применения компьютерных технологий в школе с позиций школьного учителя с большим педагогическим стажем. Утверждается, что учитель был и остается центральной фигурой учебного процесса, а компьютерные технологии могут быть только помощниками учителя.
Найти похожие
|
18.
|
В Калининграде показали образцы электронных учебников [Текст] // Информатика в школе. - 2011. - N 6 (70). - С. 61
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения--Россия--Калининградская область--Калининград, город, 2011 г.
Кл.слова (ненормированные):
компьютерные технологии (образование) -- электронные учебники -- система образования -- педагогические конференции -- выставки
Аннотация: Краткое сообщение о выставке, посвященной проекту по предварительной апробации интерактивных мультимедийных электронных учебников в образовательных учреждениях Калининградской области. Выставка проходила в рамках августовской педагогической конференции работников образования "Модернизация системы образования: задачи и перспективы".
Доп.точки доступа:
Модернизация системы образования: задачи и перспективы, педагогическая конференция
Найти похожие
|
19.
|
Кравченко, И. В. (учитель начальных классов).
[Из опыта работы гимназии N 498 г. Санкт-Петербурга] [Текст] / И. В. Кравченко // Начальная школа. - 2011. - N 11. - С. 1-2
. - ISSN 0027-7371ББК 74.2 + 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
гимназии -- опыт работы -- компьютерные технологии (образование) -- интерактивные доски
Аннотация: Руководители и учителя гимназии N 498 г. Санкт-Петербурга активно применяют в своей работе современные компьютерные технологии, в том числе интерактивные доски.
Найти похожие
|
20.
|
Сабыров, Б. Е. (соискатель).
Компьютерное обучение предмету "окружающий мир" [Текст] / Б. Е. Сабыров // Начальная школа. - 2011. - N 11. - С. 22-24 : рис. - Библиогр.: с. 24 (1 назв. )
. - ISSN 0027-7371ББК 74.26 + 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- дети -- младшие школьники -- опыт работы -- окружающий мир (образование) -- уроки окружающего мира -- компьютерное обучение -- компьютерные технологии (образование) -- погода
Аннотация: Об использовании компьютерной техники на уроках окружающего мира в начальных классах. Для обогащения традиционной системы обучения автор статьи использует программное средство "Сведения о погоде". Результаты применения программных средств оптимизируют процесс обучения, развивают знания, умения и навыки учащихся, а также повышают мастерство учителя.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный