Поисковый запрос: (<.>K=простые вещества<.>) |
Общее количество найденных документов : 14
Показаны документы с 1 по 14 |
|
1. 
|
Бабков, А. В.
О постоянстве физико-химических констант металлов [Текст] : по материалам справочных изданий и учебной литературы / А. В. Бабков, В. А. Попков, А. А. Филиппова // Химия в школе. - 2011. - № 8. - С. 5-8 : 2 табл. - Библиогр.: с. 8 (5 назв. )
. - ISSN 0368-5632ББК 24.5
Рубрики: Химия
Физическая химия в целом
Кл.слова (ненормированные):
химические константы -- химические постоянные -- учебная литература -- металлы -- температура плавления -- простые вещества -- справочные данные -- справочная литература -- тугоплавкие металлы -- температура кипения -- термическая стойкость -- физические постоянные -- физические константы
Аннотация: Сравнительный анализ данных по температурам плавления и кипения металлов.
Доп.точки доступа:
Филиппова, А. А.; Попков, В. А.
Найти похожие
|
2.
|
Мещерякова, Л. М.
Урок по теме "Классификация простых веществ" [Текст] / Л. М. Мещерякова // Химия в школе. - 2012. - № 3. - С. 9-12 : табл. - Библиогр.: с. 12 (2 назв.)
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
металлы -- 8 класс -- неметаллы -- общеобразовательная школа -- преподавание химии -- обучение химии -- конспекты уроков -- простые вещества -- уроки химии
Аннотация: Разработка урока химии в 8 классе.
Найти похожие
|
3.
|
Четверин, В. Б.
Проблемы классификации неорганических веществ [Текст] / В. Б. Четверин // Химия в школе. - 2012. - № 3. - С. 49-55 : схема. - Библиогр.: с. 54-55 (14 назв.)
. - ISSN 0368-5632ББК 24.12
Рубрики: Химия
Химические элементы и их соединения
Кл.слова (ненормированные):
кислотно-основной признак -- несолеобразующие оксиды -- соли -- химические вещества -- неорганические соединения -- оксиды -- гидроксиды -- неорганические вещества -- простые вещества -- бинарные соединения -- классификация веществ -- водородные соединения
Аннотация: О сложностях и противоречиях, возникающих при классификации неорганических веществ.
Найти похожие
|
4.
|
Дорофеев, М. В.
Формирование исследовательских умений на начальном этапе изучения химии [Текст] / М. В. Дорофеев, П. И. Беспалов // Химия в школе. - 2012. - № 9. - С. 51-59 : 3 рис., 5 табл.
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
простые вещества -- сложные вещества -- учащиеся -- общеобразовательная школа -- экспериментальная деятельность -- преподавание химии -- 8 класс -- химические вещества -- демонстрационные опыты -- физические явления -- химические реакции -- химические опыты -- обучение химии -- свойства веществ -- лабораторные опыты -- химические явления -- исследовательские умения
Аннотация: Методика проведения химических опытов при изучении темы «Первоначальные химические понятия» в 8-м классе.
Доп.точки доступа:
Беспалов, П. И.
Найти похожие
|
5.
|
Демина, В. Ф.
Урок по теме "Простые вещества - неметаллы" [Текст] / В. Ф. Демина // Химия в школе. - 2015. - № 4. - С. 42-44
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
уроки химии -- преподавание химии -- обучение химии -- общеобразовательная школа -- неметаллы -- 8 класс -- методические рекомендации -- простые вещества -- самостоятельные работы -- групповая работа -- технологические подходы -- работа в парах -- работа в группе -- парная работа
Аннотация: Разработка урока приобретения новых знаний (8-й класс), основанного на самостоятельной работе учащихся в парах с различными источниками информации.
Найти похожие
|
6.
|
Неводчикова, М. П.
Урок-исследование по теме "Алюминий" [Текст] / М. П. Неводчикова // Химия в школе. - 2017. - № 6. - С. 22-26 : табл., 4 схемы
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
преподавание химии -- обучение химии -- методические разработки -- общеобразовательная школа -- уроки химии -- алюминий -- уроки-исследования -- физические свойства -- простые вещества -- кристаллические решетки -- амфотерность -- применение алюминия -- 9 класс -- химические свойства -- химические элементы -- алюминий в природе -- листы самооценки
Аннотация: Урок по исследованию свойств алюминия и области его применения.
Найти похожие
|
7.
|
Масленикова, Л. В.
О развитии интереса к предмету у семиклассников [Текст] / Л. В. Масленникова // Химия в школе. - 2018. - № 3. - С. 25-28 : 3 табл. - Библиогр.: с. 28 (3 назв.)
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
первоначальные химические понятия -- интерес к химии -- преподавание химии -- обучение химии -- пропедевтические курсы -- уроки химии -- простые вещества -- методические разработки -- общеобразовательная школа -- 7 класс -- сложные вещества -- исследовательская деятельность -- лабораторные опыты -- химические эксперименты -- металлы -- неметаллы -- химические понятия
Аннотация: Изучение первоначальных химических понятий в 7-м классе.
Найти похожие
|
8.
|
Шмелева, Л. Г.
Из опыта изучения металлов [Текст] / Л. Г. Шмелева // Химия в школе. - 2018. - № 3. - С. 31-34. - Библиогр.: с. 34 (4 назв.)
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
металлы -- углубленное изучение -- преподавание химии -- обучение химии -- общеобразовательная школа -- изучение металлов -- характеристика металлов -- самостоятельные работы -- получение металлов -- 10 класс -- уроки химии -- изучение химии -- 11 класс -- атомы элементов -- простые вещества
Аннотация: Урок по теме "Общая характеристика и способы получения металлов" (10 или 11 класс, углубленный уровень).
Найти похожие
|
9.
|
Мещерякова, Л. М.
Как формировать осознанные знания о веществе и химической реакции [Текст] / Л. М. Мещерякова // Химия в школе. - 2018. - № 4. - С. 30-38 : 10 табл., 2 рис. - Библиогр.: с. 38 (3 назв.)
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
эффективная образовательная среда -- общеобразовательная школа -- химические модельные представления -- преподавание химии -- вещества -- обучение химии -- химические реакции -- моделирование -- осознанные знания -- химические представления -- уроки химии -- методические материалы -- теоретические представления -- химические явления -- закон сохранения массы веществ -- простые вещества -- сложные вещества -- химические элементы -- физические явления -- инструктивные карты -- состав веществ -- атомная масса элементов -- формулы веществ -- атомы элементов
Аннотация: Об эффективной образовательной среде, при которой создаются условия для формирования сложных химических модельных представлений путем их построения и перестроения самими учащимися.
Найти похожие
|
10.
|
Нелюбина, Е. Г.
О методических приемах формирующего оценивания [Текст] = On methods of formative assessment / Е. Г. Нелюбина, Л. В. Панфилова // Химия в школе. - 2019. - № 2. - С. 12-16 : рис. - Библиогр.: с. 16 (7 назв.)
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
обучение химии -- уроки химии -- методические приемы -- формирующее оценивание -- критериальное самооценивание -- карты понятий -- критериальное взаимооценивание -- одноминутные эссе -- цепочки заметок -- простые вещества -- 8 класс -- оценивание результатов -- приемы оценивания -- индексы карточек -- условные сигналы рукой -- цветовые индексы -- учебные темы -- результаты обучения -- универсальные учебные действия -- оценивание учебных достижений -- преподавание химии
Аннотация: Современные подходы к оцениванию учебных достижений учащихся по химии. Приводится характеристика и особенности использования методических приемов на уроках химии при изучении темы "Простые вещества" в 8 классе.
Доп.точки доступа:
Панфилова, Л. В. (профессор)
Найти похожие
|
11.
|
Стельмах, Е. В.
К методике изучения водорода [Текст] = On studying hydrogen / Е. В. Стельмах // Химия в школе. - 2020. - № 3. - С. 36-39 : рис., 3 табл. - Рез. рус., англ.
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
обучение химии -- уроки химии -- химия -- педагогические методики -- химические элементы -- простые вещества -- химические кроссворды -- кроссворды по химии -- водород -- листы самооценки -- карты-путеводители -- преподавание химии -- физические свойства водорода -- конспекты уроков -- кислород
Аннотация: Конспект урока химии, целью которого является формирование у школьников начальных представлений о водороде как о химическом элементе и простом веществе.
Найти похожие
|
12.
|
Гнутова, О. А.
Новый формат задания № 3 [Текст] = A New Format of Task 3 / О. А. Гнутова // Химия в школе. - 2020. - № 10. - С. 46-49 : табл. - Рез. рус., англ.
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов, 2020 г.; 2021 г.
Кл.слова (ненормированные):
обучение химии -- преподавание химии -- основной государственный экзамен -- ОГЭ по химии -- задания по химии -- 9 класс -- подготовка к экзаменам -- экзамены по химии -- контрольные измерительные материалы -- химические элементы -- периодические системы -- свойства элементов -- простые вещества
Аннотация: Приведены вопросы для отработки задания № 3 Основного государственного экзамена по химии в 2021 г.
Найти похожие
|
13.
|
Кузнецова, Л. М.
Материальные и знаковые модели в обучении химии [Текст] = Material and Symbolic Models in Teaching Chemistry / Л. М. Кузнецова // Химия в школе. - 2021. - № 3. - С. 4-11 : схема, ил., 2 рис. - Библиогр.: с. 10-11 (9 назв.). - Рез. рус., англ.
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
обучение химии -- преподавание химии -- химия -- учебные темы -- химические формулы -- материальные модели обучения -- знаковые модели обучения -- учебное познание -- простые вещества -- сложные вещества -- химические реакции -- уравнения химических реакций -- учебные материалы -- лабораторные опыты -- предметные модели обучения
Аннотация: Основная трудность в изучении химии у школьников вызвана переходом от видимого к невидимому, от конкретного к абстрактному. Такой переход является центральным звеном в формировании понятий о веществе и химической реакции. С применением материальных (предметных) и знаковых моделей в обучении усвоение учебного материала происходит более осознанно и легче.
Найти похожие
|
14.
|
Дежина, Л. В.
Реализация деятельностного подхода при изучении железа [Текст] = Implementation of the Activity Approach in Studying Iron / Л. В. Дежина // Химия в школе. - 2021. - № 8. - С. 34-39 : 2 табл. - Библиогр.: с. 39. - Подстроч. примеч. - Рез. рус., англ.
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
обучение химии -- уроки химии -- учебные темы -- химия -- 9 класс -- преподавание химии -- универсальные учебные действия -- учебные задания -- конспекты уроков -- УУД -- учебно-познавательная деятельность -- проблемные ситуации -- химические эксперименты -- деятельностный подход -- железо -- изучение железа -- химические элементы -- предметные результаты -- учебная деятельность -- металлы -- простые вещества -- метапредметные результаты
Аннотация: Конспект урока открытия новых знаний по теме "Железо" для учащихся 9 класса. На уроке созданы условия для активизации учебно-познавательной деятельности обучающихся. Деятельностный подход дает возможность максимально реализоваться каждому ученику.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный